有关幼儿园工作计划汇总十篇.docx

有关幼儿园工作计划汇总十篇有关幼儿园工作安排汇总十篇时间消逝得如此之快，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候仔细思索工作安排如何写了。估计很多人是想得许多，但不会写，以下是我为大家收集的幼儿园工作安排10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园工作安排 篇1为了仔细实行国家教委幼儿园卫生工作条例以及爱卫生条例，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定下列幼儿园工作安排，以求全面地遵照，幼儿园卫生工作安排。一、组织：幼儿园确定建立卫生工作管理委员会，组长由郑玉琴担当，副组长由陈玲玲担当，组员有童爱霞、李小如。二、职责：1、郑玉琴负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。2、陈玲玲负责制定全园的20xx年卫生工作安排并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。三、措施：1、加强思想教化，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不行缺少的条件，工作安排幼儿园卫生工作安排。2、划分清洁做到卫生工作没有死角。3、做到卫生工作层层有安排、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。5、环境美化工作选派专人负责，并教化大家爱惜幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。四、卫生制度：1、从讲卫生，要求穿戴整齐，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。2、饮食必需要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。幼儿园工作安排 篇21、保健老师应坚持每天晨检，做到一看、二摸、三问、四查。保健老师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒状况，定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查生疏状况2-3次，要求做到有检查、有记录，并提出处理看法。2、留意环境卫生，要求每天打扫教室2次，保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,常常冲洗厕所，保持环境整齐卫生。3、保健老师要妥当保管好药品，负责小伤、小病的诊治工作，如有重病的意外事故应协作本班老师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段，实行各种形式向家进步行防病、卫生保健常识的科学宣扬，取得家长的亲密协作，做好卫生保健工作，每月出卫生保健专栏一期，加强传染病的预防工作，由保健医生负责。5、要求保育员保持寝室空气流通，做到整齐卫生，午睡前15分钟开窗通风换气，幼儿睡时留意保暧，定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次，每月洗被套一次。6、做好平安教化工作，对幼儿进行自我爱护意识教化，教化幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班老师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。7、要求保育员、炊事员每周仔细打扫寝室和厨房一次，做到六面光。8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作(每学年4次)。幼儿园工作安排 篇3环境爱护不仅关系到我们人类的生存和发展，它还是关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园、能否健康成长的重要因素，爱护好环境是每个公民应尽的义务和责任。作为幼儿教化工作者，就应当刚好地在幼儿园内开展一系列的环保教化活动，将环保学问渗透进幼儿的日常生活中，让幼儿从小就树立爱护环境、爱惜环境的意识。依据幼儿园的绿色校内，绿色内涵，绿色幼儿园的目标，我们依据本班幼儿的年龄特点及教学实际，制订了本学期的环保教化工作安排。一、详细工作安排：本学期，我们将依据小班幼儿的身心特点，采纳多种措施和方法，对幼儿开展初步的环保教化，在日常生活、教化教学及专题环保教化活动等方面进行渗透，引导幼儿从身边的小事做起，爱护环境。