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    有关培训学习总结模板六篇.docx

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    有关培训学习总结模板六篇.docx

    有关培训学习总结模板六篇有关培训学习总结模板六篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好打算一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是我收集整理的培训学习总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。培训学习总结 篇1一、开卷有益,爱不释手然而,在我参与了次培训,我就发觉自己错了,此次的电脑培训与以前参与过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,好用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就遗忘了。而这次培训的内容最显著的特点,就是好用性很强,因为我们讲课常常要用到课件,所以本次培训的就是如何用方正奥思制作课件。参与培训的课时,我就用心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不娴熟的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。因为以前不会,每次讲课都得找人做。这一次的培训正好帮我们解决了这一问题。通过这次学习发觉也不是想象中的那么难。简洁的课件制作方法我已经基本上驾驭。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。二、蓦然回首,柳暗花明正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是不遗余力地去做,但对于学习的看法则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要变更这一错误的思想,想把各项工作做好,就必须要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作实力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。虽然拥有电脑已经多年,利用电脑协助教学好像驾轻就熟,但不比不知道,通过跟不同地区的同行沟通,发觉自己的应用电脑水平远远落后于发达地区的同行们。张店区教化局组织的这两次电脑技术培训,既是一次技术的学习,又是一项教学应用的沟通。我们的学习收获不仅是技术上的,更多的是思想上的。以往的教学中,我们的确也常常用到电脑,但那是作为一种技术手段来利用。现在渐渐体会到,电脑不仅是一项技术手段,更是一个平台。用电脑构筑教学中心,可以更好的发挥电脑的作用。在过去的教学中,作为幼儿老师,我对电脑的应用,主要局限在微软的办公系统中。用word组织教案、学案,编排习题、试卷;用ppt制作教学模版;用excel制作一些表格类;上网无非是查找资料,至多是把自己的资料传给别人,达到资料共享而已。换句活说,仅仅是略微提高了工作效率,所利用的是电脑技术的皮毛。通过学习,进一步提高了自己的水平。也学会了电脑的进一步应用。将来的教学,可以更好的发挥电脑的作用。1.网络技术应用水平的提高。以往的教学,须要相关资料时,常常采纳的方法,就是上网搜寻。网上搜寻看似简洁,似乎用就可以,好像觉得自己都会,也没有什么要学的。但通过真正的学习,才发觉原来的搜寻水平太差,特殊对于那些ftp资源,原来几乎无能为力,现在才知道如何去找寻、利用,如何共享。网络技术的发展,也给我们的教学带来了全新的气象。现在山东省强调素养教化的提高与落实。素养教化的一个突出特点,就是变更老师单一传授模式,让学生的学问学习变成一种爱好,一种探究性学习,一种探讨性学习。例如我们针对某一学问点,以往的方法是讲透、教会相关学问,并学会习题中的应用。现在我们的方法就可以变成让学生探究相关学问,通过网络,让学生了解先关学问的发觉历史,学问的利用价值和发展,一些发觉过程中的趣闻趣事,让学生在探究中学习。2.教学软件应用水平的提高。培训以前,我们几乎认为,驾驭了微软的office,教学中就足够了。通过培训过程才发觉,不仅驾驭了微软的office并不等同于驾驭了电脑技术,驾驭了微软的office也并不能说明能完全利用电脑进行教学,甚至我们对doc、ppt、xls文件的制作和利用,也与驾驭相去太远。当然,老师培训的真正目的并不是仅仅让我们学会这门学问,更是让我们看到了差距。应当说,电脑技术培训的收获不是我们学到了什么,而是我们发觉我们的差距在哪儿,知道今后如何去自己完善学习,提高自己的水平。3.计算机交互实力在课外活动中的应用计算机最突出的实力,是作为一个综合应用平台。