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有关活动策划方案范文3篇(关于活动策划方案)下面是我共享的有关活动策划方案范文3篇(关于活动策划方案)，供大家参考。有关活动策划方案范文1一、活动引言经验了七年的风雨历程，广东建设职业技术学院南校区院青年志愿者协会从xx到xx，从诞生到成长，经验青涩与懵懂，在一代代的传承与相爱中，我们秉着团结，互助，友爱的口号，始终携手共建我们的七年成果。让我们在暖冬的日子里，一起与我们的青爱的，一起相爱七周年吧。二、活动主题：青爱的，我们相爱七周年三、活动目的：此次活动面对全校，旨在呈现我们院青协的风采及成果。通过晚会的形式，展示我们的风采和呈现出我们志愿者精神。通过此次活动，在广东建设职业技术学院营造一个深厚的志愿者文化氛围，让更多人了解志愿者工作，参加和支持我们志愿者的活动。总结青协七年成长的风雨历程，宣扬志愿服务精神;加大青年志愿者协会的影响力;同时也促进学院师生的沟通，探讨今后工作的规划。因此协会召开庆祝大会，庆祝青协成立七周年。四、活动地点：综合楼三楼五、活动时间：xx年12月5号晚上7:3-1:3六、活动对象：南校区广东建设职业技术学院全体师生七、邀请对象：兄弟社团协会(19人)社团主席、青协分会(5人)院学生会代表(1人)北校院青协代表(2人)老师、师兄师姐(共3人)八、前期打算：1、秘书部(1)写好策划书，向院团委老师提出申请。(2)广播宣扬，微博宣扬等。2、宣扬部制作海报、横幅、宣扬单、节目表、座位卡、指示牌(在两边楼梯通道墙上贴上指示牌)、抽奖箱。3、组织部(1)场地申请：综合楼三楼。(2)器材设备申请：暖气、电拖把、电插排、麦克风(4个)、麦电池(4个)、音响设备、舞台灯光。(3)其他申请：布幕、桌椅(3套)、桌布、打气筒(4)联系摄影协会负责录像、摄像：1人录像，2人拍摄。4、外联部(1)物品选购，气球、邀请函、礼炮、彩带、矿泉水、双面胶、小礼品等等。(2)联系各系部青协，吉他协会、枫之舞以及各队排练节目。(3)邀请老师、院学生会、社联、北校区、19个社团以及师兄师姐做嘉宾。(4)联系演讲与口才协会出两个主持人，还有我们协会内部出两个主持人。(5)培训部以及5个服务队负责排练节目，节目形式要多样。(6)晚会前一天到各个宿舍派发宣扬单，做好宣扬工作，激励全院学生参加我们的周年庆晚会。九、活动流程：(1)19:前庆典活动打算工作就绪，相关人员，接待人员到对应的工作岗位打算工作。(2)嘉宾到场就坐。(3)19:3(晚会起先)吉他协会火热开场。(4)主持人登台，介绍主席台嘉宾以及我们协会。(5)会长总结过去半年的工作。(6)主持人宣布晚会起先(鸣放礼炮)。(7)节目表演(详见节目表与节目支配工作)。(8)在活动进行一半的时间进行台上下互动环节。(9)现场抽奖活动。(1)嬉戏。(详细详情请见附表)(11)接着下半部分表演。(12)枫之舞协会跳舞，接着表演接着。(13)表演结束，合影留念。(14)22:晚会结束，嘉宾有序退场。(15)整理睬场，并整理干净。十、后期支配工作(1)晚会之后，参加人员每人写一篇总结心得体会交至秘书部。(2)组织部人员把相关晚会的相片、录像收集起来，上传至博客及交至秘书部，以便秘书部交至院团委老师那边审核。有关活动策划方案范文2活动目标：1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。2、通过毕业典礼，让孩子懂得感谢父母的哺育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告辞老师和同伴的情感。3、以“欢乐成长，放飞幻想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、踪迹、感悟、成果等。4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增加幼儿如小学的愿望。活动打算：1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、幻想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和四周点缀装饰、）等。2、环节打算：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。服装道具的打算：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参加活动人人要求佩戴。