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    有关教师年度总结模板汇编九篇.docx

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    有关教师年度总结模板汇编九篇.docx

    有关教师年度总结模板汇编九篇有关老师年度总结模板汇编九篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,不如马上行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?下面是我帮大家整理的老师年度总结9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。老师年度总结 篇1本学期教高一4个班。有1个多月的时间,参与了省骨干老师培训班,但是还担当1个班的实习指导,其它工作也没有耽搁。期间老师们给带了3个班的实习课。对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,主动参与。工作勤勤恳恳,踏踏实实。主动做好各项工作,主动要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成果。仔细备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和全部的习题课,都写教案,都仔细作题探讨教法。在备课中不断引入新的学问、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了很多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。教学成果优异。外语试验班成果突出,一般班成果较好。刚好总结教学中的阅历体会,刚好调整教学思想和教学方法。教学中关切学生,敬重学生,爱惜学生,和学生关系亲密融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注意培育学生的学习方法、学习实力,注意基础学问的形成和培育、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习实力培育课题探讨同步。注意素养教化,尤其是落实还学生为学习的主体。接着探究探讨式教学法。今年,我接着探讨的是“问题探讨式教学法”,并形成了一种模式。主动主动地采纳创设问题情景引发学生探讨、思维的方法,训练学生的学习实力,训练学生帮助学习的实力和学习的主动性。在所教班级的教学成果和学生的评教评学中都得到了充分的确定和体现。在获得济南市十大教学模式奖的基础上,在省骨干老师培训班上,我还进行了阅历介绍。作为一名高级老师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。主动进行教化科研,进行理论和实践上的探究。参与了市教研室的同步目标练习、省教化出版社的基础训练、省教化出版社的试验报告的编写,任基础训练和试验报告的主编。我的录象课氯气在省骨干老师培训班上,作为示范课,进行了研讨。作为一名高级老师,我能不断指导青年老师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我刚好对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的看法,主动刚好落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干老师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝合力增加。开了几次专题研讨会。我们的课题探讨方面,探讨课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、探讨性学习、探讨式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。老师年度总结 篇2光阴似箭,岁月如梭;时间总是在忙劳碌碌时溜走、转瞬间一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、同事的支持和帮助下,在仔细的做好各项工作的基础上,取得了肯定的成果。现将这学期的班级工作总结如下:一、本学期教学目标和教学内容(一)、健康领域:1、学习限制自己的状态、调整自己的心情。2、在生活方面:爱吃各种食物,不挑实,养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯;学习独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,整理床铺,管理自己的物品等。3、知道必要的卫生保健常识,相识身体的主要器官及基本功能,留意自身和生活环境卫生。4、了解必要的平安常识,对生疏人和危急事物有警觉性,学习对自身的自我爱护。5、主动参与体育活动,增加身体素养,提高身体的反抗力。(二)、社会领域:1、关爱并敬重父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动。2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的快乐和成果。3、觉察他人的喜、怒、哀、乐等心情表现,并尝试做出相宜的反应。4、学习简洁评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。6、乐意接受成人的指导,完成力所能及的任务。7、了解家乡闻名的设施,景观,宠爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感。(三)、美术领域:1、学会视察物体的形态,大小与局部特征。产生对事物的新奇心和爱好感。2、自己动手作画,训练自己的敏捷性。3、学会观赏自己的作品与他人的作品。4、学习对颜色的区分和搭配。(四)、数学领域:1、比较物体的大小,长短、粗细、厚薄、凹凸。2、学习数数的方法,并能在肯定的范围内能够正确数出来。3、学习看法上能结伴、探讨、商议、表达他人与自己的看法、做出最终的答案。4、学习数字110的书写格式、数字的的外形特征、数字正确的运用。5、学习物体匀称安排、辩别物体与物体同等规则。5、视察树木和小草,并学会爱惜花草树木、在日常生活中能有肯定的环境意识和责任感,并对四周环境与事物充溢新奇。本文来自转载请注明二、家长工作经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了挚友,对于孩子的成长,大部分家长都能较正确地相识并赐予指导和帮助,对于班级的工作,大部分家长都能主动地支持与协作,有部分家长在我们的耐性沟通之后也都能较好地理解我们的工作。但是,班级中也有个别家长对自己孩子的教化缺乏责任心和关爱度,不知如何进行孩子的教化。所以,本学期我们将加大精力进行家长工作,努力提高家长的责随意识与教化理念,让家长真正做到教化孩子的主子,用更科学的方法来教化自己的.孩子,因为家长是第一老师。三、自我总结我酷爱幼儿教化事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作的意义与快乐!总之,这学期来,我在努力做好本职工作的基础上取得了肯定的成果。但在工作中也存在肯定的不足。所以我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做到更好,力争更上一层楼!希望各位领导和家长赐予指导和帮助!路漫漫其修远兮,吾将上下而求所!