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    幼儿园教师个人年度工作参考总结五篇.doc

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    幼儿园教师个人年度工作参考总结五篇.doc

    幼儿园老师个人年度工作参考总结五篇精选幼儿园老师个人年度工作总结(一)光阴流逝,转眼间本世纪的最后一年我在与小孩们的共同成长中渡过了。回首这走过的一年,最幸运的是有时机在:十、百、千工程中拜园长李老师为师傅;心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的希望确实是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业务才能上更要又红又专。我,作为一名年轻的老师需要学习的东西还特别多特别多。我能够坦言说:我并不聪明、也不能干。但为了成为一名好的幼儿老师,我正在努力。现将这一年来个人工作总结如下:一、熏陶情操、修身养性作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一结合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青老师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议降临时,如今的我不再不悦,不再回绝。而是以更高的要求来要求本人,努力告诫本人:换个角度静心细心想想如何能的好一些。让别人满意,本人欢乐。二、不断学习,努力提高本身素养在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名老师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经历,细心记录,并在活动后的空余时间认真考虑琢磨,有目的的在班中进展一些尝试。如:幼儿在进展涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调才能弱,留意又以无意留意为主,因而他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用小孩们的语言用儿歌地方式协助小孩们自我提示自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩艳丽了,小孩的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还特别多。如:幼儿数学教育活动中老师标准、正确、科学的语言。教具的设计要依照幼儿年龄特点,等等。在各次教育活动交流,质量自查,及一二*九青年比武活动中,我都能积极预备认真参与。每次实践后我总对我本人说:这并不是过了,就完毕了。而是细心想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎么样做会妥当。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我本人只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些本人订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教材料,去书城自费购置与教育教学有用的各类书籍和音像材料进展观看学习。我学的有滋有味,我深切的感遭到学习对本人的协助确实特别大。三、全身心的投入,热爱尊重理解幼儿为了让每个小孩都能长好、学好、玩好,每人的才能在原有根底上有所提高,我依照班级情况以纲要为准则,制订班级工作计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用确信鼓舞等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有根底上有所提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋养一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长观察,发觉小孩的闪光点,在与小孩的相处中,尊重热爱每一个小孩,不仅要爱那些爽朗聪明的小孩,同时也要对那些特别的小孩给予更多的关爱。在这中思想的指导下,平时我留意细心、耐心肠体贴他们,关怀他们,保护他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于生疏再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在间隔,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在内心。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。慢慢地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和确信。如今,小琦琦已从寂静变为了爽朗。由于我帮她走出了窘境,如今的她对我特别的亲。不管我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的开展,关于午睡时小便一事被别人知晓开场觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采纳悄悄唤醒,轻柔地扶一把,悄悄为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的小孩听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个小孩身上的闪光点。活动中,当小孩们提出建议时,我总是用满意的目光支持他们,并鼓舞他们有本人的办法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。四、随即教育,事半功倍小孩们还小关于常规的教育除了语言要求以外,老师适时的点拨也特别重要。如:起床了,小孩们穿好衣服往外走。如今的我便会悄悄走到领子未翻好的幼儿四周,举手帮一帮或悄悄耳语一句:看看你的领子。小孩便会欢乐地接受。连续屡次之后,检查领子也就成为了适应。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。通过这种非正式的谈话与教育小孩们在不知不觉中愉快地学到了知识。通过这一年的工作中,我特别幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还特别稚嫩。我将在将来的新的世纪中接着多学,多思、多试努力把工作做的更好。参考幼儿园老师个人年度工作总结(二)短短的一学期又过去了。听着小孩们唱着毕业歌,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回忆这学期的教育历程,我也经历犹新。一、政治思想本人能积极参加政治学习,关怀国家大事,坚持四项根本原则,拥护党的各项方针政策,恪守幼儿园各项规章制度,团结同事,热心协助别人,能明确教育目的,端正态度,工作认真负责,关怀幼儿,无体罚及变相体罚幼儿,注重幼儿思想品德的培养,以身作则,为人师表,有奉献精神。