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    有关小学作文1200字合集8篇.docx

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    有关小学作文1200字合集8篇.docx

    有关小学作文1200字合集8篇有关小学作文1200字合集8篇在日常学习、作业抑或是日子中,咱们最不生疏的便是作文了吧,写作文是培育人们的视察力、联想力、幻想力、考虑力和回想力的重要手法。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题,以下是我帮咱们整理的小学作文1200字8篇,仅供参考,欢迎咱们阅览。小学作文1200字 篇1奶奶家的炕头上,现已不见了爷爷兴致盎然读书的身影。但他的那副褪了色的老花镜,却仍旧安祥地躺在抽屉里,下面压着几本生前来不及读完的书。那些书,是他临终前几天我在书摊上给他买的:一本是福尔摩斯探案,一本是国际风云爷爷得的是癌症,在他行将脱离咱们的几个月里,现已完全不能起床活动了,一成天都卧在炕头,除了几个小时的睡觉,他所干的专一一件事便是读书。起先,我每天从家中捎几本新杂志给他。所以,每天看到他总是架着那副老花镜仰卧在炕上,一只手高擎着杂志,另一只手摁在身体的病把柄,面部毫无表情,没有生气的脸上只需眼睛射出一种激昂的光辉,盯着书的言外之意,犹如读书能够减轻他的苦痛。逐步没有力气说话了,我家的一摞杂志也被他读完了。我没有什么杂志可带给他了,但每天与他暗淡而渴求的目光相撞,心中总是过意不去。我开端在书摊上买书给他看。这样才能使他的眼睛从头燃起高兴,也能使我的心里感到一丝欣喜。爷爷的病况日益恶化,现已到了不允许他读书的境地。一天几个小时的阅览,耗费了他太多的能量。家人不得不把书藏起来,制止他读书。爷爷明显不欢乐,他苦痛地嗟叹着,只需见到我,他的眼睛才会亮堂起来。由于我能读懂爷爷那恳求读书的目光,我能读懂爷爷那颗期盼读书的心。我劝服了家人,含着眼泪把书推到他面前,他的嗟叹立刻中止了。这时的他,手臂现已抬不起来了,只能侧着身子靠着枕头支撑着书本,但他读起书来犹如仍是那么专注。后来,爷爷现已没有读书的力气了由所以寒假,我守在爷爷身旁读书给他听。那几日里的我,真不知道找些什么书念给他听,一页念不到头,他不知要模糊多少次。那本痛并欢乐着原委仍是没有读完,爷爷带着他独爱的书一同走了。爷爷钟情于读书的终身,那几本他没有读完的书,我保存了下来。爷爷在终身有八个兄弟姐妹的家庭,他以优异的成果中学毕了业,为了养家糊口,排行老迈的他只好退了学。从今他失掉了上学的时机,但他没有失掉对读书的盼望。白日劳累了一天的他,晚上仍是点着煤油灯读书到深夜,这一读便是一辈子。由于家庭日子困难,没有钱给他买书,他立志考上了民办老师,为的是有更多的时机读书。五十多年的读书年月让爷爷懂得了些什么,我无从知道,横竖他便是这样一向读到人生的结尾。从我记事的那一刻起,我就了解爷爷作业包里的两样东西饭盒和书。为了买书,他能够节衣缩食;为了读书,他能够夜以继日;为了学以致用,他能够不要功利。他读过医学方面的书本,为很多患者按摩按摩,但从不收费;他读过修建方面的书本,为乡村的亲戚挚友规划规划高楼;他读过电焊、木匠方面的书本,能自己制造家具,能娴熟操作电焊东西;他读过前史、地舆方面的书本,培育出了一批批高校生;他读过工和机械方面 的书本,为工厂的设备改造节约了很多资金。可他从来不诉苦什么薪酬、待遇、职位、吃和穿爷爷的终身干过工、农、兵、学、商,但我一向弄不了解爷爷原委是个怎样的人。当我看到他终身的每一日都与书相伴,看到他临终前对书的那种执着与渴求,我终于了解了:爷爷是一个实在的读书人。