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    幼儿教师师德表现个人小结.doc

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    幼儿教师师德表现个人小结.doc

    幼儿老师师德表现个人小结雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。而我,正是一位塑造小孩们心灵的幼儿老师。我现任空军第一飞行学院蓝天幼儿园的学年组长、高级老师,在我走过的十六个春秋里洒满了爱的种子、留下了许多欢乐的回忆与爱的收获。一、爱的奉献"成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,渗透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"世纪老人冰心的这一番话道出了成功背后的心血,辉煌背后的艰苦。幼儿老师不仅要具有知识与才能的素养,更应该具有良好的师德涵养。一个具备良好师德涵养的幼儿老师带给幼儿的不仅是各方面的知识,更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完好。百年大计教育为本,教育大计系老师为本,老师大计则师德为本,要培养合适时代需要的高素养人才,老师是否具有良好的道德涵养至关重要。作为一名幼儿老师首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。作为一名军队幼儿老师,我一直坚持用军人的标准要求本人,努力树立军队幼教工作者的良好风范。为了使本人的工作更出色,我认真研究业务,经常备课到深夜。有一次为了预备观摩活动,我在园里反复考虑课程安排,居然不记得了时间,直到焦急的家里人打来,才发觉已是凌晨三点钟!自参加工作以来,作为文艺骨干的我不断活泼在幼儿园的艺术舞台上。全军文艺汇演、下团慰咨询演出、老师文艺汇演竞赛等,四处都留下了我的足迹。曾代表幼儿园为继红校、水晶校、民航等共建单位编排文艺节目,为搞好共建工作献力献策。甚至在休产假期间,还用本人近一个月的休息时间,为学院官兵和幼儿园老师编排现代舞。一分辛劳一分收获,在园领导和同事们的协助下,在我忘我的努力工作下,我由一位一般的带班老师到班级的班长、学年组长,从参与教科研活动到实验老师、教科研组长,由一位团员到团小组长、团支部宣传委员、到党内积极分子,至现在的预备党员,我会一步步脚踏实地前进!现在我的预备期就要满了,每当想到这时心中就无比激动,我就要踏入无比想往的党的大门了,怎能不让我心潮澎湃!十五年来,我没有由于生病请过一天假.由于我明白幼儿园老师的工作性质是一个萝卜一个坑,教室里那几十双渴求知识的眼睛正热切地期待着本人,我不能丢下我的小孩们,我要保证我的小孩每天都能进步一点点。2008年,我的妈妈脊柱旁长了一个拳头大的瘤,需要动手术。为了不妨碍工作,而又能进孝道,我与弟弟商量好,白天弟弟照顾,晚上由我看护。本人尽管受点苦,但是工作、孝敬父母两不耽搁,多好。爸爸需要做肠镜手术,直到爸爸出院,妈妈才告诉我,并理解的对我说:“你工作忙,就没告诉你,反正这是小手术,我就能照顾好你爸。”看着爸爸妈妈对我工作的支持,她心中的感动溢于言表。我的进步离不开我周围爱我、关怀我的每一个人。因而,我更要把这份爱传递给我周围的每一个小孩!非常多付出没有证书,没有奖杯,但只要幼儿园需要,我会毫无怨言,认真去做。我愿象一只勤劳的小蜜蜂,在本人的工作岗位上默默付出,不咨询收获。二、爱的事业“爱本人的小孩是人,爱别人的小孩是神,由于我们爱的是别人的小孩,因而我们从事的是神圣的事业。”我常常用这句话来鞭策本人。从教以来,我屡次为领导分忧,做别人不愿做的工作。大班教学任务重,家长工作难做是大家都明白的,我四年连续带大班。半路接班,要想带好并不是一件容易的事,不管是家长的思想,依然幼儿适应的养成都有一定的困难。但幼儿园有困难,就需要我们这些骨干老师来冲峰献阵,因而,每次领导找到我时,我都能欣然接受。我把对小孩的爱默默地倾注在了日常的工作中:家长临时有事接幼儿有困难,我就把小孩带回本人的家;幼儿有不欢乐不欢乐的事,我就耐心与他们交谈,协助他们处理困难;家长在教育上有了误区,我就与他们共同杳阅材料,找出恰当的处理方法,并共同施行;特别是关于父母不在周围的部队子女,更留意给予他们适度的理解和协助,让她们充分体验部队幼儿园的暖和,让她们感遭到做为最可爱的人的小孩的荣耀和骄傲;关于那些失去家庭暖和的幼儿,我则给予更多的关怀和照顾小孩们都非常爱我、尊敬我,听到小小孩扯着我的衣襟,喊“妈妈”,所有的辛苦便都化做为欢乐的源泉做为一名幼儿园骨干老师,我除了要严格要求本人,还要带好周围的年轻老师。近几年来,我的伙伴都是领导分给的新上岗老师。我都要从零带起,手把手的教。现在带的这个班,两年内新老师就换了三位。保育员赵燕年纪大,怀孕后回家保胎,临时找不到替班,园里决定保育工作分别由保健室每位保健医各下班一个月,汤老师身体不好,每学期分别都要请一个多月回家静养,在此期间,我不分早晚班,每天都是全天带班,并适时安抚家长,博得领导和家长的认可。