1、 在日常生活中向幼儿初步渗透“环保”意识。2、 培育幼儿酷爱大自然、爱护地球家园的情感和责任感。3、 教化幼儿具备基本的环保学问，养成良好的环保习惯。4、 通过各种活动，让幼儿知道“爱护环境，从我做起”的理念。5、 教化幼儿盥洗时刚好开关水龙头，节约用水。6、 引导幼儿自觉保持四周环境的整齐，不乱扔垃圾。7、 引导幼儿感受花草树木与人类生活的关系，爱惜花草树木。二、环境教化的主要工作与措施：1、环保教化渗透日常生活教化环保包括爱护大气、水源、森林、野生动植物和土壤等多方面的内容，我们可以在日常教化活动中渗透有关的环保学问，激发幼儿初步的环保意识。从自己身边的小事做起，增加幼儿环保意识，争创环保小卫士，如：我们可以利用晨间谈话、随机教化等方式与幼儿共同探讨一些有关的环保问题；还可以在幼儿园内供应废电池箱，在班上评比环保小卫士，让幼儿以环境小主子的身份自觉参加到环境爱护之中；也可以在班上设立两个垃圾桶，一个为可回收垃圾，一个则为不行回收垃圾，让孩子时时关注到环保的问题，等等这样，就会在无形中让孩子受到了环保方面的教化，从而更好地树立了环保的意识。2、结合主题开展环境教化依据主题教学活动结合环境目的进行教化，依据小班幼儿年龄特点开展环境教化在教学中体现环保内容。幼儿实地参观和感受幼儿园旁边的两个迥然不同的环境，让幼儿在亲身体验中相识爱护环境的重要性；可以利用漫步等时间带领孩子去捡拾园内的垃圾，进一步加强孩子的环保意识；或者进行一些小试验，如：打算两条同样的金鱼分别养在两个装有清水和污水的鱼缸里，用简洁的词语或图案记录金鱼的生长状况，从试验中唤起幼儿的环保意识。嬉戏是幼儿最喜爱的活动，老师可以选择一些符合幼儿年龄的嬉戏进行环保教化，如“呼吸的大树”嬉戏，在嬉戏中用椅子代替树木，只有在“树下”才能呼吸，随着树的削减，幼儿在嬉戏的过程中会感到呼吸越来越困难，让幼儿通过这个嬉戏明白植树造林和爱护树木资源的.重要性，体会到爱护环境的重要性。3、开展环保活动，加强环境教化通过开展环保行动，打扫幼儿园、等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教化的成就感和喜悦，对环保行为有了更剧烈的爱好和自觉意识。4、家庭和幼儿园亲密协作，共同合作。对幼儿的环保教化不仅要在幼儿园中进行，家长也要协作幼儿园的教化工作。环保教化重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不行忽视。 由于幼儿的仿照性极强，具有无意识、自发性的特点，在幼儿园中,老师是幼儿的仿照者，而在家庭中，父母自然成为幼儿的仿照对象，因此也同样要求家长应从身边的一点一滴做起，给孩子当一个名符其实的楷模。家长还可通过各种方式将幼儿在家中的环保行为告知老师，并赐予肯定的表扬，能让幼儿有胜利感和喜悦感，让幼儿的环保教化行为持续下去。一、 指导思想：我园开展环境教化工作已经有许多年了，也取得了相当大的成果。为了我园的环境教化搞得更加绘声绘色，我班依据本年级幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环境工作安排。二、 本班环境教化的主要工作与措施：1、环保教化渗透日常生活教化为了让幼儿在环境教化和环保相结合的教化教学活动中，把教化有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增加幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。2、结合主题开展环境教化依据主题教学活动结合环境目的进行教化，依据中班幼儿年龄特点开展环境教化在教学中体现环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了肯定的进步。3、开展环保活动，加强环境教化通过开展环保行动，走进社区，进行环保图片宣扬、清扫公园、“环保儿歌、歌曲竞赛”等一系列的活动，让孩子们体会到向别人进行环保教化的成就感和喜悦，对环保行为有了更剧烈的爱好和自觉意识。通过本学期开展的一系列环保主题活动，发觉环保教化重在幼儿自身习惯和内在意识的形成，但外在环境的影响也不行忽视。对幼儿而言，这些影响主要来自身边的人，特殊是老师、家长和同伴。因此，我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。三、主要活动的支配九月份：用电高峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进行“节约用电”的主题开展，通过开展：1、“假如没有电”的探讨活动；2、参观发电厂；3、探讨“如何在日常生活中节约用电”；4、观摩“平安用电的多媒体环境教化活动。