我觉得,一个实在的读书人,不在于他具有多高的学历,得到多少人的赞许和牢记,而在于实在地挚爱书,实在地从书中获得常识和欢乐,实在地把常识和欢乐融入到人生之中。爷爷走了,对书的宠爱没有多留住他一分一秒。他没有留下金钱,但他留下了一个读书人的精力。叔叔、姑姑现已读到研讨生了,爸爸也用他丰厚的外经贸常识为开发区的建立作贡献,八岁的妹妹现已能读国际名著了,我和书也结下了不解之缘。这种精力,将在咱们的宗族中持续下去跋文 有的人终身寻求金钱,把万贯家产当成一种荣耀;有的人终身宠爱升官,把大权在握当成一种满足;有的人钟情于读书,把具有常识当成人生的最大夸姣。金钱、权利不或许长存,只需常识无限,读书人的精力不朽。小学作文1200字 篇2时刻过得可真快呀!转瞬间六年就这样曩昔了。我从一个小苗,长成一棵风吹也不会倒的小树;从一个需求妈妈呵护的小雏鹰,长成能够漫游蓝天的大鹰;从一个牙牙学语的小孩,长成说话口齿伶俐的六年级学生;从一个踉跄学步的咱们,长成跑步飞速的大孩子。我真思念之前度过的一分一秒;我真思念开运动会时咱们班同学奋力冲刺的姿态;我真思念同学们在操场上时游玩时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的当地,带着我的思念与寄予永久的飞走了,那些思念是不会再重现的了,曩昔就永久的曩昔了。尽管永久曩昔了,但它深深地印在了我的脑际之中,永不忘掉!我会永久记住校内的悉数悉数,一棵树、一枝花,哪怕仅仅一粒小小的尘埃我都会深深的记住。在小学的日子中,我阅历了许很多多的作业。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,还有欢乐的、哀痛地,有感动与激烈。我还有许许很多多话给同学和老师说。那些事尽管都现已无声无息的走了,但他们仍是常常显现在我的脑际之中,那些事我会记到永久,我是不会忘掉的。记住那是一节语文课,咱们都端端正正的坐好正等候着诙谐、态度温和的杨老师的到来,咱们等候着为什么等候呢?由于昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的标题是“我是火热阳光下的一只蚊子”,那天晚上我写完了这篇作文之后,预备读一读这篇作文,可我遽然一想:“哎呀!这篇作文是不是写的有点欠好呀!蚊子原委是四害之一呀!我还用蚊字的口气来说话。哎呀!这可咋办呢?老师会不会说呀!要不我重写吧!可这太晚了。辛辛苦苦,费了九牛二虎之力才写出来的。假如从头写,构思现已没了,不会再来了,写出来的作文必定像一堆乱草。我仍是碰碰命运吧!就这样,我怀着坐卧担心的心境入睡了,那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边静静的乐呢!其次天早晨我早早的到了校内。一见到班里的同学就问:“你说我写关于蚊子的行不行?”有的人说:“行呀!挺有构思的。”可还有的人说:“我觉得不行吧,蚊子是四害之一啊,怎样能用它写作文呢?”听到有人说好,我心里特殊欢乐,而听到有人说欠好,我就又建议愁来。上课了,老师让一、两个同学来读自己的作文。一会,杨老师又亲身念我的作文。这下,我心里的大石头终于落下来了。诙谐的杨老师用夸大、搞笑的言语读给咱们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋,一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样欢乐,我的心里也像吃了蜜似的,心儿快飞出了胸膛,心里洋溢着从未有过的欢乐与激烈。杨老师还夸我作文写得生动、生动听到这些我很欢乐,也很欣喜。