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    2022年书香家庭读书参考心得5篇.doc

    • 资源ID:64821108       资源大小:19.50KB        全文页数:6页
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    2022年书香家庭读书参考心得5篇.doc

    书香家庭读书参考心得5篇关于书香家庭读书心得(1)“读书的小孩最好”,我一百次用这句话来鼓舞女儿读书,也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了,家里属于她的藏书已经有三百多本了,占了大半个书柜。从起初以图片为主的慢慢转变成了拼音读物,到如今的全文字(插图较少),书本从薄博的一二百页到如今的三四百页,书的类型也从调皮包马小跳、皮皮鲁传增添到曹文轩纯美文学、冰心寄语、世界儿童文学典藏、青年文艺、阅读等。每天我要求女儿做完作业,看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广,尽量选择她本人喜爱的书籍,像一些名著之类的购置儿童版的,最好还有些彩图,以提高小孩的阅读兴趣,便于理解,关于一些历史内容,比拟单调的,小孩也难明白,我和她会一起收听百家讲坛的,我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟,我会和女儿一起背诵一些宋词和三字经之类,朗朗上口,易于经历的。给女儿买的特别多书往往我是第一读者,由于女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节,总是迫不及待的想告诉我,同时会说出一些她的办法和看法,和我分享她的收获,其中一些优美的节段,哲理的词句她会画出来,或者摘录在本子上,还振振有词的告诉我:“毛主席读书就喜爱在书本上做记号,我是向主席学习!”我也会及时鼓舞她,协助她,那些特别好的书女儿会拿到学校个同学们看,小王子、窗边的小豆豆都深受同学们喜爱。读书成为了生活的一部分,和小孩一起读书,营建书飘逸的气氛,首先父母要有一个好的表率。我已经不记得上次打开电视的时间,每晚女儿在认确实做作业,我也会在一旁看书,事实上特别多童话的也是写给成人的,小孩们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔,童话生活的描绘感染了我,那群小孩们朴实、英勇、坚强让我相信人性的仁慈,在这一刻心是宁静的、纯洁的。特别多时候当我心情急躁,犹豫不决之际,坐下来读一些书,慢慢的会理出些眉目,书籍也是我最好的朋友。在电视、电脑普及的今天,希望我们还能静下心来和小孩们一起读书,休息日还能和小孩一起逛书店,图书馆。让更多的家庭充满书香情趣!关于书香家庭读书心得(2)读书的小孩最好”,我一百次用这句话来鼓舞女儿读书,也会经常抽空和她一起读书。女儿上四年级了,家里属于她的藏书已经有三百多本了,占了大半个书柜。从起初以图片为主的慢慢转变成了拼音读物,到如今的全文字(插图较少),书本从薄博的一二百页到如今的三四百页,书的类型也从调皮包马小跳、皮皮鲁传增添到曹文轩纯美文学、冰心寄语、世界儿童文学典藏、青年文艺、阅读等。每天我要求女儿做完作业,看40分钟左右的课外书。书籍的选择面要广,尽量选择她本人喜爱的书籍,像一些名著之类的购置儿童版的,最好还有些彩图,以提高小孩的阅读兴趣,便于理解,关于一些历史内容,比拟单调的,小孩也难明白,我和她会一起收听百家讲坛的,我称之为“有声小说”。睡觉前5分钟,我会和女儿一起背诵一些宋词和三字经之类,朗朗上口,易于经历的。给女儿买的特别多书往往我是第一读者,由于女儿每次看完一本书或者其中一个精彩的章节,总是迫不及待的想告诉我,同时会说出一些她的办法和看法,和我分享她的收获,其中一些优美的节段,哲理的词句她会画出来,或者摘录在本子上,还振振有词的告诉我:“毛主席读书就喜爱在书本上做记号,我是向主席学习!”我也会及时鼓舞她,协助她,那些特别好的书女儿会拿到学校个同学们看,小王子、窗边的小豆豆都深受同学们喜爱。读书成为了生活的一部分,和小孩一起读书,营建书飘逸的气氛,首先父母要有一个好的表率。我已经不记得上次打开电视的时间,每晚女儿在认确实做作业,我也会在一旁看书,事实上特别多童话的也是写给成人的,小孩们看到的和我们并不一样。曹文轩优美的文笔,童话生活的描绘感染了我,那群小孩们朴实、英勇、坚强让我相信人性的仁慈,在这一刻心是宁静的、纯洁的。特别多时候当我心情急躁,犹豫不决之际,坐下来读一些书,慢慢的会理出些眉目,书籍也是我最好的朋友。在电视、电脑普及的今天,希望我们还能静下心来和小孩们一起读书,休息日还能和小孩一起逛书店,图书馆。让更多的家庭充满书香情趣!关于书香家庭读书心得(3)每一位家长都希望本人的小孩爱读书、多读书、读好书。除了在学校教师的 教诲之外,培养小孩良好的阅读兴趣和适应,努力营建一个书香家庭,我认为是我们每一位做家长的责任。一、营建良好的阅读环境我们家有藏书特别多,家里专门为小孩购置了一个书柜,小孩的书柜由本人放置、治理和使用,使小孩拥有本人的图书,象拥有本人的玩具一样,能够随时取阅、欣赏。二、激发高昂的阅读兴趣父母热爱读书,这是对小孩最有效的教育。我们做家长的有了读书的适应,小孩就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。小孩在家庭中,必定要遭到父母家人有意无意的潜移默化的妨碍。