在教学中,把媒体播放、试验投影、板书等用计算机整合,已经教学中普及应用得特别普遍了。但作为交互工具,调配、指导学生的课外活动,进行课后学习指导,是我在学习中学到的。例如,学生在星期六、星期天是不在校学习的,但课后也有一些学生自己学习,学习中遇到问题怎么办?自然是问老师。建立一个老师与学生相互沟通的平台,能让学生随时提出自己的问题,老师能刚好进行解答。假如通过电子邮件,将是不公开的,问题虽然能解决,但其他学生不能借鉴。将来的教学,我们极有可能是面对坐在电脑旁学习的学生。有可能全部的教学过程须要通过电脑完成。我们发觉,通过电脑的学习过程有一个缺陷,就是有时候老师不能完全掌控学生的学习行为和学习进程,曾经有人利用对计算机有破坏后果的木马程序,对木马程序。培训学习总结 篇2为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从X月X日起先对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容非常丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业学问和自身阅历的传授、平安、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业学问等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。起先培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,X书记介绍得很具体,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今日,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。在同一天,Y书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。Y书记还为我们具体地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到许多的学问与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并欢乐着”的感觉,让我感到无比的满意。其次,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与相识。我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案学问,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的学问,真是受益不少,学到了许多新的学问。经过几次专业学问的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,也许分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,终于不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。第三,学习了公司的平安管理与管理体系方面的学问用了一天的时间,我们系统学习了平安方面的学问与公司管理体系方面的学问。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较生疏的学问。我认为其目的就是为了一、保证平安生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有许多理论的学问与制度,这还须要我们在平常的工作中就留意,比如平安,在任何一个细小的环节中我们都要留意平安的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特殊是在施工现场的一些用电平安、人员平安等。这些在实际工作之后可能才能留意到更多问题,并写入制度,是平安管理更加规范。公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际状况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(安排)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。细致看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个阅历积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我信任,这个简洁而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。第四,学习了公司档案与人事方面的学问最终一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟识。