教师试用期工作总结范文锦集7篇.docx

教师试用期工作总结范文锦集7篇老师试用期工作总结范文锦集7篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，让我们一起仔细地写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家收集的老师试用期工作总结7篇，欢迎阅读与保藏。老师试用期工作总结 篇1实习期间，除了日常的教学活动外，我还担当八年级一班的助理班主任，帮助该办的班主任进行班级管理。作为实习生，我与学生们之间的年龄差距小，课下学生们都把我当成大姐姐，因此我与该班的班主任协商，由我主要负责学生的心理辅导工作。一个健康的学生，除了在生理上的成熟结合健康外，心理素养的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生，心理辅导尤为须要。八年级，正是青春叛逆期，自我意识觉醒，面对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题，学生的心理问题尤为突出。我依据学生成长的过程中的诸多问题，在心理辅导上主要从以下方面着手。首先，深化学生之中，消退学生与老师之间的隔阂感其次，我会通过学生每周的周记了解他们的心理状况。学生在周记中会写一些最近的苦恼，会想我问一些问题，如关于怎样学好英语，怎样处理好人际关，怎样处理好主科副科的关系等，有些问题我干脆在周记上赐予答复。有些通性的问题我则会通过其他的途径赐予答复。通过周记这个小平台，学生一些小的心理问题也就能够得到很好的解决，工作总结我和学生之间实现了心与心的沟通。除此之外，我还会定期的开展形式多样的主题班会，达到教化的目的。针对农村孩子普遍对将来比较迷茫的这一状况，我开展了畅想将来的主题班会，帮助学生分析，作为农村的孩子都有哪些出路，并且分析不同出路的优点和弊端，帮助他们依据自身的状况选择适合自己的人生之路。通过这次班会，一些学生对于自己的的人生境况大致有了一个定位，有些同学生则有了明确了人生目标奋斗方向。针对中学生早恋的问题，我开展了一首歌班会，即以李琛的窗外引入，通过让学生分析歌词，引导学生主动思索，使学生意识到爱情是须要责任须要付出的，爱是不能轻易说出口的，进而让学生意识到初中生是不适合不应当早恋的。整个班会沉醉在奇妙的音乐之中，而避开了敏感的话题。我除了负责学生心理辅导的工作外，我还负责班级的卫生以及学生的德育教化工作。卫生方面主要是督促学生值日，且让学生意识到良好的卫生与学习、个人健康、集体荣誉之间的关系，使学生自觉保持良好的卫生环境。在德育教化方面，我主要是开展主题班会，来加强学生思想教化工作。经过这半年的班主任见习，我积累了很多珍贵的阅历，而且从其他班主任的身上也学到了很多班级管理的方法阅历，自己的实力得到了提高。这些珍贵的阅历将成我以后职业生涯的一笔巨大的财宝，它将伴随我终生。这是篇好范文参考内容，讲的是关于学生、问题、班会、班主任、工作、人生、卫生、通过等方面的内容，希望对大家有用。老师试用期工作总结 篇2转瞬间，来到开发区一小工作已将近一年的时间了。这一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结：一、师德方面始终认为作为一名老师应把quot；师德quot；放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。quot；学高为师，身正为范quot；。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断提高自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面在教学打算上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对学问的驾驭以及对这门课的爱好。但是，我也坚信万事开头难。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，因为写好教案是上好课的前提。我有幸得到了教学阅历特别丰富的卢雪梅老师和黄杏华老师的指导，在教学方面给我提出许多珍贵的建议。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。为了把自己的教学水平提高，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教化学理论的教学参考，而且还借阅大量关于小学英语教学的书籍。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。作为新老师，我唯有以最充分的打算、最大的努力去迎接新的挑战。在今后的日子里，我将不断学习，不断进步，以更高的目标要求自己。做到学在教之先！学后教，透彻地学！老师试用期工作总结 篇3时间过的好快啊，转瞬间便结束了自己在xx幼儿园的试用期工作。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参与幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。这一路走来，我们付出了许多，但我信任一句话：“付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。以下是我的试用期工作总结。一、思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕、宁静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会赐予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关切。对活泼开朗的幼儿，我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之同等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的看法接受你的教化。二、做好教学、保育工作我班共有xx名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容，很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。三、让孩子更快更好的适应幼儿园生活我们每次都会和家长沟通沟通，了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯，仔细填写一日视察表，与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中，我们相互相识，相互培育和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。