由于我的劳动成果得到了老师与咱们的认可。我真的很欢乐很欢乐。杨老师,我一向想对您说,可一向也没有时机。趁着现在这个时机,我把我的心里话说一说吧:“杨老师。您或许觉得我是一个关闭的孩子,您错了,其实我是很生动的,我尽管上课不爱活跃答复问题,但下课我会和同学聊很多很多,从四年级开端,我就发觉我在写作上有天分,我一向很极力很极力的去把每一篇作文或日记写得完备、好!您也一向鼓舞我、帮助我,我在写作水平上真的是提高了不少,我真的很感谢您对我的谆谆教育。现在我的作文之所以这么好,那是离不开您的汗水,您的帮助与鼓舞。就比方我写的那篇我是火热阳光下的一只蚊子让您表彰了我、夸奖了我,我心里很欢乐。我会一向极力向前,争夺在写作上获得更大的成果。真的,杨老师。您是我见过的最好的老师,我敬重您、倾慕您。有同学犯过错了,您不会当场批判他,而是找他谈谈心,劝导他,教化他。我很赏识您的这种教化孩子一套特其他方法。我还祝愿您下一届的学生是听话。小学作文1200字 篇3我诞生在一个美满夸姣的家庭,从小在“蜜罐子”里长大。其时,爸爸妈妈刚作业不久,成果不是很杰出,每天起早贪黑地极力作业。特殊是父亲,经常上晚班,一连作业到早上八点钟,才拖着那乏累不堪的身子,回到家中。而添补我那幼年空无的,便是祖父了。祖父是一个特别风趣的瘦弱老头。七十岁。经常穿戴一件白净朴实的白衬衫,看上去很精力。平常的祖父总是眯缝着双眼,笑嘻嘻的。眼角上,泛起了水波中的涟漪般的鱼尾纹。祖父的笑脸,几乎永久挂在他的脸上,不管面临什么。我几乎从未望见他在困难前掉泪,这也是我特别仰慕祖父的一点缘由。祖父的刚毅,从骨子里显露出来。那健壮的胳膊,满脸的皱纹,恰似用刀雕琢的,深深印在了那饱经风霜的脸上,让满脸乌黑的白叟更显苍老。这都使人们在这个白叟身上看到了他应有的气质坚毅、刚毅。从前,我由于不刚毅,而看到了祖父的脸色。那年我六岁。其时,我与祖父经常在饭后去闲逛。多夸姣的韶光呀!我俩手牵着手,脚步虽不一,却能走在一块。祖父粗糙的大手,我幼嫩的小手,紧紧连在一同,借着幽暗的灯火,在夜晚的黑私自穿行一个夏天的晚上,我与祖父散完步,休息在花圃旁,一边赏着那盛开的鲜花,一边听着那阵阵的蝉鸣。一个身影飞速从我身旁拂过。再细心一瞧,原来是一个孩子,与我犹如年岁,骑着一国内簇新的自行车。呀!闪闪发光的赤色车身,使我百看不厌,还有那链条,车把手啊!太美了!我痴痴地望着那辆赤色自行车,以至于忘掉了祖父。直到祖父敦促我回家时,我才反响过来。回家的路上,我萌生了一个办法:我也要买辆自行车。回到家中,我连鞋都来不及换上,便健步奔向爸爸妈妈的卧房,死缠着他们,要给我买自行车。哈!这招公然有用!几天后,一辆簇新的自行车交到了我的手上。喝!这辆自行车可不比前次那个小孩徕的差:黑色的车身,赤色的车把手真是太棒了!我正暗自窃喜的时分,父亲走来了,他细致地说:“买下这辆车,不是光摆着美观,而是要学着骑!”我一听,挺有道理。便将这件事告知祖父,让祖父教我骑,祖父笑着,拍着手容许了。一日下午,祖父便开端教起了我怎样骑车。祖父说得很细心,一点儿不模糊,可我什么也没听。急速爬上车,可还没坐稳,便摔了下来。祖父见我这样,立马扶我起来,拍拍我身上的灰,持续为我解说着骑车的方法,唉,这回可尝到“心急吃得烫豆腐”的苦头了。这回,我特别细致地听祖父教给我的一系列技巧。还甭说,这次简洁了不少!我照着祖父说的,先一脚踩地,别一中跨过自行车,让我能坐上车座。接着,我一只脚踩动踏板,另一只不断地划动地上,完结助跑。最终两脚往踏板上一登,自行车更自己“走”了起来。我特别地激昂,不断摆布着车把手,车左右摇摆着,犹如要倒下来似的。可是,一波未平一波又起。前方是个死胡同!拐回去?路途太窄!倒回去?