我认为档案的价值在于利用,在别人须要资料的时候,能快速刚好地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地驾驭理论学问。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有特地的阅览室,是专业技术人员能刚好了解新规范驾驭行业新动态。人事方面,D主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应当是我们很关切的一个话题。D主任介绍得很具体,分别介绍了各部门的工资状况,我也觉得越透亮越公允,越公开越不敏感。我比较关切职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在起先就应当抓住专业学问不放松,争取能早日更上一层楼。第五,培训中领导对我们提出的要求。这次培训中我学到了许多学问,但感受最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的学问,还要了解其他专业的学问,比如说我自己,就应当多了解了解勘察、测量等方面的学问,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,终归已经经过了2个月的实习,感觉现在也渐渐走上正轨了。最终就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创建利益。最终,自我今后工作规划。到现在为止我已经在公司工作了K个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少学问,更重要的是让我对自己有了新的相识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素养。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。培训学习总结 篇3公司领导:我自20xx年4月16日至4月25日在大岭山接受平安主任培训学习,除去20号周日一天休息未上课,其余总计培训九天时间,培训学习业已结束并考核完毕,现对本次培训学习状况作以下报告:一 培训课程的大致内容本次共培训三大课程,即平安生产的法律法规学问;平安技术基础学问;生产经营单位平安生产管理。在法律法规学问课程中主要针对平安生产有关的法律法规,如平安生产法,职业病防治法,劳动法,消防法,广东平安生产条例等进行培训学习,并在本课程中学习了注册平安主任制度的相关学问。在本课程中,学习到我国平安生产的方针为“平安第一,预防为主”,从劳动者的生命平安和身体健康,从危急识别,从生产条件,从对劳动者的平安教化和平安操作,从生产的平安保障等阐发了平安第一的内涵,从完善平安生产条件,从开展常常性的平安教化提高劳动者的平安素养,从加强和完善平安管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵,并学习了平安与生产,平安与效益的关系等。在平安技术基础学问课程中主要学习了防火防爆,职业卫生,机械平安,电气平安相关学问,主要是从技术层面上分析事故造成的各种干脆间接缘由,接合我公司实际状况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故,本章学问内容与我公司有着亲密联系。在生产经营单位平安生产管理课程中主要学习了平安生产的基本观点,平安生产制度管理,平安生产检查,特作业人员管理,现场平安管理,平安生产教化培训,伤亡事故管理等相关学问,本章主要从管理和制度层面上对平安生产进行了学习。二 对培训课程几项重点概括1 从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出平安生产非常重要这一结论,因为事关劳动者的生命平安与身体健康,事关企业的生产与效益。平安与生产,平安与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系,不能简洁的分割,要统一看待。应树立和运用系统,预防,科学的观点开展平安工作和管理。所以加强各级干部的思想看法的转变和全员技术与学问的学习,是一项非常必要和重要的工作。2 注册平安主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的阅历于1994年领先在深圳试行的一项制度。制度的意义在于配备专职安生产管理人员,加强平安生产监管,解决“没人管”和“不会管”的问题,通过专职人员使企业全员增加平安法制观念,提高平安生产意识,驾驭平安生产技术,学习和运用平安生产学问,推动和开展各项平安生产相关工作,诸如执行国家平安生产相关法律,法规和方针政策,建立健全平安生产责任制度,平安生产管理制度,工作档案制度,平安操作规程等。3 我国对平安生产的新格局是政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,社会监督支持。企业平安生产由主要负责人负全责,国家以法律形式对企业负责人和注册平安主任的职责和法律责任进行了规定。