我们班的珍宝，在整合课程上动手实力特别强，孩子们情愿贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能驾驭!在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法，让这些图画形象，生动起来运用角色进行教化。调动孩子们的主动性，就会主动的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色”珍宝会回答：“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。四、擅长与家长沟通在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面沟通的机会比较少，于是我们实行电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况，同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况，我们也会刚好与家长电话沟通或上门家访。试用期间，我通过多种渠道与家长沟通，让家长刚好了解孩子在园的一些状况，做到家园共育。我真心地希望成为这个大家庭中的一员，所以我想成为正式的幼儿老师!老师试用期工作总结 篇4值得我用一生的精力去钻研。通过仔细学习，我有以下几个方面的感受：一、理解老师职业，提升自我素养在新课程改革理念的指引下，首先，老师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”。其次，老师是榜样，学高为师，身正为范。第三，老师是管理者，老师要有较强的组织领导、管理协调实力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，老师是父母，作为一名老师，要富有爱心，老师对学生的爱应是无私的、同等的。第五，老师是挚友，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心挚友一样。因此，作为老师，我们不仅具有肯定的专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。二、用新教化教学理念指引自己的工作培训为我即将面临的实际工作供应了很多方法和策略。在培训中，从事教化多年、教学阅历丰富的庄惠芬校长介绍了自己如何从一名一般老师到名师的经验，依据自己的实际阅历给我们讲解并描述老师如何做探讨，给我留下了深刻的印象。在谈到老师的发展问题上，她强调了适时调整和更新自身学问结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，她还提出了如何加强老师之间团结合作的方法；在教学教法阅历方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂专业课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。三、正确的'职业规划在培训中，每位讲课老师精彩的论述让我明白：要在老师这一行业获得成就，自己首先要酷爱这个职业，在教化教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中刻苦地钻研，在教学中，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式。通过培训，我进一步确定了自己的方向。1。终身学习，不断提升自身的专业学问。2。提升个人魅力，要让学生喜爱听我课。3。不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节。新老师培训在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和激励，让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、酷爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的老师。老师试用期工作总结 篇5本人自20xx年2月任职以来，始终在广恩小学从事四年级数学教学工作。本学期，我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这个学期的工作总结如下：一、思想方面：作为一名人民老师，我始终坚持四项基本原则，酷爱教化事业，对工作不讲任何条件，尽自己最大的实力把工作做得更好。我主动参与学校组织的各项政治活动，仔细对待每次的政治学习，严格遵守学校的各项规章制度，团结同志，爱校如家，爱生如子，务求自己能成为一名符合现代要求的新型老师二、教学方面：1、教学仔细负责并取得了肯定的成效。任职以来，我对教学一丝不苟，对备课、上课、批改作业等教学环节刻苦钻研、细心设计，很快进入角色，教学工作得到了师生的一样赞扬。2、主动进行教学探讨，不断对教化教学进行总结提高。因我之前从事的是中学政治教化，与现在的小学教化有着很大的不同，所以前半学期主要处于摸索适应阶段，导致学生的期中考试考得并不是很志向。我经过对期中考试的质量分析，渐渐相识到了自己平常工作中存在的问题，并在下半学期中努力解决，因而这次期末考试就取得了不错的成果。3、主动进行培优扶差。一个班级里面总存在几个尖子生和后进生，对于后进生，我总是赐予特别的照看。在课堂上对后进生多提问，多巡察，多辅导，对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交挚友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习爱好。除此之外还发动班上的学优生自愿当后进生们的辅导老师，我让他们组成一帮一小组，成果好的学生主要就是检查学生的作业，辅导学生驾驭课本的基本学问和技能，给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。小老师们的确是特别尽责，而后进生时刻有个老师在身旁指引，学起来也特别简单。4、合理利用课余时间提高自身修养。通过这几个月的工作，我深知即使是在农村小学里也是人才济济，要想在这里干出一点点成果，也须要自身不断的努力和奋进，所以我在日常生活中不断督促自己要多看书，多学习。努力学习教化学心理学理论，学习学科专业学问，通过网上查找教学资源，利用课余时间让自己不断进步。5、主动向其他老师请学习。由于是第一次教小学数学，许多问题自己驾驭得并不好，我都能常常向身边的老师请教，这些老师都特别热忱的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取其他老师先进的教学理念和教学方法，才能提高自己的教学水平。此外，我也主动参与科组教研活动和集体备课活动，这些活动使我明确了教学的目标和方向。