不会倒!哦!能够按刹车!可刹车哪儿呀!只见“咚”的一声,我便摔了下来。祖父闻讯赶来,抚我起来,唉!又是撞上墙又是摔个狗啃泥!看着那流着鲜血的手时,我那份小小的决心立刻消逝了,有如一个漏了气的皮球,打起了退堂鼓。见状,祖父脸上的笑脸消逝了,他蹲了下来,语重心长地对我说:“不要被这点小事而战胜!站起来,今后还有很多困难!”祖父的话,在其时,给了我极大的志气。不久后,我便学会了骑车。这短短的二十多个字,让我了解了祖父的良苦专心。尽管,其时的我,对这句话毫不了解,也对今后的困难毫不知情。可不知怎样的,这句话却给了我志气。或许,将来,有更多的困难。可是,我知道,这个祖父给我的财宝,会使我终身获益,远胜于万两黄金!那便是坚毅。张林锴小学作文1200字 篇4教化关键、得感谢信的特色、用处和格局。、开端写感谢信。课前预备范文投影片、空白投影片若干。教化进程榜首课时、说话导入。()同学们,咱们从前学写过哪些不同类型的信?(给同辈写信、给老一辈写信、给老师写回信)()今日老师却收到了一封特其他信,这既不是给同辈的信,也不是给老一辈的信,更不是给老师的回信,这是一封什么信呢?咱们看了投影之后就知道了。(投影出示范文)、比照评论,学习“习作提示”。()评论感谢信的特色和用处。A、边听老师念边考虑:作者为什么要写这封信呢?(光亮小学六()班学生陈强拾到公文包自动偿还失主市机床厂的李叔叔,李叔叔为了表明对拾金不昧的陈强同学的感谢而写的)B、用来向他人表达感谢而写的信咱们称之为什么信呢?(板书:感谢信)今日咱们就一同来学写感谢信。c、请同学们联络信的用处和写这封感谢信的缘由,考虑评论:感谢信有什么特色和用处?d、评论并概括。特色:一种专用信件,用它来表达对关怀帮助过自己的部分和个人的感谢之情。用处:能够抄在纸张上贴在对方单位或邮寄给对方领导。()评论感谢信的格局。A、从前给同辈、老一辈、老师写信的格局有哪些要求?B、请同学们分四人小组再次读读这封感谢信,而且与从前学过的信的格局作比照,然后评论:感谢信的格局是怎样的?在写法上更要留意哪些问题?()学习“习作提示”,概括总结。A、原委咱们评论的成果是否正确呢?请同学们翻开讲义,自学“学习提示”,再次评论概括。B、由各四人小组别离引荐一名学生报告沟通。C、师生一同概括。感谢信是一种专用信件,格局与一般信件相同。榜首行顶格写称号,其次行空两格写正文,正文结尾写祝颂语,右下方写署名和日期。(板书:称号、正文、祝颂语、署名、日期)写感谢信时要留意:、榜首行中心稍大字体写“感谢信”;、最初的称号必定要把对方单位名称或姓名写全;、正文部分要写明感谢缘由,叙事要简练了解;、祝颂语有必要紧扣感谢来写;、署名也要写清单位名称或姓名。(板书:写全、写明感谢缘由,叙事简练了解,紧扣感谢写清晰)、清楚习作要求”。()引进:咱们了解了感谢信的特色、用处以及格局和留意点,学了新常识会运用。()指名读“习作要求”,考虑:课文给咱们提了什么要求?(依据内容代六()班全体同学写一封“格局正确、内容实在、情感逼真”的感谢信)、辅导试写。A、六()班同学请咱们代他们写一封感谢信,依据课文供应的内容,咱们怎样才能做到“内容实在、情感逼真”呢?B、同桌相互评论。C、指名报告沟通。D、老师概括小结:“内容实在”是指感谢信里写到的作业必定要符合事实,不能脱离实际,胡编乱造,感谢的缘由也要依据供应的材料进行合理的幻想,写出心中的真情实感,不要言过其实。(板书:爱情表达逼真)、学生试写。辅导名优等生、中等生、差生各一名别离在空白投影片上试写,其他自写。其次课时教化关键持续写感谢信,并对部分感谢信进行评议和修正。课前预备学生习作投影片三框。教化进程、持续试写。学生持续写感谢信,老师巡回辅导,要点帮助有困难的学生。