老师年度总结 篇3本学年,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学年来,本人以校内及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,仔细学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务潜力,参与自学考试,努力提高自己的学历水平。透过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改善教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时到处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守校内的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,专心落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,专心参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学年来,本人共听课32节,完成了校内规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参与省级教研课题“开放性问题学习的探讨”的子课题及县级课题"开放性教学课型的探讨"的子课题的探讨工作,专心撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,刚好总结探讨成果,撰写论文,为课题探讨工作积累了资料,并专心在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,专心推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。老师年度总结 篇4我酷爱教化事业,平常严格要求自己,仔细履行职责,在每个学期,我都能仔细钻研业务,努力学习专业学问,提高自身的水平,虚心求学、大胆创新,在工作中吸取阅历发挥特长,经过努力各方面技能都取得了相当大的进步,圆满完成了学校安排给自己的各项教化教学任务,以下是我自己对今年的工作总结:一、思想方面:在思想上,我主动要求进步,坚持党的领导,主动参与学校组织的各项活动,团结同志,关切同志,对工作有奉献精神,扎扎实实做好本职工作,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。关切爱惜自己的学生,全身心地投入到教化教学中,为人师表,做受人敬重的不辱神圣职业的人民老师,为建设培育后备人才努力的工作。从各方面严格要求自己,主动向前辈老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,有针对性的组织实施教学,恒久把学生的利益放在首位,以便能让学生学到更多的学问。二、教学方面今年上半年,本人主要讲授本科层次的高级财务会计,大专层次的中级财务会计,中专层次的企业会计上半册,针对不同层次的学生,本人因材施教,比如针对本科和大专的学生的需求-毕业后考会计师职称的需求,本人在讲课中尽力挤出时间扩充其学问点,把与考职称有关的章节尽力讲的具体透彻些,尽力兼顾电大考试与职称考试,尽力地为学生服务,这样做取得了很好的教学效果:针对中专的学生文化课水平低的现状,本人尽力把课讲得通俗易懂,直观简洁,在教学中加入会计试验课来让学生体会记账程序,使学生对会计在宏观上有所把握,再协作教材的讲授,这样达到了预想不到的教学效果。同时本人指导本科和大专层次毕业论文各数20份。今年下半年,本人讲授本科层次的高级财务会计,大专层次的成本会计,中专的企业财务会计下半册。本人在上课时,不仅要讲好本课程,同时还对学生的思想进行教化和帮助,使其更好的适应高校生生活,以往届毕业生的例子来激励学生的学习,树立在电高校习的信念,为其顺当地适应高校生活,完成学业,起到了良好的作用。三、学问拓展方面为了更好的更新自己的学问体系,为了更好培育适应社会的学生,我多次自动参与财政局举办的经济类学问的培训,自动参与市里举办的经济类专题讲座,面对经济类学问更新快的特点,我还主动的跟在企业和事业单位工作的同行联系,沟通学问的难点和学习心得,并且利用假期去企业调研,来丰富自己所缺少的实践阅历。在繁忙的教学之余,我对经济类专题内容进行了探讨,撰写了新企业会计准则中“公允价值”计量面临的问题和困惑谈我国的资本市场等论文并且发表在多家杂志上。回顾过去,为取得的成果和付出的辛勤劳动而感到欣慰,看到培育的学生成人成材更值得傲慢。在以后的教学工作中,我肯定要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平和学问水平,更好的为学生服务,做好自己的本职工作,我也信任有耕耘总会有收获!老师年度总结 篇5转瞬之间,一个学期已悄然结束。蓦然回首,几个月来所发生的事仍犹如昨日刚发生似的,历历在目,令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是恒久得不到充分发展的。作为一名新老师,更须要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。一学期来,本人仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。下面是本人的教学阅历及教训。1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前打算:备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。l考虑教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。扩充学生的学问量,拓展学生的学问面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的学问面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种状况,成为全面发展的新时代青年。课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学语文的爱好,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其学问进行巩固与提高。2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。中学的学生虽然相对于初中来说已经较为成熟,但由于高一年处于初、中学的转接阶段,初中所形成的爱动、好玩,缺乏自控实力的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让学生把自己当成挚友,能够说出学问话来;从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,并主动找寻差生所拥有的优点,因为一个人不行能有一无所取,充分利用他们身上的优点进他们进激励,刺激他们学生的爱好与自信念。3、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学内容注入簇新血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。当然,"金无足赤,人无完人",加上自己又是新老师,刚刚接触老师这一行业,对本行业一些事情并不娴熟与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而简单造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考学问点不够等。