3、平安保障打算：负责维持秩序，有序进行。4、摄像照相人员支配。5、礼物打算，纸飞机或彩带等。6、照片的收集。活动过程：1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园；2、8：20家长和孩子到操场就位，各个环节负责的家长就位打算好，8：30活动起先；3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参与本次活动的领导；4、园长宣布大三班毕业典礼正式起先并讲话；第一部分：欢快时间1、 女孩舞蹈：大眼睛；2、 男孩武术：中国功夫；3、 亲子表演-诗朗诵牵一只蜗牛去漫步；4、 歌曲大合唱：我是太阳，你是星星由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏）其次部分：感恩成长1、班级老师寄语；2、家长代表讲话；5、大合唱毕业歌老师，再见了！ （放音乐伴奏）6、为三年来全部带过的老师献花；（选个别孩子）7、手语表演：感谢8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻（背景音乐）9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上，待会集体合影留念，在主持人的'引导下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美妙的瞬间，此时（家长从舞台两侧下中间打喷花）10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序下台家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的打算。第三部分：放飞幻想1、 表演完感谢，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈妈的哺育；感谢老师的培育；感谢小挚友的陪伴。我爱你们，你们辛苦啦2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。（孩子对以后学习生活的承诺），此时，家长回应孩子（信任孩子，对孩子的期望）。（背景音乐起）。3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对将来的美妙愿望及向往。4、 家长给孩子惊喜，提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝愿，送给孩子激励孩子的话语，（舒缓音乐）在一起将你手中的纸飞机飞出去-放飞幻想。此时（音乐超越幻想的各高潮部分）5、 （接上一环节）家长扮演孩子喜爱的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。7、 家长们帮助清理现场，做好环卫工作。留意事项：1、以平安为动身点。2、各环节负责必需到位。3、有序组织活动的开展。注：1、依据当每天气状况，整个活动也许限制到1个半小时左右，争取10：00之前结束，这样不会太晒。2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。有关活动策划方案范文3一、活动概况(一)活动时间XX年11月13日 上午9:30(二)活动地点生科院后草地及青山湖(三)活动对象社团联全部干事及部长(四)活动主题“我们都爱笑”社团联户外集体活动二、活动内容(一)、活动背景在不久之前，社团联刚刚注入了一簇新血液。我们的家族日益浩大。随着时间一点点消逝，工作越来越繁忙，而内部成员之间的沟通却相对不够。这不利于我们整个家庭的内部团结与协作，也违反了大家想在这个组织里相识更多挚友的初衷。于是，内部活动在此时显得尤其重要。(二)、活动目的1、给各部门干事一个良好的平台去进行沟通，彼此了解相互熟识。2、培育干事的团队精神和协作的实力，提高大家的凝合力，增进组员间的友情。3.丰富大家的课余生活，让大家在工作之余可以得到放松。三、活动流程(一)、前期打算1.打算好报纸胶带、桌子水杯、气球等基本道具。2.统计各部门到场人数，调整使每支队伍人数相等，为8人。(干事人数不够的部长参与，其余不参与的部长为裁判员)。每队需带上不同颜色的袖标，六种颜色共四十八个袖标。3.全部裁判员提前踩点，选取合适景物拍照，制作线索。