二、教育教学工作幼儿园大班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教育质量妨碍特别大,因而,在本学期教学过程中,我积极做好提早备课,写好教案,备课时认真研究教材、教具,学习好大纲,谦虚向有经历的老师学习、请教。为了上好一节课,我上网查找材料,集中别人的优点,确定本人的教学思路。上课时,运用多种教学方法,从幼儿的实际出发,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,更留意幼儿的游戏性,使幼儿觉得上课确实是玩游戏,在玩中学,在学中玩。作为一名幼儿老师要有一颗爱小孩的心,还要有扎扎实实的业务水平和才能。为了提高本身素养,不断为本人充电。同时向有经历的老老师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的开展。依照幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,细心观察,开掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作励志网:/wWw.Zf.cN/。在活动时,我们鼓舞幼儿积极发言,积极开动脑筋,绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业适应,还培养幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生适应,用餐适应和良好的午睡适应。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为适应等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好小孩。为进入小学做好预备。三、平安及卫生保健平安是幼儿园最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对小孩们节假日的平安教育,让小孩们感知什么是危险,什么能够玩的认识。同时严格执行了晨检制度。治理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,防止幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。同班老师做好交接班工作。确保了我班幼儿平安工作的万无一失。我们也严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、温馨的环境中。而针对幼儿手足口病,每天都进展个别观察,并催促幼儿勤洗手。经常对桌面,把手,柜子等幼儿经常性接触的地点进展消毒工作。培养了幼儿良好的生活适应、卫生适应,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食适应。四、家长交流方面通过学习新纲要,我更加深深地认识到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期,我利用多种方式(家访)、(交流)、(班级博客)、(家园联络)与家长交流,及时反应幼儿的开展情况,在家长开放日邀请家长观摩教育游戏活动,认真倾听家长的意见,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识,做到充分利用家长资源,鼓舞引导家长积极主动地参与到幼儿园的教育中,既调动了小孩主动参与学习的积极性,又充分发挥了家长的教育作用。这学期,我们开展了两个家长会,一次家长开放日的活动。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进展简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映小孩的表现和进步,使家长能随时理解到小孩的情况。并得到了家长朋友们的一致好评。五、其它方面这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的缺乏。作为一名年轻老师,我还有许多要学习的地点,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿本身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动方式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。努力把每一节课都当成锻炼本人的课堂,学会捕捉教学契机,提高本人驾驭课堂的才能和遇事的应变才能。并努力提高本人的思想及业务素养。努力使本人成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园老师。经典的幼儿园老师个人年度工作总结(三)作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感激。在此,我要感激我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的欢乐,是他们给予了我特别多关于教育的火花。还要感激我园领导及各位老师对我工作上的协助和支持,是她们协助我特别快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:一、政治思想方面我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力提高本身素养及教学水平。工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个小孩。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我不断以来坚持的努力方向。遇到不明白的咨询题,及时积极向主班老师请教。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。利用多种方式提高幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生适应,锻炼幼儿的身体素养。我严格恪守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐适应。由于手足口病疫情严峻,不管在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体情况,经常检查幼儿是否有发烧情况或其他不温馨的情况。另外,针对如今的小孩都是独生子女,家长都特别宠爱,什么事情都包办代替,养成了小孩的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的质量。四、平安教育方面严抓幼儿的平安咨询题,加强幼儿的平安认识,增进幼儿的平安知识。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患。每次出外活动前,先观察四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便及时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生平安事故。