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了肯定的工作成效，但也难免有些不足，我肯定会在今后的工作中加倍努力，不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民老师。老师试用期工作总结 篇6时间如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下，我虚心学习，仔细做好教学工作和班主任工作，主动完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的总结。一、师德师风表现这一年里，我在思想上严以律己，我始终坚决不移地坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，酷爱党的教化事业，酷爱本职工作，主动参与各种组织业务学习并仔细写出心得体会和读书笔记，遵纪遵守法律，严格遵守学校的一切规章制度，听从学校支配，协作学校领导和老师们做好校内外的各项工作，任劳任怨，尽心尽责，从不掂轻怕重。我始终恪守教书育人，为人师表学高为师，身正为范的原则。仔细学习新的理论，刚好更新教化观念，主动参与各种教研活动和校本培训，取人之长，补己之短，不断提高自身的文化水平和业务素养。听从学校的工作支配，二、个人学习状况1、多学习，多请教。作为新老师，阅历的缺乏是最主要的，为了能使自己尽快融入到老师的角色中，我虚心求教。坚持听课，努力学习学校里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。2、多看书。在课余，我坚持常常看书、看报，如给年轻班主任的建议、现代教化读本、走进学习时代丛书等，从书中习得了一些科学的教化教学方法。我还会常常上网找一些优秀的教案课件来学习，努力提高自己的教学水平。三、教化教学状况教学工作是学校各项工作的中心，是检验一个老师工作的成败的关键。1、在课前，仔细备课。备好课是上好课的前提，在课前，细心备课、仔细钻研教材，了解教材的结构、重点与难点，驾驭学问的逻辑性和连贯性。除仔细备教材还要备学生，以学生为主体细心设计每一堂课，以激发学生的主动性和主动性。2、在课上，充分利用现代化教学技术手段，提高学生的爱好和教学质量;在教学内容的组织上，找寻贴近儿童生活实际，与儿童思维规律相适应的教学内容，让学生每天都有新的收获、新的感受、新的发展;在讲授时，我选择出难的、重要的或学生不易驾驭的内容进行讲授;在教学中，我多采纳了合作探究的方式，让学生在合作探究的氛围中学习。3、在课后，仔细批改学生作业。学生完成作业后刚好批改、讲解，把状况刚好反馈给学生，同时，我还注意课后对学困生的转化。四、教学成果一年里，我任教的一年级数学平均分X分，高同类地区平均分X分，居同类地区学校第X名，其中90分以上的有X人，优秀率达X%。我任教的五年级科学平均分X分，高同类地区平均分X分，居同类地区学校第X名，其中优秀人数有X人，优秀率达X%。五、班主任工作这一年，我担当一年级班主任，共有学生x名。我相识到作为一名班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生状况。我平常特别注意与学生的沟通，通过与学生谈心，家访等各种手段，了解学生在学习、生活各方面的状况，帮助他们解决各种困难。以上是我一学期来的工作总结。在一年的工作中，虽取得了肯定成果，但无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自己存在着许多的不足。在今后的工作中，我将会多反省自己，多进行教学后反思，多向老老师取经和学习，让自己真正地快速成长起来。老师试用期工作总结 篇7转瞬间，来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对整个历史长河来讲，只不过是沧海一粟，对人的整个生命来讲也只不过是几非常之一。但是，一年对我这个刚刚走进社会的学生来讲都可以意图义非凡来概括。在这近一年里我深进体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上，倾注于每个学生身上。以下是我对一年工作的总结。一、师德方面我始终以为作为一位老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希看从我这走出往的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的榜样，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，不断进步自己水平。今后我将接着加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的进步。二、教学方面在教学预备上，新老师面临的最大题目是不熟习教材，不了解重、难点，也不知道应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕由于课上得不好而影响了学生对学问的把握和对这门课的爱好。但是，我也坚信“万事开头难”。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自己的教案写好，由于写好教案是上好课德条件。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师梁义红老师的指导，他在教学方面给我提出许多珍贵的建议，从他身上我学到了许多有用的东西。由于自己教学阅历不足，有时还会在教学进程中遇到这样或那样的题目而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习，力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。这些使我个人应付和处理课堂各种各样题目的实力大大增加。为了把自己的教学水平进步，还常常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习他人的优点，领悟其中的教学艺术。在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教化学理论的教学参考，而且还借阅大量有关中学数学教学方法的书籍，博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这类理论。三、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，晚上也尽可能到校，为学生解决学习上的题目。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。作为新老师，我惟有以最充分的预备、最大的努力往迎接新的挑战。