有的家长找到我,要求找园长为班级固定老师,保育员,我深知领导的难处,都被我好言劝服了,班级的家长说:只要刘老师不走,我们就不断在这个班。多年来,我不断总结,及时记下本人的心得体会,使感性认识上升到理性高度。总结归纳了许多行之有效的经历与方法,为幼儿园的开展做出奉献。在幼儿园每次组织的大型活动中,我都是积极的参与者。身为学年组长的我,除了做好班级工作,还要协助领导做好学年工作,一切都要想在先,做到前。“亲子运动会”、“家长开放日”、“庆六一”、“庆新年”、“文艺联欢会”幼儿社会实践活动等等。在领导的指挥和协助下,我带着学年老师筹划、编排,起早贪黑是常有的事。同时,由于我班的小孩在音乐方面比拟突出,因而经常会有突如其来的工作,而且接到工作确实是急的,比方电台录像,最近代表幼儿园参加儿童频道庆新年联欢会等等,我都需要加班加点,努力预备,由于领导既然信任你,让你代表蓝天幼儿园,就不能给我们这个家丢脸,我要劲本人最大的力量去做,去努力!我在幼儿园先后承担国家教科所学具教学法的实践与研究,国家九五课题幼儿科技活动的实践与研究、婴幼儿听读游戏识字的研究、珠算式脑算的研究、奥尔夫音乐活动的研究、数学教育生活化、游戏化、生态体验教育、幼儿园园本课程研究、促进幼儿主动学习方法研究、在教育活动中的语言评价等各项国家级课题,并担任教科研组长、教科研成员及实验老师。为了提高本身的理论涵养,我勤于学习,广泛阅读教育教学理论著作,力求用科学的理论指导实践。并参加成人自学考试,获得东北师范大学学前教育本科学历。假如说蓝天幼儿园是我敬业奉献的岗位,播撒爱心的花园,那么这里更是我热于求知的乐园,勇攀顶峰的起点。在教育现代化工程不断深化人心的今天,在教育改革正成为一股不可阻挠的历史潮流的今天,我深知:唯有改革开辟,勇于创新,才是教育事业取之不尽,用之不竭的"源头活水"。为了锤炼本身的业务素养,我不断实践总结,制造性地改革现有的课堂教学方式。这学期,领导派一线正式老师去北京学习,能让这么多老师去学习是我自上班以来,始无先例,前所为有的,我想:我们的领导是一线老师上来的,深知本人看到的和听别人说的体会、感受是不同的。因而我怀着感恩的心认确实学习,这次学习真是让我大开眼界,我感激领导能给我们如此学习的时机,我会把领导对我们的关怀化为对工作的动力,努力、敬业!一个幼儿老师,一个合格的幼儿老师,首先要具备的是什么?我觉得最应该具备的是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。由于我是幼儿老师,我就要对小孩负责。我就要平等地欣赏,对待周围的每一位小孩。我没有理由以貌取人,厚此薄彼,助长小孩的自负或损害小孩的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位小孩提供均等的开展时机,让每一位小孩幸福得像花一样健康成长。我既然选择了老师这条路,就要坚决不移地走下去。时代在前进,社会在开展,改革在深化,教育要振兴。假如我的小孩是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;假如我的小孩是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;假如我的小孩是幼苗,我一定当好称职的园丁;假如我的小孩是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;当我望着小孩百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪耀的星光里,我将找到清亮如山泉的真、善、美。是啊!这确实是教育的成果!而爱是教育永久的主题,爱是教育成功的金钥匙。凭着爱心,我在这个平凡岗位上矢志不渝,默默奉献,逐步成为了一名以科研为先导的创新型现代老师;凭着这颗爱心,一个个内容丰富、方式多样的活动层出不穷;凭着这颗爱心,小孩们如一棵棵稚嫩的幼苗在她手中茁壮成长!童年的情形确实是今后的命运。我要对每一名小孩的今后负责,用本人的全部心血培育他们健康成长。潮平两岸阔,风正一帆悬。看我的,跟我来,我将凭一名老师的使命感与责任感接着勇往直前,再添新绩。幼儿老师师德表现个人小结一、加强学习转观念,提高老师素养师德是老师之魂,在这师德建立年中,我园从转变老师观念入手,有序开展了系列活动。首先,组织全体老师学习了园开展纲要。在活动中,学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,协助老师更新观念。通过活动,老师们进一步加强了以为本的理念。其次,我园组织老师学习了各级党委有关精神文明建立的方针文件,提高全体教职工的政策水平和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了师德、师风大讨论。