本学期,在与各位老师互相沟通中,我在学习娱乐的同时,思想上也得到升华,同时汲取了他们多年积累经历之谈。幼师是特别有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出特别多的心血,用个人的魅力制服幼儿,要用本人的热情和朝气去感染幼儿。我深信,只要坚持认真学、认真做,工作成绩就会更上一层楼;我深信,只要有责任心,有爱心的老师,一定会是一个好老师。幼儿园老师个人年度工作总结模板(四)我园自XXXX年X月创办以来,在上级主管部门的关怀、协助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部治理,施行“以人为本”的人性化治理方式,努力构成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过电白县合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结一、加强硬件建立,努力实现环境设备完善化、优美化。为了使幼儿拥有一个平安、温馨、优美、丰富的生活、活动环境,满足小孩多方面开展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、3XXXX直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、构造区,为幼儿提供了发觉、学习、创作、模拟生活的时机,让小孩们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了小孩的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。二、优化教工队伍,提高老师的整体素养。现代化的保教施行,严格的科学治理,都必须通过高素养的教工队伍去使用和施行,因而,建立一支热爱幼教、业务精深、敬业爱岗、务实创新的高素养老师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了老师培训计划。通过学习规程、纲要、老师职业道德标准,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德涵养和业务水平。三、提高保教质量,促进幼儿全面开展。我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二咨询、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探究、发觉、积极鼓舞幼儿的求异思维,引导他们对同一咨询题、同一事物从多种角度,用不同的方法去考虑、处理,从而培养幼儿主动学习的适应。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感遭到节日的欢乐,这也是一种情感的教育。我园每位保教人员都保护、尊重、赏识每一个小孩,平等、宽容地对待每一个小孩,站在小孩的立场,积极鼓舞他们,努力使他们成为自信、爽朗、健康、欢乐的小孩。因而,我们赢得了家长的好评。四、注重家园合作,共创美妙将来。新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区亲密配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好根底。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,理解家长建议和意见,谦虚听取,积极改良,以到达家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在特别大程度上妨碍了我园的保教质量。因而,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以构成教育的一致性,保证素养教育的有效施行。以上是我园一年来各项工作的小结,尽管获得了一点成绩,但还存在着许多缺乏,我们将会接着努力,将幼儿园建立成家长放心,小孩快乐,社会信任的儿童乐园。优秀的幼儿园老师个人年度工作总结(五)一年的实习在繁忙的生活中悄然而去,回首那些与幼儿相处的日子真是令人难忘,尽管有过伤痛与疲乏,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在这里实习的一年将会成为我人生中最有收获的岁月。在这一年里边儿,我从一个什么都不会的实习生到能不紧张的和家长沟通的老师,从一个害怕上讲台授课甚至萌发过放弃的办法到面对幼儿都能沉着不迫的授以他们知识。我特别欣慰本人的变化。从小班的保育员到如今的大一班老师,感触确实特别深。上学期我带过大一班,我对他们小孩依然挺有感情的。与小孩们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是小孩带给我的,我爱小孩,小孩们也爱我。也由于有爱而满心欢喜,也由于有爱使我深化每个小孩的心灵,让我与小孩的心融汇在一起,这使我对班中的每个小孩也有了更深地理解,确实,尽管有时也会因小孩的淘气而抱怨,因他们的不听话而失态。由于工作的繁忙而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的小孩引路,在他们内心写一本最美的书。这强烈的认识不断鼓舞我以真诚去拥抱每一个小孩。与小孩朝夕相处,我一直想着两句话,那确实是“假设我是小孩”“假设是我的小孩”。如此的情感使我对小孩少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用本人的“心”认真地去爱,那么我们的小孩将是最棒的。这一年的时间里,我关于授课我不断都特别排挤,甚至会找理由推脱,忽然的一次变故让我发觉给幼儿讲课事实上确实是师生之间一种联络感情的方式,也没有什么难的。我努力的去模拟一个老师的授课方式,但是我不管如何样,都会特别失败,由于在授课时小孩总是会不听我的招呼,每次都要小蒋协助。不过如今好了,关于小孩,我学会用语言去刺激他,用语言去褒奖他。给小孩授课,让我不断地在教育教学上积累经历,进一步提高本人的授课水平。通过总结,我认为作为一名幼儿老师,最重要的是上好每一节课。如今我正在努力中在授课以后,我总会拿出一定的时间来反思本人和小孩们在一起时发生的点点滴滴,把印象深化的场景写下来,再咨询咨询小蒋我有什么地点需要改良的。每次都希望本人有些进步,甚至有一丁点的进步也是能够的。为了更好的做好家长工作,我协助小蒋一道及时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别情况时,我能做到立即打向家长询咨询、理解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手材料。对老师关怀和保护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。在平时,我们十分注重与家长的联络,以早晨和下午家长接送小孩的空闲时间谈话、等方式与家长沟通。关于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求的处理方法为了充实家长们的育儿经历,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经历。

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