十月份：依据主题世界动物日结合环保日开展活动，引导幼儿了解：1、动物的作用；2、了解照看动物的常识，激发幼儿爱惜动物的情感；3、了解很多动物受到损害的缘由；4、找出爱护动物的途径。十一月份：幼儿园与环保局合作，走进社区，主动宣扬组织环保活动。活动通过：1、在社区内举办环保宣扬图片展；2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生；3、组织孩子们担当“环保小记者“，采访社区住户；4、进行”环保学问问答“活动。十二月份：开展只有一个地球的主题活动，通过开展：1、环保故事、儿歌竞赛；2、环保小试验“地球的吸引力”；3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了”。一月份：依据本年级一学期所开展的环境教化结合环保活动进行评比总结。评比出：1、环保先进班级；2、环保小卫士；3、环保家庭；4、环保手工制作优秀奖。总之，环境爱护教化应当从小抓起，通过常常长久的环保教化，以及相应的环保活动，使幼儿确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增加环保责任感，成为真正的“环保卫士”！幼儿园工作安排 篇4一、指导思想：以全国环境宣扬教化行动纲要为指导，以本园总体发展规划为依据，以进一步全面提高广阔师生的环保意识，树立良好的环境道德观念和行为规范为目标，主动探讨环保教化在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法，努力形成立足于幼儿园、渗透于教化教学、服务于社会的环境建设模式，主动推动我园的进一步发展。二、创建目标1、引导师幼关注环境爱护问题，驾驭基本的环境科学学问。2、培育师幼对环境负责任的精神，树立酷爱大自然和爱护地球家园的高尚情操。3、将环境意识和行动贯穿于园内的管理、教化、教学和园内建设。4、将环境教化通过幼儿辐射到家庭从而影响社区，使得环境爱护全民参加。三、主要措施（一）强建“创绿”队伍，增加创建力度（1）建立创建“绿色幼儿园”领导小组，加强对创建工作的领导。领导小组人员分工协作，定期召开会议，探讨、部署、指导各阶段工作。将组织实力、协调实力强的骨干老师作为主力军，明确分工，各负其责，在创建过程中，发觉问题，共同探讨解决；获得收获，大家一起共享沟通，形成上下一股劲的一支创建队伍。（2）做好宣扬发动工作，组织召开全园性创建“绿色幼儿园”动员大会，提出目标要求，统一思想相识，形成全园参加创建活动的氛围。（3）充分发挥校内网站、橱窗、宣扬栏等宣扬阵地的作用，加大环保宣扬力度。国旗下讲话、集体教化活动特地支配时间用于环保宣扬教化。2、加强环境教化，驾驭环保学问。（1）主题教化活动相互渗透，充分挖掘教材中的环保内容，有机渗透环保教化。把环境教化学问列入幼儿生活活动中。（2）开展环保教化活动，通过环保学问讲座、环保教化实践等活动，增加幼儿的环保意识20xx年幼儿园绿色工作新安排20xx年幼儿园绿色工作新安排。3、主动开展环保教化活动，养成良好习惯。（1）抓好春季有利时机，在全园范围内广泛开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。要求人人养一盆花，添一份绿。养成自觉“爱绿”“护绿”的好习惯，人人争当“绿色小卫士”。（2）结合“6.5”世界环境日等重大环保纪念日，广泛开展园内外环保宣扬，利用各种宣扬阵地，不失时机地开展常常性工作，引导学生主动参加环保公益活动，通过幼儿的实践活动为爱护环境做好事、做实事，使幼儿成为“环保”的“绿色种子”，达到绿色环保教化目的。（3）主动开展以爱护环境为主题“环保小卫士”主题活动，寓教化于活动之中。通过活动提高幼儿的环保意识，并将意识转化为自觉行动。（4）增设以环保为内容的社会实践活动。诸如：环境学问讲座、环境问题调查、环境学问宣扬等多种形式的活动，使幼儿获得丰富的环境学问，培育探究精神和实践实力。（5）组织开展学问竞赛，征文竞赛、课题探讨等活动。（6）切实加强校内秩序管理，自觉遵守校内文明。保持校内清洁美观宁静，营造良好的育人环境。四、工作支配：二月份1、宣布创建省绿色幼儿园的确定。2、成立创建领导小组，召开会议会议，布置创建工作。3、召开“创建绿色幼儿园”动员大会。三月份：1、颁布创建绿色幼儿园规划。2、开展“我为校内添点绿” 绿化校内种植自然角活动。3、“绿色校内我的家”家长征文活动。4、“走进大自然感受生命”活动。5、 环保教化月活动。四月份：1、绿色环境学问竞赛。2“走进大自然”活动。3、垃圾分类回收20xx年幼儿园绿色工作新安排工作安排。4、环保学问讲座。