场景线索(照片残页)制作45条，需九处景物五张照片，每张照片做出五个线索，裁判员需熟识九处景物的地点;动作指令要求各部门指令不同(六条指令)，统一放在一处位置，用语言描述该位置，制作五条指令线索，留意描述的清楚度需区分开来。4.将线索放进信封，并打算多余空信封，提前到场并布置好现场，藏好全部的信封。共需也许70个信封。(二)、活动进行1.全部人员到达场地后，按队伍站好。主持人宣布第一阶段嬉戏规则。2.每支队伍依次参与第一阶段小嬉戏，每次嬉戏前由裁判员演示。3.主持人宣布其次阶段嬉戏规则。4.其次阶段进行，每支队伍需有裁判员跟随并记录任务完成状况。5.嬉戏时间后结束嬉戏，各组展示结果，评定优胜队伍。(三)、活动后期主席团总结此次活动，并拍照留念。全体成员一起整理好场地后即可离场。其次部分嬉戏环节拍摄的照片可制作表情包留恋。四、嬉戏规则嬉戏分为两部分，第一部分在生科院操场进行，其次部分全场进行。第一部分嬉戏将获得其次部分嬉戏的线索。第一部分(一)、履带风火轮(生科院前操场)1.各部门在各自位置打算好，嬉戏起先后快速将报纸拼接成一个大的履带。2.履带拼好后全部成员快速入内，起先向目标位置行进。3.终点距起点位置30米左右，中途若履带出现大的断裂，该组成员需停下步伐，修补好履带后接着前行。4.若成员认为人数过多，可分组同时进行，但每部们至多分为两组。5.行进途中各组有弃车保帅权利，但被弃者干脆淘汰，不得参加接下来的嬉戏。6.评分标准：第一名3分其次名2分第三名1分其余名次不得分领先完成的小组(第一名和其次名)在接下来的环节中有特别嘉奖项，但只能运用一次，请慎重运用。(二)、气球呼噗砰(生科院前操场)1.各组完成履带风火轮后干脆来到该环节位置，支配一人吹气球，大小由裁判判定，裁判说合格后由两人背夹该气球运到10米外的终点。2.运输过程中两人均不得用手接触气球，若中途气球落地，则可以由队友捡起，接着运输。3.每支队伍需运输10个气球，并且当前一个气球到达位置后才可进行下一个气球的运输，用时短的队伍将领先选择下轮嬉戏线索(此环节可以运用第一项嬉戏中获得的嘉奖，实际时长减去第一项嬉戏的嘉奖即为最终成果，其中上一轮第一名可减10秒，其次名可减5秒)。评分标准：第一名3分其次名2分第三名1分其余名次不得分两轮嬉戏过后分数排名前4组可进入附加嬉戏吹“吹求入瓮”，有机会提前得到其次阶段线索(三)、吹球入瓮(附加嬉戏)1.上个嬉戏完成后，来到打算好的桌前，桌上有四组水杯(每组中有两个水杯)，每组水杯有1个乒乓球，各组成员根据上轮成果排名依次选择一组水杯，将这一组第一杯中的乒乓球吹到其紧挨着的另一杯中，则挑战胜利，可得到代表该水杯的其次阶段嬉戏的线索。选中杯子后不行再更换，如挑战次数未达三次但已经胜利，则剩下的次数作废。2.从前排名靠前的队伍虽有优先选择吹球的优势，但统一只有三次吹球的机会，三次仍未完成则无法得到线索，(第一项嬉戏的获胜者若在其次项嬉戏中未运用嘉奖，此环节可以用以增加次数，第一名加两次，其次名加一次。无论之前是否挑战胜利均可重新选择水杯进行挑战)。3.此嬉戏难度由原先放球的杯中水位确定，但留意线索精确程度与难度无关(线索为描述藏有各队伍指定完成动作信封的位置的关键词，如：“青山湖小桥右侧第三棵树下”或“水边”)。其次部分(全场)我是表情包上阶段嬉戏中各组取到的线索是描述藏有各队伍须要完成的任务信封的位置关键词。在此环节中，各组成员须要找寻线索信封(有些信封为空信封)，从信封中的照片残页，找到照片中的景物所在位置，全组成员到达该地点，派出一人拍照，其他人需根据任务中的要求完成指定动作，让该动作定格在照片中，拍照后将线索照片残页与拍摄的照片一同交给随行的裁判员认证，裁判员表示通过即可。通过后裁判员将马上在大群中发布信息。第一部分嬉戏后统分排名第一的小组可提前60秒动身。此环节小组成员可分开同时找寻线索信封，但至少需有一人与裁判员在一起，各成员可在小群中沟通找到的线索。找到线索中的位置后组内全部成员可马上汇合拍照，并需有裁判员在拍照现场。判定成功的方式：嬉戏限时一小时，在规定时间内首先完成六个任务的队伍获胜;但若时间到后均无小组完成六张照片，则各裁判员记录各队完成的照片数量，最多者获胜;若有一队以上的获胜者则以这些队伍拍完最终一张照片的时间判定，最早者为最终胜者，依次排名。嬉戏前两名可获得相应奖品。五、留意事项1.主持人负责宣布竞赛起先和结束，宣读嬉戏规则。2.裁判员负责维持现场的秩序，并跟随各队伍评定照片是否有效。3.提前关注天气状况，保证活动能够平安进行。