、评议并修正习作。()确认评议要点。A、考虑:针对感谢信的格局和留意点,评议本次习作除了惯例要求外还能够从哪些方面评?B、指名答复并概括。评议要点:a、格局是否正确?B、感谢缘由是否写清晰、合理?C、感谢之情是否表达逼真充足?()评议习作。A、别离投影出示中等生和差生的习作,请作者口述习作。B、老师提出评议要求:评议时要环绕评议要点,先必定特长,再指出较大的过错,然后提出该怎样修正,但更要留意维护习作者的自尊心。C、指生评议习作。D、投影出示优等生的习作,让学生评议,学习特长,修正缺陷。()针对以上习作中的通病提出本次练习要留意的问题。()四人小组相互评议修正习作。()各自修正习作。、誉抄作文。小学作文1200字 篇5在天堂有一个不为人知的隐秘,其实每个人仍是天使之前,都会与天主下一盘棋,天主会依据棋的走向编写你的人生,但也有脱节编写的人,他们很刚毅的选择了打破,所以人生的编写权,就被他们拿回,可是再次成为天使是将不得投胎,成为天主的使者。我小时分,为了成为人上人,扔掉了幼年,每一天能够说每时每分都在学,极力了三年我终于到了上学的年纪,我自傲满满的去校内,那些题我一看就会。所以成为了年组神童,成为了班长,成为了同学的偶像,但这仅仅开端,时刻长了,他们开端觉得我能装,开端嫉妒我,开端疏远我。我由于性情和成果成了年组公敌,咱们都对我欠好,乃至有一部分同学认为我抄书了,由于我科科都满分,可他们谁知道我背地里的极力,我每天上午和下午上校内的课,到了晚上还要二课,周六周日我要从早上到晚,几乎不断歇,平常还要抽暇写卷子做作业,忙得不行开交,还有几回累晕了曩昔。渐渐的我,我四年级了成果仍独占鳌头,我犹如开端看清了一些作业,他们开端吹捧我真虚伪可我尽然没看出来乃至还沉醉其间;他们让我当班长当神童不都只为了试卷上那一丝寒冷的成果么?我尽然没发觉乃至还觉得骄傲;他们把我当偶像不便是由于我能够告知他们题么?我尽然也没发觉乃至还很骄傲。这悉数的悉数不得不让我考虑我拿幼年换成果值得吗?这个问题考住了我,我开端反思,但我的心告知我不值得,真的不值得,我开端动摇了,但我除了成果一无全部。我开端后悔了,回想起:每次老师说要写幼年,我的大脑都一片空白,由于我没有幼年,我幼年里只需学习的庸俗没有一丝颜色,所以我只能去幻想去假造幼年。;每次老师问我的幼年我都一脸茫然的去圆谎;每次同学们聊到这个论题我的心都隐隐作痛,幼年犹如一把匕首刺进了我的心,我的心在滴血,我感受得到,那火辣辣的痛,那幼年寒冷的眼睛,那把冒着寒光的匕首,他们成了我的伤痕。不知我该不该恨我自己,但不管怎样,一步错万步错,我已无法挽回了,幼年对我的恨好深,真是“爱有多深恨有多深。”可是我不怪他原委是我孤负了他,或许在我做人生选择时扔掉了他,恨就恨吧!横竖现已有多数人恨我了。但我脑际中又有了下一个难题,少年也扔掉么?真的扔掉么?我现已扔掉了幼年那种无法挽回的痛,莫非我还要再在心上插一把刀么?我不知道我无法选择此刻,我听到了一枚棋落的声响,我看到了看到了,一位高雅的男人一对天使的翅膀在他的死后,好美的人啊!他的对面,那不是我么?一双皎白的羽翼在“我”死后,那男人说:“到你下了,小雪。”那男人用手托着下巴,淡淡的笑着,犹如一朵淡淡的雏菊发出芳香,“嗯,晨你别催了,我不善下棋的。”那个“我”说道。几分钟后,“小雪你输了。”这样一句话从男人口中说出,看来他赢了,接下来是一阵欢声笑语,遽然那男人拿出一条水晶项链,说道:“小雪给你,戴上,下去后要等我找你。”接下来是一片空白,我睁开眼一位少年出现在我眼前,说道:“你没事吧!”我想起来了这里是校内刚才在上课我晕倒了,“你是?”我问道,“啊,你的新同桌新转来的。”那少年一笑“哦。”我说道。