五月份：1、为各类植物挂牌，做记录2、环保学问竞赛。3、“六一亲子”环保作品展。六七月份：1、“六.五”世界环境日，宣扬活动。2、环保教化周活动。九月份：1、召开“创绿”领导小组会议。2、各班绿色自然角评比。3、课题幼儿环境爱护意识培育的深化探讨中期评估。4、幼儿环境爱护意识培育的深化探讨开题仪式。十月份：1、增设环境教化课程的研讨活动。2、环保教化论文、教学案例评比。3、纪念世界粮食日活动-珍惜粮食 。十一月份：1、环保学问讲座。2、申报环保绿色园。十二月份：1、推选年度“环保小卫士。2、环保教化特色成果展。3、绿色幼儿园工作总结。幼儿园工作安排 篇5幼儿正处于快速的生长发育时期，由于身心发育与发展尚未完善，对于各种自然环境与社会环境的适应实力较差，对疾病的反抗力与心理压力的承受力弱，因此，对他们施行保育与教化，不仅关系到他们现时的健康成长，而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育与心理健全地发展，是爱护与增进儿童健康的重要方面。托班幼儿反抗力弱、易生病，自我服务实力差，针对托班幼儿的实际状况，我们为幼儿创设宽松、舒适的环境，将幼儿生理与心理保健结合起来，促进幼儿的身心健康。主动做好消毒预防工作与保育工作。一、上学期发展状况：上学期我班幼儿喜爱参与体育活动，初步驾驭了一些走、跑、跳、爬等基本动作，有肯定的协调性与敏捷性。在自理实力方面还较弱，能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤，生活习惯也有了规律，爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿，所以对他们还要进行引导与培育。二、老师的消毒预防工作与保育工作：1、每天来园后刚好开窗通风，保持空气流通。2、每周清洗玩具一次，晒图书一次。3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等，削减交叉感染。做到屎尿裤子、床单刚好更换，半月清洗床单一次。4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭，帮助幼儿剥虾壳等。5、增加户外活动的次数，以确保两小时户外活动时间。6、要求幼儿运动前后喝水。刚好为孩子擦汗。7、加强午睡管理，留意随时订正幼儿的不良睡姿。8、留意视察幼儿心情，发觉幼儿身体不适，刚好通知家长并协作保健医生做好疾病处理工作。加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况刚好妥当处理。三、幼儿健康目标：1、让幼儿开心入园，能尽快适应集体生活，喜爱幼儿园。2、能亲近老师、阿姨、能随老师、同伴一起活动。在集体生活中感到暖和，心情开心，形成平安感、信任感。3、知道自己的姓名、年龄、性别与身体的主要部分，并能听从成人有关平安的与卫生的提示。了解一些简洁的自我爱护方法。4、能随意活动身体，并情愿跟随老师参与体育活动，初步知道要遵守集体规则。5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。培育良好的进餐习惯，逐步养成不剩饭菜、不偏食，能协作成人穿脱衣、裤、鞋，并尝试 学习穿、脱衣服的方法。7、乐意参与走、爬、钻等基本动作，能坚持走完力所能及的短途路程。8、尝试借助各种简洁的器械与玩具来运动自己的身体，乐意参加整理小型体育用具。9、学习简洁的仿照动作。幼儿园工作安排 篇6为了仔细实行国家教委幼儿园卫生工作条例以及爱卫生条例，加强幼儿园卫生工作的管理，促进幼儿良好卫生习惯养成，特制定下列幼儿园工作安排，以求全面地遵照。一、组织：幼儿园确定建立卫生工作管理委员会，组长由杨丽萍担当，副组长由余艳珍担当，组员有王美彩、李燕嫦。二、职责：1、杨丽萍负责领导统筹全园的环境卫生工作，负责划分各处各班的卫生区域，抽查卫生工作。2、余艳珍负责制定全园的卫生工作安排并负责布置检查，督促各处各班卫生工作以及评比总结工作。三、措施：1、加强思想教化，让人人知道卫生工作的重要性，知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不行缺少的条件。2、划分清洁做到卫生工作没有死角。3、做到卫生工作层层有安排、有布置、有检查、有总结评比，并落实到人。4、把个人卫生列为个人评优，班级评优，单位评优的重要条件。5、环境美化工作选派专人负责，并教化大家爱惜幼儿园一草一木，使幼儿园一年四季保持常绿，能见到不同的花开。6、成立幼儿常见病传染病卫生领导小组。四、卫生制度：1、从讲卫生，要求穿戴整齐，不留长发、勤洗脸、洗脚、洗头、洗澡、早晚刷牙，喝水用自己的杯，不随地吐痰，不随地仍纸屑、果皮、大小便入厕。