最新（参考总结范文）之2020年中学校本培训特色项目活动参考总结.doc

最新（参考总结范文）之2021年中学校本培训特色工程活动参考总结中学校本培训特点工程举止总结_校本培训特点工程举止小结为了促成教员的周全进展，加强教员根本功的训练，考验教授教养内功，进步讲堂教诲服从，进步教授教养质量。再连系本校实践情形，本学年黉舍的特点工程以简单务实、轻松无效为准绳，举办了多种方式的教员根本功培训举止，总结以下：一、逐步试探，重在介入。由于我校师资柔弱虚弱，培训人材少少，是以我本次摸石头过河的索求肉体，开展一些我们力所能及的工程。根据本校教员根本功不强，就将培训内容定为根本功培训、四项达标竞赛为主，教授教养科研培训为辅。煽动勉励全部列入，重在介入。二、导游看重，学员积极我们黉舍的黄胜爽校长分外存眷这次培训工程，每次举止老是非常认真地介入。尽管校长在这方面根本功曾经非常不错了，然则每次的功课都非常实时。校长云云，其余教员更不用说了，能作到当真对待，积极介入，使全部培训事情有序开展。三、略有效果，重在保持。我们经由过程此次培训，由于实在是黉舍前提过于柔弱虚弱，硕果累累就没有了，略有效果我们曾经非常知足了，然则只需保持上来，也会有硕果累累的那一天的。1、培训时教员肉体饱满，教员介入热忱高涨，展现出教员精良的肉风光孔。2、此次培训到达了互相促成、配合进步的目的。在教员根本功竞赛中，我校的胡可白、吕洲、林群珍、陈爱、廖约珍先生获得了一等奖。四、不息总结、不息深思，往年不息前进我们的培训除了师资缺乏这个主观缘故原由外，还存在非常多的标题：1、教员的科研才能较柔弱虚弱，列入里评选的积极性不强。2、也另有一些先生存在敷衍的生理，对培训不是非常看重，然则本身根本功却又不强。3、约请专家太少，业余引领方面远远不敷。延长阅读：中学学雷锋举止总结当早春的x月来且自，东风还带有冬日的一丝寒意，而我们黉舍已掀起了热火朝天的学雷锋举止。此次举止由德育处创议，各班主任先生积极合营，喧闹照应，掀起了一阵阵高潮。1、x月1日(星期二第一节班会课)由德育处收回倡导，各班召开“雷锋肉体永久”的主题班会，收回大家争做一件坏事的倡导。2、举行了“宏扬雷锋肉体，构建调和弼中”的黑板报竞赛。3、举行了一次全校性的进修雷锋举止，x月10日，黉舍收回倡导，招呼全校同砚责任清整黉舍操场，使因修路瘫痪两年的操场可以失常投放应用。4、开展“你丢我捡”举止，黉舍设立公证台，对做好事的同砚给予班级奖分，同学们的积极性非常高，校园环境失掉非常好的坚持。5、招呼门生清算校园周边渣滓，让同学们经由过程本人的劳动来丑化校园周边的环境，赢得了先生和周边住民的赞成，也使门生亲身感触感染到了劳动的伤心。6、安身进修，开展“一帮一”举止，树立“敢为人先”的决心信念，“不甘落伍”的刻意，构成为了互帮合作，你追我赶的稀薄进修空气，使每一个同砚的咨询题都有了较大的进步。7、实行了“五个一”工程：即每位同砚至多为社会为黉舍做一件坏事，碰见先生咨询一声好，说一句野蛮规矩用语，赞助一名艰辛同砚，在家为怙恃做一件家务。总之，经由过程这些班团队举止，培养了学生效劳社会，热情助人的品行。在这次学雷锋举止中，也出现了浩繁的学雷锋的进步前辈小我私家，他们思维觉悟高理解体贴集体，体贴别人。如212班王世杰、214班的彭佳仪、217班的童思等同学事情当真担任，把班集体的事看成算本人的事劳动中表达积极，生存中简朴，不讲求享用，对有艰辛的同砚又极具爱心，在班上得到了全部同砚确实定和赞成，也给全部同砚树立了进修的表率，我们给予这些同砚德育斥候的称呼，招呼全部同砚向他们进修。在学雷锋举止中，德育处于x月18日组织了全部门生和到德育教诲基地任弼时纪念馆观光进修的举止，让门生觉得巨人的崇高思维品行，培植门生受苦、奉献、困难斗争的肉体，由德育处严峻构造，此次举止获得了现实的结果。经由过程这些方式多样的举止，全部门生对学雷锋的意思有了更多的认识，黉舍的校风和校园环境得到了进一步的污染。同时也有助于进步门生的思维道德程度，从而转变为本人的实践行径，晋升本人的道德素养。阅读拓展：中学野蛮校风推进举止总结为了进一步推进黉舍校风设置装备摆设，优化黉舍育人环境，由校长室牵头，在黉舍各部门的鼎力大举合营下，赛口中学x月份“野蛮校风推进月”举止开展得有声有色，得到了泛博师生以及社会的普遍好评。现一、导游看重、层层落实。该校为搞好野蛮校风推进月活动举止，x月下旬即成立了以校长为组长、分担校长为副组长、各部门担任人和各班主任为组员的导游机构，并实时召开校班子集会、校团委集会以及班主任工作会，对所有成员做了明确合作，恳求组长、副组长、组员都要各施其责，敏捷、周全、高效的开展“野蛮校风推进月”举止各项事情。二、鼓吹造势、营建空气。黉舍于x月下旬开端就“野蛮校风推进月”举止睁开鼓吹。经由过程黑板报、校园广播台、校园网、口号、宣传栏、宣传牌等方式开展建立良好校风的鼓吹，营建一个校风推进月的精良空气，加强全校师生介入建立良好校风的认识，疏导该项举止的进展偏向。同时，又应用教职工大会、国旗下讲话、班会、团队会等，带动、构造全校师生积极介入建立良好校风。三、落实步伐、狠抓实效。举止开端由德育处牵头，联合无关处室、校团委、年级组以及各班主任成立校风督查小组，举行逐日惯例查抄。重点对门生早操缺勤、晚寝息等情形举行逐日随机抽查，盘点人数；天天部署专人帮助校门卫加强门生收支治理，严禁无证收支校园；联合赛口派出所不定期对门生不良上彀行动举行集合查抄整理；应用校园监控体系对校园静态举行及时监控，创造不良征象实时举行传递处置。据统计，举止时期，随机抽查早操缺勤25天、60班次，晚寝息24天、90班次，巡视网吧三次，并将查抄效果举行逐日公示。自x月初开展举止以来，该校门生违纪违规征象大为缩小，全部校园秩序井然，门生野蛮标准认识显然加强，校园内涌现了大家守标准、个个争进步前辈的喜人场合排场，校园野蛮水平显然进步。在这次举止中，该校获得了必定的咨询题（将反动举行终究观后感：强军之路便是国富民强之路_将反动举行终究观后感），但同时也存在缺乏的地点，我们将在往后的工作中加倍起劲，把“野蛮校风推进月”举止的结果结实进展上来，争夺更大的前进。