接着那少年说:“你别太累了,校医说你是睡觉不足才昏倒的,你得留意休息啊!”“关你什么事?”我冷冷说道。这时校医走过来说:“他说得对,你得留意休息啊,现在正是长个时期。”我什么感谢的话都没说,只说了一句“我能去上课么?”校医说:“已然你这么活跃,那这位男同学托付你送她上去。”“嗯。”那少年说着,便想扶我可被我推开了,那少年并未生气只笑了笑说:“没想到榜首学霸是冰山的传言是真的。”我仍缄默沉静,开端向班级走去。但我不知道,由于他我本败的棋盘因他而变更了形势,晨又笑了笑但或许隐秘是假的,他们并不是自己打破,而是有人用生命帮他们完结打破。这一天有一个不知名的人,送来了一个包袱,里边是一朵雏菊和那条水晶项链。我震慑了,又一颗棋落地的声响印在我的脑中小学作文1200字 篇6假如人世间真有存亡轮回,那么我愿祈求上苍:来世还让咱们重结师生情缘。题记老师,我知道您没有走,您仅仅在天堂的某个旮旯静静的望着咱们,你想你从前细心看护过的花朵仍是小学的时分,我是一个差生,成果很不理想,很多老师都对我失掉了决心。四年级上学期时,校内来了一位实习的女高校生,她长得很漂亮,她的音容笑貌我至今还回想犹新。她皮肤白净,举止端庄,一副金边眼镜后边是一双和顺善睐的眼眸。她的到来引起了同学们的猎奇,纷纷争论着这位漂亮的老师会任教哪个班级。而我其时并没有介意这些,由于我那时现已对学习失掉了爱好。奇妙的是,这位漂亮的女老师尽然任教咱们班的英语课。记住上榜首堂课时,她先用流利的英语介绍了自己,然后用很慢的语调用中文翻译了一遍,转身在黑板上潇洒地写下了她的姓名“杨艳艳”。从前我一向觉得英语课味同嚼蜡,比不上语文中的小故事,但杨老师的榜首堂课完全的征夫了咱们,让我对英语课有了新的知道。老师讲课的方法与其他英语老师不同,不是死板的教授咱们,而是把一个死的单词变活了,变得生动风趣,深深地吸引着咱们。记住有一次老师在听写英语单“teacher”时,我由于粗枝大叶,把“a”写成字母“o”了,我认为老师会把我狠狠地叱骂一顿,但老师没有,而是诙谐说道:“咱们的小蝌蚪怎样没有尾巴那?难到被你割掉了吗?”我欠好意思地笑了笑,并把单词改正过来,老师亲善的对我笑着说:“下次再不许这么大意了哦。”我点了允许,心想下次必定细致的拼法单词。老师还给咱们讲些做人的道理,做人要诚笃守信,不能信口开河;要真挚,对待每个人;要爱护花草树木,由于不管是一颗树,仍是一棵小草,都有生命,都会痛。所以,咱们也要像对待人相同对待一草一木。自从杨老师教咱们班英语今后,我对英语感爱好了,学习也上升了,老师同学都说我变了。班级习尚也好多了。从前班里常是说话大于读书声,而现在是读书声大于说话声了。那些说话的同学看他人都在极力读书,便也顾不得说话了,也加入到学习的队伍中,班里登时布满琅琅读书声。春阳光亮媚,课余时刻,她带领咱们到田间地头,教咱们知道各种闲花野草,花鸟鱼虫。就这样,咱们与杨老师欢乐的度过一年。遽然有一天,杨老师像是从咱们中心蒸腾般的消逝了。随之而来的,教咱们的英语老师换成一位胖胖的男老师,这位男老师讲课风格悬殊,不像杨老师,讲故事似地讲给咱们听。咱们很多同学又不宠爱英语课了,由于咱们的心已被杨老师牵走了。我原认为,杨老师仅仅被调到其他校内去了,没想到,她竟尽然是得了白血病!那天,咱们班主任走进教室,口气沉重的告知咱们,咱们爱戴的杨老师得了白血病,生命垂危。班里的同学听到这个音讯后,都哭了,我仅仅觉得胸口被狠狠的刺了一下,很痛很痛那是我平生榜首次体验到伤心的感觉。我知道这这是源于对老师铭肌镂骨的爱。其次天,全校师生自发为老师捐了款,每位同学都献出了爱心,尽管钱不是特殊多,但都包含着小小的心灵对老师的爱。咱们都在心里千万遍静静祈求:杨老师,你必定要刚毅,度过此劫。