老师年度总结 篇6回顾过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面主动参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,敬重领导、团结同事,对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。二、教学工作方面依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。课后刚好对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成果喜人,初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有安排、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成果。老师年度总结 篇7回顾一年的工作,我始终一如既往保持着仔细、踏实的工作作风,时刻用老师的职业道德规范来约束自己、鞭策自己。勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,为人师表,关切集体,团结协作,与同事相处融洽;自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利;自觉遵守教化法律法规,依法履行老师职责权利;坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素养;乐于接受学校布置的各项工作。在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,始终坚持以“学生发展” 为目标,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况,通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定切实可行的教化教学工作安排,保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容,都做到细心打算,力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标的教学方案。在课堂教学的实践过程中,激励学生主动参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。坚持做到不体罚或变相体罚学生,工作报告不以分数作为评价学生的唯一标准。不管是担当副班主任还是正班主任工作,我都能仔细做好各项班级工作,关爱班中的每一个学生,注意学生的特性发展和思想道德教化。报着一颗爱孩子、爱工作的心来细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。留意用自己的一言一行来感染学生,教化学生要讲文明、懂礼貌,同学之间要相互帮助、团结友爱,学会宽容、学会感恩,学会自信,学会辨别是非,酷爱祖国、酷爱集体、酷爱生活。正确处理老师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;五旷课、请假,无迟到、早退,对待同事团结友爱,相互帮助,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,工作总结努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。老师年度总结 篇8“又是一年春来到”。20xx年,在时间老人的带动下,静静的走近了我们。而我们的工作也在惊慌劳碌中接近了尾声。回顾工作,不禁思绪万千,看到了自己少许的进步,也发觉了不足之处。在这里我作一下简洁的总结:一、思想方面:思想上严于律己,酷爱党的教化事业。以严要求约束自己,鞭策自己。一学期以来,我主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。并做了大量的政治笔记与理论笔记。听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。二、教学方面:本学期中,我听从学校的支配,除了始终担当六年级的教学之外,我其次轮接手了三年级的三班和四班的教学工作。在上学期的基础上,对于3年级的教学已有了肯定的基础,因此,教起来就不是那么费劲了。但我也没有因此而放松。在教学中,我仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。科学课主要是以科学试验为主,但最基础的是要学会视察。所以开学第一天,我就告知三年级的学生,学好科学课的基本方法,即视察的方法,就是不但要用眼看、耳听、鼻闻,嘴尝(不用)、还要用手摸。这个方法在教学动物一单元中得到了印证。蜗牛,蚂蚁,金鱼都是学生很熟识的小动物,但它们的身体特征、运动、食物、呼吸、排泄等,学生都不能四平八稳的说清晰。他们学会了方法之后就简单多了。本学期中,在校领导的指示下,要求我们老师授课中渗透人文精神。不但要体现在语文教学中,还要体现在各个学科上,目的是为了使学生感受到祖先留下来的财宝不是就为了单纯的学而学,还要学以致用。可我就没有很好的利用好,说明白自己不能快速地接受簇新事物。这样是不好的,会阻碍自己的教学水平。下学期中,要主动进步,提高业务实力。三:其他方面:本学期在上级领导的指示下,我校举办了体育2+1活动,目的是为了让学生在学学问的同时,再培育他们多方面的爱好爱好,除了强身健体,另外是让他们在小学毕业的时候能够驾驭几个技能。而我担当的是体育方面篮球活动小组的指导老师。可我对此却一窍不通。为了上好课,我一方面请教体育老师赐予指引,一方面上网查找资料,争取最大程度的让学生学好篮球,驾驭基本技能。本学期,为了加强老师的基本功,学校领导接着让每个人写黑板字,画简笔画。每一项任务我都能仔细对待,这也是为了自己好。总之,一学期的工作结束了,有得意之处也有失意之处,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,使各个方面都有更大的进步。老师年度总结 篇92xx0年秋季学期即将结束,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。一、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。二、增加上课技能,提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生学得简单,学得轻松,觉得开心,培育学生多动口动手动脑的习惯。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。六、主动推动素养教化。为此,我在教学工作中留意了实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有较的发展和培育。七、仔细搞好期末总复习。本学期的复习,有相当的份量,内容较多,任务也相对繁重。本学期的复习先拟定了复习安排,驾驭了目的要求,明确了重难点及关键,拟定好了课时安排状况。然后根据安排进行复习,同时又敏捷运用,对复习了的学问,又编了相应的练习题,让学生练习,力争人人驾驭,做到了一课一得,个个过关。一份耕耘,一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当醒悟地相识到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

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