广大教职工对当前的情况进展了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、老师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。再次,我园组织老师学习了“三立三爱三效劳”学习活动,并进展了“公民道德纲要知识竞赛”,选拔能手参加了开发区组织的竞赛活动。通过系列活动,老师们自觉加强了教书育人和与时俱进亲密相关的思想认识,激起了为崇高的事业而献身的信念,加强了要做擅长学习、不断创新、具有人格魅力的好老师的奋斗目的。二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。良好的环境是不说话的隐性。我园注重为老师们创设正气、平等、宽松的心理环境。首先,园领导以身垂范,起到了非常好的榜样典范作用。园领导班子作为一个园的灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵抗不良思想,并注重对青年老师进展前途理想、集体主义、社会主义的思想陶冶,引导老师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与老师一直保持着平等融洽的和-谐关系,不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的老师交流谈心。与她们谈家常,讲生活,对青年老师予以思想陶冶。当教职工中开展不良苗头时,班子人员及时找其谈话,深化理解情况,及时予以引导。其次,注重提供活动的时机,让年青老师的思想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以“二十一世纪老师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年老师都作了精彩演讲,获得了良好效果。在平时的教学活动中,我园定期开展班主任工作经历交流会,做到师德交流与工作促进相辅相成。再次,我园注重在园内树立优秀老师典型,组织老师学习周围的先进事例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的典范,利用大会宣讲、版本文由好稿吧提供板宣传等多种方式宣传,推进我校老师师德整体水平的提高。我园强调每位老师要外塑形象,内强素养,树立良好的形象。老师的言行举上,是衡量一个老师文明程度高低和标准之一。我园新制定了老师文明忌语,使老师的语言得到了标准;增设了意见箱,以便家长对老师的言行予以监视,鞭策我园搞好师德建立。据深化调查理解,我园教职工无一参与“黄、赌、毒”活动,无一违法乱纪现象/,家长对我园老师评价良好。三、增加师德建立的投入。思想道德建立是一项潜移默化的长期陶冶工作,我园注重“润物细无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年老师,思维活、观念新。依照我园的老师特点和新时期的时代特点,特别注重师德建立的实效性。例如:在三月底,我园特别组织老师参观了上海apec会议中心,协助老师扩大眼界,汲取新观念。为丰富老师文化生活,我园订阅了多种报刊杂志,开设了老师阅览室。本学期,为每位老师添置了园服,使老师们精神相貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时,还注重让每一位老师为创设良好的心理环境。“我能行!我真棒!”等一些理念都显性地上了墙。总之,我园通过多种活动,开展师德师风建立,了全体老师,有效推进了我园的各项工作上了新台阶。展望今后,任重而道远,师德建立是一项长本文由好稿吧提供青工程,我园将不懈努力,不断给予它新的内涵,让我园老师形象之花开得永远灿烂.8月27日31日,我园全体老师在实验幼儿园园长王老师的带着下参加了为期五天的老师暑期师德培训活动。本次师德培训遭到教育局领导的高度注重,蔡老师和王老师分别作了做让人民满意的老师、加强社会主义荣辱观教育、“三满意”打造合格园斗和未成年人保护-法修订草案的报告;另外还观看了市级优秀老师的先进事迹介绍的光盘;同时老师间还写了发生在本人周围和其他同行的小故事进展交流,大家深感颇有收获。本次师德培训结合幼儿园实际,开展的培训方式多样,内容丰富,主题明确,重点突出老师在平凡的岗位上做出不平凡的事情。(1)通过五天的师德培训,老师们对教育的价值有了更深化的理解,进一步明确了教育的目的“不仅要学会学习,还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的开展,为儿童的开展学习奠定基幢。认识到幼儿老师是生活在“镜子”里的,时时刻刻都有小孩在凝视并模拟着我们,我们是每个小孩的典范,应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时期,做一名合格的幼儿老师不但需要有幼儿教育方面的专长,更需要有本人的专长。同时作为幼儿园集体中的一分子,我们必须尊重本人的职业规律,具有团队认识,维护幼儿园集体的荣誉。