2、饮食必需要卫生，厨房餐具要每天消毒，炊事人员和医务人员在上班时间穿戴工作服和工作帽，保教人员包括炊事员持健康证才能上岗。幼儿园工作安排 篇7幼儿期是思想品德教化的启蒙时期，良好的思想品德行为习惯对幼儿形成健全的人格起着重要的作用。幼儿园指导纲要(试行)中指出：“幼儿园品德教化应以情感教化和培育良好行为习惯为主，注意潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活及各项活动之中”。遵循幼儿道德品质和行为习惯形成的规律，在坚持体、智、德、美全面发展的基础上，结合五大领域的教学活动和日常生活，注意把德育有机和谐地渗透到幼儿日常生活的教化中去，促进我园幼儿健康、和谐地发展。一、加强师德建设师德是为师之本，当一个老师的学识、实力基本稳定之后，确定其教化效果的最重要的因素是师德，提高师德整体水平就成为老师队伍建设的首要工作。1.结合上级文件精神，组织全体老师学习教化法、老师法、幼儿园老师职业道德规范和“双十禁令”等法律法规和行业规范，广泛开展职业道德教化。2.组织各种活动，提高老师以德治教的自觉性，开展“争做师德标兵”主题演讲活动，力争形成爱生敬业，乐于奉献，团结协作，教书育人的职业道德，从而建立和谐的师幼关系。3.每班在学期初制定班级德育安排，并把详细内同落实到日常工作中，期末每位老师书写一篇德育总结。定期听师德报告会后，每位老师要写师德学习心得体会，以提高自身的道德情操。二、重德育培育，奠定幼儿品德形成的初步基础。1.把德育教化贯穿于各种教化活动中在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教化活动作为德育工作的重要载体。德育活动要变更形式化、单一的现状，与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充分释放儿童的生命潜能，激活创建精神，注意培育幼儿探究性探讨、终身发展的实力，使幼儿在活动中学会做人与处世。2.要依据独生子女的身心特点因材施教由于每个幼儿的家庭教化影响的环境和方式不同，他们对老师的教化方法也可能会产生不同的反应，这就要求老师必需要了解幼儿的不同心理特征，实行有效的方法进行有的放矢地教化。3.以赏识教化促孩子的德育发展运用丰富多样的赏识方法赐予孩子确定和激励。一个激励的眼神、一句赞许的话语、抚摩一下孩子的头或给孩子一个微笑。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。三、开展家园同步教化，将德育延长到家庭。对幼儿进行德育教化，不能单靠幼儿园一方面的努力，必需保持教化的一样性。因此，家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教化，促进幼儿的健康成长。我们通过家园联系手册、家长园地、园报、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教化。现在的孩子自私、任性、霸道的有许多，我们将通过多种渠道，要求家长树立正确的教化思想，多给孩子有利于增加集体观念、劳动观念的实践机会，培育幼儿团结互助、尊老爱幼、酷爱集体、艰苦朴实的好思想及初步的劳动习惯。家长、老师必需行为正确，做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养，严格要求自己，以身作则，要求幼儿做到的事，自己要先做到，不许孩子做的事，自己坚决不做，要用自己的言行为孩子创建一个文明健康的环境，确保幼儿的身心健康发展。幼儿园工作安排 篇8新的一年，我学区幼儿教研工作将全面学习贯彻幼儿园教化指导纲要（试行），以学习纲要精神，转变教化观念为主线，贯穿于师资培训工作和教科研工作，促进老师教化观念的转变和教化实践的改善，提高幼儿园保教质量。一、培训工作。1、加强学历培训，提高学历层次。2、坚持一个月一次业务培训制度，提高业务水平。3、仔细抓好纲要的学习，提高相识，转变观念，形成理念。4、选送骨干老师参与纲要学习研讨班。二、教研工作。1、优化幼儿一日生活和活动过程，特殊注意区角活动及嬉戏组织。开展观摩活动。2、组织老师仔细学习纲要精神，以中心园为基础，供应研讨现场。3、组织参与片教研活动。4、开展各种竞赛活动，以赛促研。（1） 幼儿卡拉OK竞赛。（2） 老师竞赛三、主动总结阅历，推广成果。激励幼师主动撰写教化个案，教学反思，典型案例，教化教学论文，提高理论水平。附：月份工作支配。二、三月份：1、中心教研组会议，布置学年教研工作。2、期初常规工作检查，特殊是区角的设置。四月份：1、举办有关纲要讲座。2、幼儿卡拉OK竞赛。五月份：1、参与园长、幼教辅导员纲要学习研讨班。