但是,适得其反,三天后一个咱们最不乐意听到的音讯传来,老师逝世了我声泪俱下杨老师我再也看不见您对我笑了,再也听不到您的声响了,再也不能感受到您对我的摩挲了,再也见不到您了!连日的雨下个不断,老师,你可知道,那是我思念之泪。漫漫夏夜,每逢我一个人孑立地仰视星空时,夜空中就犹如浮起您那亲善的脸庞。朗朗晴空,我信任,那扎眼的太阳的光只为您闪耀!老师,我知道,您没有走,您一向没有走,您仅仅在天堂的某个旮旯静静的看护咱们,看护那份夸姣的回想。我知道,您一向没有走。夜晚,天空上那颗最亮的星,便是您慈爱的眼睛小学作文1200字 篇7逝去的年月如一片片凋谢的树叶。渐去渐远的是那个纯真的幼年,看那棵巨大的树上又长出了簇新的树叶,我长大了。是啊,欢乐的韶光总是伴随着我。从前在明澈见底的河底捞星星,信任那颗最亮的一颗必定归于我;从前躺在凉椅上数向南飞走的大雁,信任数得最快的必定是我;从前在树上摘苹果,信任那个又红又大的一个必定归于我;从前在一望无际的大海滨拾贝壳,信任那个又美又亮的必定归于我;从前在老师的领导下学习,信任优异的成果非我莫属离别幼年,人生的车站不售返程车票;离别幼年,出了山的溪流不会往回活动;走下去,前面有相思鸟、金孔雀、橄榄树和曼驼铃。风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧,那一条条被咱们用脚踏出来的路,才是咱们幼年深深的回想!还记住在那草原上越放越远的风筝。飞走的间隔越来越远,越来越快,但它永久不会回来了。我思念幼年,思念那个满地爬追小狗的韶光;我思念幼年,思念那个竟把星星画成米老鼠大便的“绘画高手”;我思念幼年,思念那个不会吃饭、喝水、走路会变成白痴的无知儿童。一条明澈的小溪被人污染就失掉了它的颜色;一棵巨大的树木失掉了树叶就失掉了它的威猛;一片绿色的树叶失掉了它的条纹就失掉了它的漂亮;一个行将离别幼年的孩子正在深深的回想我乘着那只最大的帆船向幼年挥手离别。别了,我敬爱的六一儿童节;别了,我敬爱的母校;别了,我敬爱的老师;别了,我最好的挚友;别了,我绚烂多姿的幼年;别了,我的小学年头。离别幼年,走向芳华,走向将来!离别幼年,船已起航!离别幼年“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上,只需蝴蝶儿停在上面,阳光下蜻蜓飞过来,一片片绿莹莹的稻田。水彩蜡笔和万花筒,画不出天涯那一条彩虹。多少的日子里,总是一个人面临着天空发愣。就这么猎奇,就这么幻想,这么孑立的幼年。”每逢听到这了解的旋律,总会让我想起小时侯高枕无忧的日子,想起小时侯那些天真烂漫的办法。我宠爱这首歌的歌词,它是那么的恰当-“等候嬉戏的幼年;心里初恋的幼年;迷模糊糊的幼年;这么孑立的幼年;期望长大的幼年。”人总是对立的,当你具有的时分你不宠爱,而当你失掉的时分却又盼望再次得到。但是,花落了,还有再开的时分,春天走了,还有再来的时分。但幼年走了却不会再回来。幼年时,咱们尽情的游玩,总不会觉得自己在虚度光阴,不会觉得自己肩上有担负。幼年是夸姣的,是咱们心灵中不行侵略的圣地,没有人会置疑自己的幼年。可它原委仅仅咱们心中的圣地,它不或许再成为咱们斗争的方针。咱们还有很多事要做,或许在若干年后,你不会想起幼年,这片你心中的圣地,不会想起幼年的难过,徜徉,但幼年的高兴与夸姣你多少会想起一点。有材料显现,人的回想是有选择性的,大都状况下它体现得像一个漏斗,苦痛或者是丑恶的汤汤水水被漏掉,开心或是华美的章节却得以保存。现在你就要与幼年说再会,就要与这夸姣的韶光说再会。你对将来有多少夸姣的神往?你想对已逝的幼年说些什么?是客套的感谢的言语,仍是憎恨的怨恨的骂语?是欢乐的高兴的言语,仍是哀痛的怅惘的哀思?