(2)通过师德培训,老师们明确了在教育中,要尊重幼儿的主体地位,要给小孩足够的尊重和信任,应该依照各年龄段儿童在教育中存在的不同侧重点,施行相应的教育教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的认识,明白主题的展开有:任务驱动式、团体讨论式和作品分析式三种方式。清晰地认识到老师应该做一个有心人,擅长观察儿童的生活与学习,从小孩的生活中、兴趣中去发觉小孩,引导小孩,教育小孩。我们不但要学会“教”,更应学会“学”,学会反思、学会研究、学会做人。幼儿园老师师德个人总结望着慢慢长大的小孩们,看到他们的进步,让我感遭到一种骄傲感,一个学期转眼过去,耳边仿佛依然小孩们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地提高本人的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:一、思想政治方面:老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直截了当妨碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。二、教育教学方面:从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规适应。本学期,依照班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,依照幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,小孩们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我开展,工作总结幼儿园老师个人总结。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到开展。三、业务学习方面:我深化地认识到,时代在开展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实本人,解剖本人,分析本人,正视本人,不断为本人充电,提高本身素养,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了非常多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中理解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,理解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累经历,使本人的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了观察理解在先,介入指导在后,如此才能够使每个幼儿都有所提高,有所开展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个小孩,关注小孩们开展的每一个平常时刻,通过观察来发觉咨询题。一次,我发觉建筑区的小孩们总是不能安静下来,因而我就进展观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。"是不会搭房子吗?依然什么咨询题呢?"后来我发觉,是由于建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种外型的房子,但为了住进小动物而争吵不休。因而,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富本人的作品。小孩们不在为动物而互相争吵了。我非常庆幸当时本人没有贸然的打搅他们的游戏。而是看到咨询题的本质去处理咨询题。三、家长工作方面:这个学期我与家长们相处得非常愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心效劳站"遭到了家长的欢迎,在那能够和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进展主题活动玩具总发动时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让小孩们在幼儿园一起学习。四、存在缺乏:1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",防止因本身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求本人努力提高本人分析咨询题才能和科研才能。高尔基曾经说过:"谁爱小孩,小孩就爱他。只有爱小孩的人,他才能够教育小孩。"在以后的工作中我将用心去爱每一个小孩。努力克服本身的弱点,争取更大的进步。

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