希望小孩爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对小孩产生有效的妨碍。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与小孩共读共写,在平和的灯下,和小孩打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做小孩学习的伙伴。家长还能够把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进小孩心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与小孩共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而特别好的发挥了家庭的育人功能。三、教给科学的阅读方法1、首先教给小孩怎么样处理不认的字和不明白的词的方法,确实是学会查字典、辞典等工具书。2、教给小孩怎么样进展滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。3、教给小孩怎么样朗读、默读、速读的方法。4、教给小孩怎么样由读到想,再由想到读的阅读方法。5、最后让小孩学会阅读、考虑和表达如今,书对小孩来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,明白得了特别多人文事故,更培养了她的阅读适应。给她营建一个充满爱与温情的阅读环境,欢乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个欢乐的小学生涯,让书香滋养童心。关于书香家庭读书心得(4)小孩终于要放寒假了,作为家长也感遭到能够利用寒假的时间好好陪小孩玩玩,本人也能够放松一下,不用再每天陪小孩检查作业和改错,心理也和小孩似得一样欢乐。看到小孩寒假作业时,各种活动还真是不少。既然是小孩的寒假作业,作为父母所以要全心全力协助小孩,从哪着手呢?当细心阅读日照港第二小学寒假亲子共度建议书和征文通知后,让我感遭到学校和教师真是用心良苦,通过书香家庭建立活动,建立了小孩和父母共同成长、共同学习的平台,用有限的时间,学到更多的知识,在这里真心的感激学校和教师们的努力,感激你们!二年级的学生,因年龄缘故,思维幼稚、好动,加上外界干扰要素多,如电脑游戏、网络、动画片等要素无时无刻不在吸引着小孩的留意力,且充满着暴力、言情等内容,十分不利于小孩的健康成长。空闲时,咨询小孩最想做的是什么?“玩电脑”答复道,最想吃的是什么?“肯德基”答复道,唯独对看书是只字不提。书是提高素养、升华人格的一个特别重要的途径。怎么样培养小孩的读书兴趣,我个人认为,有计划的安排小孩读书时间,父母和小孩一起阅读,养成良好的读书适应,读好书关于小孩的成长而言,至关重要。为此我制定了我们家庭寒假期间读书活动计划:一、每晚与小孩读书半个小时,让小孩明白所读内容与含义,父母负责解释。二、每读一本书,让小孩谈体会,写读后感,父母负责修正和给教师信箱投送(寒假作业)三、早起到奶奶家的路上播放古诗,父母负责解释古诗含义。四、锻炼小孩对好词佳句的运用,提高作文的写作才能,父母负责提示。五、定期或不定期采购新书(教师推荐、小孩同学推荐、家长推荐、网络推荐等)。尽管我们家读书活动开展的时间不长,而且每天下班后还要抽取时间来陪小孩阅读,有点辛苦,但是每当小孩嘴里“蹦出”一个妙词佳句来描述某一件事情时,心理总是感受欣慰无比。家长朋友们:在把人生最好的礼物“好书”送给小孩的同时,我们也一起投入到书香家庭的活动中来,不辜负教师的期望,亲密配合,激发小孩的读书兴趣,让小孩“德、智、体、美、劳”全面开展。关于书香家庭读书心得(5)一、营建良好的阅读环境我们家有藏书特别多,家里专门为小孩购置了一个书柜,小孩的书柜由本人放置、治理和使用,使小孩拥有本人的图书,象拥有本人的玩具一样,能够随时取阅、欣赏。二、激发高昂的阅读兴趣父母热爱读书,这是对小孩最有效的教育。我们做家长的有了读书的适应,小孩就容易爱读书。古训有“近朱者赤,近墨者黑”。小孩在家庭中,必定要遭到父母家人有意无意的潜移默化的妨碍。希望小孩爱读书、知勤奋,当家长的只有身体力行地带头读书看报,方可对小孩产生有效的妨碍。尤其亲子共读,效果更是事半功倍。一本书,两代人,三人读,缕缕书香沁心脾,丝丝亲情乐融融。家长与小孩共读共写,在平和的灯下,和小孩打开同一本书,一起阅读、讨论、学习,做小孩学习的伙伴。家长还能够把读书内容和感受,发到“班级博客”,让阅读真正走进小孩心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭,家长与小孩共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外,从而特别好的发挥了家庭的育人功能。三、教给科学的阅读方法1、首先教给小孩怎么样处理不认的字和不明白的词的方法,确实是学会查字典、辞典等工具书。2、教给小孩怎么样进展滚雪球式的背诵方法,来积累相关的语言。3、教给小孩怎么样朗读、默读、速读的方法。4、教给小孩怎么样由读到想,再由想到读的阅读方法。5、最后让小孩学会阅读、考虑和表达如今,书对小孩来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余,不但知晓了天下大事,明白得了特别多人文事故,更培养了她的阅读适应。给她营建一个充满爱与温情的阅读环境,欢乐地阅读,翱翔在书的海洋中,度过一个欢乐的小学生涯,让书香滋养童心。

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