平安生产的方针是平安第一,预防为主,平安生产的实质是平安生产,人人有责,因此公司的平安生产相关工作应在主要负责人带领与指导和平安主任的推动与牵头及全员参加全面进行。4 平安生产的主要内容有:(1):建立健全平安生产管理机构;(2):建立健全平安生产规章制度;(3):完善平安生产条件;(4):进行平安生产宣扬教化;(5):开展平安生产检查;(6):加强生产现场平安生产管理;(7):做好事故预防和事故处理工作。接合公司实际状况,上述内容将是我公司今后开展平安工作的重要方面和主要方面。5 引发平安事故的干脆因素有人的担心全行为,物的担心全状态,间接因素是管理的欠缺。人的担心全行为有违章违纪操作,思想上麻痹大意,技术上薄弱,学问上缺乏,上岗未经培训考核等,物的担心全状态有平安设施装置的缺陷,物体放置工作场所的缺陷,防护用品的缺陷,设备工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是对人对物的监管不力,未能刚好发觉,刚好限制,刚好处理等。三 公司平安生产管理工作的现状和不足依据平安培训学习的三大课程内容,我个人认为公司平安生产管理工作的现状还不够志向,从制度建设从人员管理从现场管理从技术环境方面都有待进一步的加强。公司领导虽在肯定程度上引起高度重视,但未能就平安管理工作作以深化强化,使之系统,规范,细致。结合公司现状,平安生产管理存在的不足概括起来主要有:1:各级干部的平安生产意识较为淡薄,平安法制意识较为淡薄,平安生产管理的专业学问,专业学问技术比较欠缺,不能有针对性有目的的全面性的对员工平安生产工作正确的加以教化培训,指导疏引,监督检查,管理限制等。2:公司对员工的三级四新平安教化培训工作力度不大,日常性持续性平安教化培训,以及对事故责任人对事故案例对特种作业人员的专项教化培训工作力度不大,工作员工不具备或很少具备或具备很少本工种本岗们所必需的平安生产相关学问相关技能而干脆从事相关工种相关岗位的工作,未经培训并考核合格后上岗,特别岗位人员未能持证上岗,这是导致事故最干脆的因素和隐患所在。3:干部自身素养和员工自身素养诸如学习实力,理解实力,实操实力,管理实力,沟通实力,思想品德,文化学问,理论修养,遵章守纪,创新变革等方面存在着不足。4:公司平安生产管制度和平安文化方面的不足,主要存在平安生产目标管理的模糊,相关平安生产责任,操作规程,教化培训,检查监督,危急作业,平安会议,应急预案,现场管理,档案管理,嘉奖惩罚,值班报告,事故追究等制度的欠缺,员工在公司平安目标,平安价值观,平安意识,平安行为准则,各项平安规章制度的相识认同与遵守执行方面的欠缺。四 个人建议建议公司从上至下应对平安生产和平安生产管理高度重视,针对平安生产的主要内容,建立健全平安生产管理机构,建立健全平安生产规章制度,完善平安生产条件,进行平安生产宣扬教化,开展平安生产检查,加强生产现场平安生产管理,做好事故预防和事故处理工作。建议公司自行开展或由辅导公司开展对我公司中基层干部进行相关平安生产的法律法规及行业标准进行培训学习并进行考核。建议公司在制度的建立健全上应下功夫将其完善起来,并将管理干部对制度的执行作为奖惩,绩效,晋升,调薪等一项重要依据。通过本次培训学习,使我对平安生产的相关理论学问,思想观念,法律法规等都有了干脆的全新的了解,自我感到受益很深,但由于培训时间较短,培训内容以前接触较少,加之学问总量较大,个人在学习,相识,理解,接受上存在肯定的限度,所以对培训内容还有待进一步加强加深自身学习,以期比较全面比较坚固的驾驭相知学问,以更好的为公司服务。培训学习总结 篇48月23日至9月22日,受学校委派,参与了为期三个月的教化部中南高校教化管理干部培训班的学习。这段时间,仔细倾听专家精彩讲演,主动参加班级小组活动,利用一切机会与学员相互沟通,到心仪已久的高校走访学习,静下心来读一些书想一些问题,每天都有一种悠闲心会、豁然开朗的感觉。现梳理总结如下。(一)内容丰富 形式多样1. 内容丰富:既有科学发展、国际政治等理论专题,又有三农问题、金融危机等时政专题;既有廉政建设、干部作风等思想教化内容,又有文学走向、论文写作等人文教化内容;既有高校管理、高等教化等高教理论专题,又有校内文化、人事管理等高校实践内容;既有华师、华科等国内名校阅历介绍,又有美国高等教化等国外教化比较。教学内容既有理论的前沿性,又有现实的针对性。2. 形式多样:有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、管理故事赏析等多种形式,理论与实际紧密结合。(二)组织严密 纪律严明1. 配好班主任:班主任既有管理阅历又细心热忱,在三个月的培训中,班主任求真务实的工作作风,平易近人的人格力气,无微不至的关怀照看令大家受益良多。2.精选任课者:任课老师有不少是国内外知名学者,老师授课内容新、理论深、信息广、方法活,治学严谨、诲人不倦,使大家领会了大师风采。3. 