2、选送参与市幼儿卡拉OK竞赛。3、开展区角活动的观摩。4、撰写幼儿教化个案。六月份：1、开展“六一”庆祝活动。2、评比教学反思典型个案。七、八月份：1、选送骨干老师参与纲要学习研讨班。九月份：1、学年初工作常规检查。十月份：1、老师竞赛。十一月份：1、参与园长、幼教辅导员纲要学习班。2、中心园为学习贯彻纲要精神，供应研讨现场。十二月份：1、参与片教研活动。2、收集、评比论文。3、召开中心教研组会议，总结工作。幼儿园工作安排 篇9生活活动：稳定幼儿心情。引导幼儿参与幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提示幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称：美劳区区域活动目标：学习正确的涂色方法，激励幼儿想象自己的树叶颜色。培育幼儿知道卫生平安，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动打算材料：蜡笔；树叶图画纸。活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并视察采回来的树叶。自己取画纸，并依据自己须要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。激励幼儿大胆下笔。户外活动：1、集体嬉戏名称：吃毛桃集体嬉戏目标：1、初步驾驭嬉戏规则和玩法。2、能和同伴开心的进行嬉戏。2、分散活动目标：1、稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中。2、练习拍球。活动打算材料：大型器械；球；拱形门；软飞盘。家园共育：1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较细致的视察幼儿园四周树木的改变，感知秋天的美妙。2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。3、与家长沟通坚持送幼儿来园。幼儿园工作安排 篇10一、状况幼儿园分析：新一学期起先了，为了能更好地做好日常财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务学问学习，做到财务工作长安排，短支配。使财务工作能更加规范化、制度化。二、指导思想：本学期以幼儿园管理规程和幼儿园收费管理为指导，做好幼儿园财务工作。发挥财务在幼儿园经营管理和提高经济效益中的作用，接着贯彻“拓源、节流、增效”的经营管理要求，发挥资金运用的最大效益，巩固和发展幼儿园各项工作。三、工作重点及措施：（一）做好财产、财务管理工作：1、严格执行机构各项财务制度和财产制度要求，做好财务账目，做到账物相符。2、坚持勤俭办园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办实事，办好事。3、根据财务制度，办理现金的收付业务，努力开源节流，使有限的经费发挥真正的作用4、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必需在园长的统一支配下进行，每张发票都必需由园长签字5、在规定的日期做好财务结算，发票整理，核算每月财务报表，做到账目清晰无误。6、坚持每月上报结算报表，使园长能驾驭资金状况，合理支配资金。（二）事务工作方面：1、做好本学期收费报名工作，规范收费，文明收费。用耐性、细致、微笑的服务，来树立良好的窗口形象。确保收费账目清晰，无遗漏。2、督导仓库管理员日常物品管理，核查每月仓库进出台账，做到仓库账务清楚，无误，3、加强物品选购的安排性，防止库存积压。4、加强资产的管理，建立明细台账，责任到人。5、对符合条件的员工办理社会保险，了解相关劳务关系学问。四、学期月工作重点二月：1、参与机构财务培训（关于建立伙食台账）2、申报学期初物资选购安排。3、新生家长报名收费工作。4、对班级网络，电脑以及投影设备进行维护5、统计员工1月份工资三月：1、新学期报名收费工作2、办理员工社会保险3、办理幼儿学平险4、清点本学期各班资产5、完成财务各项表格6、统计2月份员工工资四月：1、收取幼儿秋游费用，帮助秋游活动的组织2、核查仓库各类账目3、完成财务各项表格4、统计3月份员工工资五月：1、节日物资申报选购2、清查各部门物品增减状况，更新资产表3、统计4月份员工工资六月：1、参与机构管理干部财务学问培训2、规范整理账务表格，争做账务规范园所3、统计5月员工工资七月：1、盘点整理幼儿园财产申报下学期物资安排2、收取幼儿学位费3、对幼儿缺勤需退费状况进行统计4、学期各类资料收集、整理归档工作