或许更多的是愧疚吧,由于白白奢侈掉了这样夸姣的韶光而向幼年愧疚。不过这都不再重要,重要的是,咱们该怎样对待接下来的日子,该怎样恭候新的挑站,该怎样面临人生的又一个十字路口。让咱们以高兴感谢的言语,来向幼年说再会。小学作文1200字 篇8我的眼前犹如还显现着那餐桌上的甘旨佳肴,嘴里犹如还布满着那一道道好菜的余味,耳旁犹如还徜徉着那热喧闹闹的叨着的家常和“上菜喽!”的呼喊,可这懒懒散散、舒舒适服的寒假转瞬就溜走了。“今日咱们学习第三课,一同读课题”陈老师站在讲台旁,热忱洋溢地上着课,可我的心早就飞到了教室外,飞到了餐车旁,飞到了热腾腾的菜肴前,真所谓身在曹营心在汉。唉,想想在假日的菜肴哪,香馥馥的红烧带鱼,清蒸鱼,红烧肉,鲫鱼汤,清煮虾,还有焦香四溢的烤鸭,它们挨个儿在我眼前清清晰楚地映现,犹如还伴着一股迷人的香味儿,几乎便是色香味齐全。我吸了吸鼻子,那股菜香犹如袅袅地钻进了我的鼻子里,我的眼睛里看不到陈老师和同学们了,我的相识也全被大脑中的馋虫占据了。唉,要是寒假日子能一向持续下去,那该多好!每天去走亲访友,又轻松又享用。到了亲戚家,也必定有美食等着我去消退!而现在,那些大鱼大肉全都云消雾散了。我的思绪不断地延长。家园的土灶灶堂中,犹如还燃烧着那向上直窜的火苗儿,“噼哩啪啦”地绽放,家的温馨和浓浓的年味儿,绽放美食迷人的飘香。掀开锅盖,一阵热腾腾的白雾,力争上游地从锅里溢了出来,直扑向我的脸,我的全身,暖暖地覆盖着我的身体,又在这屋子里充溢开一层薄薄的雾霭。外婆的脸庞在炉灶前映得红彤彤的,她在炉灶和锅子前欢乐地忙活着。“你们来尝尝这次的红烧肉怎样样。”外婆笑盈盈地端来她的擅长好菜红烧肉,吩咐着叫咱们多吃点儿。瞧那香馥馥的骨头,一块大大的肉骨头沐浴在丰厚的酱汁中,炖得酥烂,筷子一碰便从骨头上脱离了,筷子静静一捣,便成了细细的肉糜,送入嘴中,不必牙齿嚼,只用舌头捣鼓两下就能干脆咽下了。我深深吸入一口肉的芳香,几乎想将这热腾腾的肉香悉数吸入肺中。我抓起筷子,刻不待时地夹起一个排骨,大口享用着这不行多得的甘旨,嘴巴里,鼻子里,都充溢着这令人不由得咽口水的浓浓香味儿。我犹如真的吃到了外婆的红烧肉,沉醉得闭上双眼,又咽下一大口口水“嘿,记板书啦,你怎样还在发愣?”同桌碰了碰我的手肘,小声提示道。我被这出人意料的提示吓了一跳,一会儿从幻想回到了实际,我傻愣愣地眨挤眼,又傻愣愣地提起笔,慢吞吞地写了起来。终于写完了。我长长地舒了口气,挺直了身子,清清喉咙,双眼傻愣愣地盯着陈老师,极力倾听着陈老师说话内容,无法左耳进右耳出,什么痕迹都未留下。相反,我的肚子又“咕咕”两下深重地叫着。唉,要是能吃到外婆的红烧肉就好了。我的身子软软地趴在桌子上,眼睛半睁半闭着,心中不由得诉苦连篇:假日怎样能够这么短!怎样能够这么快就曩昔!要不是上学,在这个点儿上,我必定在餐桌上饥不择食,我的肚子也不或许这么空空如也!我一边想一边嘟起了嘴巴,又渐渐睁开眼,真是打心眼儿里期望,时刻能回到寒假刚开端的那一天!但再次看到陈老师,我又被从幻想的国际被拉到了无法的实际。我深吸一口气,皱起眉头,咬紧了嘴唇,强制将“美食”一类的幻想铲除出脑外,在心中默念:心无杂念,细致听讲,心无杂念,细致听讲唉呀,这一招仍是一点儿用都没有!只需一想到那些犹如近在眼前的美食,我就会两眼放光,直咽口水,仍是反抗不了我,怎样也忘不了那些甘旨佳肴。“叮铃铃,叮铃铃”终于,就在这时,下课铃打响了。我激昂地瞪大了眼:哦,终于能够吃饭啦!踏着铃声,我三步并作两步地跑到了餐桌旁,饥不择食地将饭菜卷入了肚中。寒假的饔飧大餐求之不得,只好迁就眼前的食堂饭菜啦!

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