对学员严要求:提出“坚决的政治方向,勤奋的学习精神,朴实的生活作风,严格的组织纪律”的素养要求;强调在培训期间实现“三个转变”,即从领导干部到学员的角色转变,从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变,从家庭生活到集体生活的方式转变;在学习上,强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与探讨结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好“三自一严”,即自我管理、自我教化、自我服务和严格要求。由于管理规范严谨,使学员收获甚多,切实体会到这里真的是理论的课堂,学问的海洋,修身的场所,交友的桥梁培训学习总结 篇5公司领导:我自20xx年4月16日至4月25日在大岭山接受平安主任培训学习,除去20号周日一天休息未上课,其余总计培训九天时间,培训学习业已结束并考核完毕,现对本次培训学习状况作以下报告:一 培训课程的大致内容本次共培训三大课程,即平安生产的法律法规学问;平安技术基础学问;生产经营单位平安生产管理。在法律法规学问课程中主要针对平安生产有关的法律法规,如平安生产法,职业病防治法,劳动法,消防法,广东平安生产条例等进行培训学习,并在本课程中学习了注册平安主任制度的相关学问。在本课程中,学习到我国平安生产的方针为“平安第一,预防为主”,从劳动者的生命平安和身体健康,从危急识别,从生产条件,从对劳动者的平安教化和平安操作,从生产的平安保障等阐发了平安第一的内涵,从完善平安生产条件,从开展常常性的平安教化提高劳动者的平安素养,从加强和完善平安管理的各项工作等阐发了预防为主的内涵,并学习了平安与生产,平安与效益的关系等。在平安技术基础学问课程中主要学习了防火防爆,职业卫生,机械平安,电气平安相关学问,主要是从技术层面上分析事故造成的各种干脆间接缘由,接合我公司实际状况与去年的所发生的几起工伤和火灾事故,本章学问内容与我公司有着亲密联系。在生产经营单位平安生产管理课程中主要学习了平安生产的基本观点,平安生产制度管理,平安生产检查,特作业人员管理,现场平安管理,平安生产教化培训,伤亡事故管理等相关学问,本章主要从管理和制度层面上对平安生产进行了学习。二 对培训课程几项重点概括1 从国家和企业各类伤亡事故案例中可以得出平安生产非常重要这一结论,因为事关劳动者的生命平安与身体健康,事关企业的生产与效益。平安与生产,平安与效益不是对立的而是相互促进相辅相成的关系,不能简洁的分割,要统一看待。应树立和运用系统,预防,科学的观点开展平安工作和管理。所以加强各级干部的思想看法的转变和全员技术与学问的学习,是一项非常必要和重要的工作。2 注册平安主任制度是由广东省借鉴英国新加坡等国和地区的阅历于1994年领先在深圳试行的一项制度。制度的意义在于配备专职安生产管理人员,加强平安生产监管,解决“没人管”和“不会管”的问题,通过专职人员使企业全员增加平安法制观念,提高平安生产意识,驾驭平安生产技术,学习和运用平安生产学问,推动和开展各项平安生产相关工作,诸如执行国家平安生产相关法律,法规和方针政策,建立健全平安生产责任制度,平安生产管理制度,工作档案制度,平安操作规程等。3 我国对平安生产的新格局是政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,社会监督支持。企业平安生产由主要负责人负全责,国家以法律形式对企业负责人和注册平安主任的职责和法律责任进行了规定。平安生产的方针是平安第一,预防为主,平安生产的'实质是平安生产,人人有责,因此公司的平安生产相关工作应在主要负责人带领与指导和平安主任的推动与牵头及全员参加全面进行。4 平安生产的主要内容有:(1):建立健全平安生产管理机构;(2):建立健全平安生产规章制度;(3):完善平安生产条件;(4):进行平安生产宣扬教化;(5):开展平安生产检查;(6):加强生产现场平安生产管理;(7):做好事故预防和事故处理工作。接合公司实际状况,上述内容将是我公司今后开展平安工作的重要方面和主要方面。5 引发平安事故的干脆因素有人的担心全行为,物的担心全状态,间接因素是管理的欠缺。人的担心全行为有违章违纪操作,思想上麻痹大意,技术上薄弱,学问上缺乏,上岗未经培训考核等,物的担心全状态有平安设施装置的缺陷,物体放置工作场所的缺陷,防护用品的缺陷,设备工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是对人对物的监管不力,未能刚好发觉,刚好限制,刚好处理等。三 公司平安生产管理工作的现状和不足依据平安培训学习的三大课程内容,我个人认为公司平安生产管理工作的现状还不够志向,从制度建设从人员管理从现场管理从技术环境方面都有待进一步的加强。公司领导虽在肯定程度上引起高度重视,但未能就平安管理工作作以深化强化,使之系统,规范,细致。结合公司现状,平安生产管理存在的不足概括起来主要有:1:各级干部的平安生产意识较为淡薄,平安法制意识较为淡薄,平安生产管理的专业学问,专业学问技术比较欠缺,不能有针对性有目的的全面性的对员工平安生产工作正确的加以教化培训,指导疏引,监督检查,管理限制等。