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    中职语文教学工作参考总结(通用).doc

    • 资源ID:64827402       资源大小:13KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    中职语文教学工作参考总结(通用).doc

    中职语文教学工作参考总结(通用)本人本学期担任中职(2)班语文教学工作,回忆走过这一学期的路程,收益良多。现将本学期语文教学工作总结如下。本学期以来本人采纳不同的教学方法,激发和培养学生的学习兴趣,协助学生树立自决心,养成良好的学习习惯,为语文学习打下扎实根底。同时培养学生爱国主义精神,开发智力,培养想象和制造力,加强世界认识,使学生初步构成健全的人格,为学生的可持续开展打下良好的根底。近几年,为习惯学生就业需要,语文教学正朝着改革的方向迅猛前进。本人结合的实际情况学习了别的教研工作者的新设想,训练开展学生的兴趣,扩大学生知识领域。详细做法如下:1、认真备课,坚持提早备课,做到深化研究教材写好教案,全面提高本身素养。积极参与听课、评课,谦虚向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。2、提高教学质量,利用多媒体等直观教学,培养学生学习语文的兴趣。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。3、注重教学方法。要求学生把课前预习、训练拓展、反应迁移各学习环节结合起来,构成良好的学习习惯。课文学习与课后训练相结合,做到听、说、读、写协调开展。在写作教学方面,将课堂作文和课下周记结合起来处理,既完成了教材规定的写作教学任务,又提高了学生的写作水平,写出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。4、做好语文背诵。一般来说,学生擅长背诵和经历,我利用学生在这方面的优势,加强学生的背诵和经历才能,提高他们的综合素养。5、关怀保护和转变差生。总体说中职(2)班的语文根底较一般,当学生获得一点点进步时,我就给学生非常大的鼓舞,使学生充满学习语文的自决心。6、开展方式多样的课外活动,为学生的全面开展打下良好的根底。总的来说,通过学校领导的关怀指导以及师生的共同努力,本班语文教学获得了一点点进步,学生语文综合才能获得较大提高,但在工作中也还存在着许多缺乏之处:如我们年轻的语文老师在工作经历和教学方法上还存在较大缺乏,需要向优秀的老老师借鉴学习和改善提高,老师对中职生需要语文知识的把握还要在实践中加强,学生学习语文的自主性还有待进一步提高等等。回首过去,展望将来,在学校领导的正确指导下,在老师的互相协作下,在学校领导英明领导和支持鼓舞下,我将不断鞭策本人,接着扎扎实实干好本职工作,力争使语文教学上升到一个新的层次。

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