2:公司对员工的三级四新平安教化培训工作力度不大,日常性持续性平安教化培训,以及对事故责任人对事故案例对特种作业人员的专项教化培训工作力度不大,工作员工不具备或很少具备或具备很少本工种本岗们所必需的平安生产相关学问相关技能而干脆从事相关工种相关岗位的工作,未经培训并考核合格后上岗,特别岗位人员未能持证上岗,这是导致事故最干脆的因素和隐患所在。3:干部自身素养和员工自身素养诸如学习实力,理解实力,实操实力,管理实力,沟通实力,思想品德,文化学问,理论修养,遵章守纪,创新变革等方面存在着不足。4:公司平安生产管制度和平安文化方面的不足,主要存在平安生产目标管理的模糊,相关平安生产责任,操作规程,教化培训,检查监督,危急作业,平安会议,应急预案,现场管理,档案管理,嘉奖惩罚,值班报告,事故追究等制度的欠缺,员工在公司平安目标,平安价值观,平安意识,平安行为准则,各项平安规章制度的相识认同与遵守执行方面的欠缺。四 个人建议建议公司从上至下应对平安生产和平安生产管理高度重视,针对平安生产的主要内容,建立健全平安生产管理机构,建立健全平安生产规章制度,完善平安生产条件,进行平安生产宣扬教化,开展平安生产检查,加强生产现场平安生产管理,做好事故预防和事故处理工作。建议公司自行开展或由辅导公司开展对我公司中基层干部进行相关平安生产的法律法规及行业标准进行培训学习并进行考核。建议公司在制度的建立健全上应下功夫将其完善起来,并将管理干部对制度的执行作为奖惩,绩效,晋升,调薪等一项重要依据。通过本次培训学习,使我对平安生产的相关理论学问,思想观念,法律法规等都有了干脆的全新的了解,自我感到受益很深,但由于培训时间较短,培训内容以前接触较少,加之学问总量较大,个人在学习,相识,理解,接受上存在肯定的限度,所以对培训内容还有待进一步加强加深自身学习,以期比较全面比较坚固的驾驭相知学问,以更好的为公司服务。以上是我经过本次培训学习的总结报告,如有谬误,敬请公司领导进行指正。培训学习总结 篇6近日,我有幸参与了*举办的女工干部岗位任职培训班,干部培训学习总结。为期*天的课程支配的特别充溢,除了开设“女工工作实务与创新、女职工专项集体合同与特别劳动爱护”等业务课程外,还有“现代网络办公好用技能、塑造阳光心态、女性气质修养与礼仪、沟通技巧与人际关系”等贴近女工干部成长需求的培训内容,让每一位参训学员都能在欢乐学习和欢乐共享中拓宽了视野,并吸取到新的学问和欢乐成长的动力,也使我这名基层女工干部受益匪浅。培训期间,令我影响深刻的一堂课是“保持阳光心态,开心面对生活”,我就这方面谈几点自己的心得体会:一、要学会生活。可能我们会想都过了这么多年了,谁还不会生活呀,但这里我所说的生活大家应当都明白,那就是要懂得享受生活,因为不懂得享受生活就不会工作。从一系列深化浅出小故事中,我明白了:心态确定一个人的发展高度,要塑造一个阳光心态,首先要变更自己的心态,同一件事情不同的人会产生不同的心情,关键是因为我们对事物的看法、说明和评价不同;其次就是要学会享受过程,看问题,要看到阳光的一面。二、要学会工作。我们女性面临着繁忙而惊慌的工作任务和生活节奏加快的双重压力,普遍感到身心乏累,健康状态每况愈下,工作总结干部培训学习总结。因此如何有效调整自我心情或困惑、如何有效开发内在潜能等方面的技巧,努力提高自身健康、生活、华蜜指数,愈发显得重要。对于工作来讲肯定要学会协调,让自己的身心在生活中得到放松、愉悦,这样才能够更好地面对工作。三、要学会调整心态。若想做到,那就应当以一种主动的心态来面对一切,想到今日我已做得很好,尽了自己最大的努力来完成自己的工作,明天也会更好。早晨起来时,对自己说今日我能行,肯定行等等,就像专家所说的:你好,我好,大家好!信任自己,信任同事,坦诚面对每件事,生活会更美妙!四、要学会缓解不良心情。一是运动,运动可以缓解40%的不良心情。可以视不同的人和场合来开展不同的运动。二是深呼吸。许多人日常生活中的呼吸方法是不科学的,呼吸得很浅,吸氧量不够,良好的呼吸习惯是“腹式呼吸”,做到“气沉丹田”。三是精神舒缓。用一个自己感觉最舒适的姿态,播放一段舒缓的轻音乐,闭上眼睛,想象自己到了一个心目中最美的地方躺下来,享受这一切。五、要有捍卫团队的精神。所谓团队精神,简洁来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是敬重个人的爱好和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝合力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转捍卫团队、建设团队的关键因素有三点,目标明确、管理到位、以人为本,通过专心用情、赞许赞美、担当承诺等途径来实现。此次培训班得到了*的高度重视,从关爱女性员工身心健康的角度,特地支配和组织了这次女工干部的培训。培训的时间虽然短暂,带给我们的学问却是无限的,我会把我所学到的东西结合实际用到女工工作中,为推动和-谐社会建设发挥好“半边天”作用。

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