教师试用期的工作总结2篇(小学教师试用期工作总结).docx

教师试用期的工作总结2篇(小学教师试用期工作总结)想要让自己的实践工作实力不断得到提升，学会写工作总结是很重要的，总结的内容须要在我们思索工作完成状况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清楚。下面是我共享的老师试用期的工作总结2篇(小学老师试用期工作总结)，以供参考。老师试用期的工作总结1在20xx年x月份我很荣幸地成为了一名新机制老师，转瞬间一年的试用期即将结束，作为一名新老师，在这一年里，我学会了许多，使我对自己业务有许多的思索和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：一、政治思想方面作为一名老师，不仅要有渊博学问，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，专心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。二、教化教学方面我主动培育学生自主学习的实力，科学探究的精神，老师不再将学问填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的爱好，培育了学生的创建精神。1、仔细备课，一切为了学生。我带学校x年级的数学课。平常我仔细虚心的请教我阅历丰富的老师，学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法，不断的提高自己的业务水平，主动参与教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常看学习习题集，常常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的学问内容，我仔细备课，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的学问结构。2、坚持学习，提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以对每一次听课的机会我都非常珍惜。一学年来，听课xx多节，其中有语文课、数学课、英语课、体育课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了细心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在很多不足之处，恳请各位领导及老师指责指正。我肯定再接再厉，努力工作。3、学校为了熬炼我的管理实力，我除了担当数学教学任务以外，我还是班主任，作为见习班主任，我主动参加了班级的日常管理。第一，我充分利用周会课，了解班级状况和学生们的心理状态，通过给他们讲充溢人生哲理的故事来对学生进行思想教学。其次，关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此，我拿出了极大的耐性。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充溢团结向上风气的集体。4、教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多沟通；其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，能够独挡一面；第三、接着做好校本培训，在实践中不断丰富自已的阅历与技能。这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这只是一个起先，我会更加努力工作的。老师试用期的工作总结2怀着对教化事业的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回首这一年的工作实践，我想的最多的是感谢。作为一名新上岗的老师，对学校为我供应展示的平台表示感谢，对同事对我的帮助表示感谢，同时我还要感谢我的学生给我带来的工作的欢乐。在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于钟爱的教化事业，倾注于每一个学生身上，劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。下面我对这一年的工作做一下总结，以便为新学期的工作确立新的目标。一、加强政治思想学习，提高师德修养“师爱为魂，学高为师，身正为范。”师德是老师的立身立教之本，在这一年里，我努力提高自身的思想政治素养，在教化、教学中约束自己，规范自己，从而达到自修、自思、自我提高的目的。二、刻苦钻研业务，提高教学质量教学质量是学校的生命线，作为一名新老师，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。这一年，我主要从以下几个方面努力提高教学质量：1、坚持业务学习。为了不断提高自身的业务素养，提高教学水平，一方面，我利用业余时间自觉学习新课程的教化理念，并将所学新理念结合学生详细状况创建性开展教学工作；另一方面，我还仔细学习他人的教学方法和阅历，尽一切可能提高自己的业务水平，努力使自己向着优秀老师去发展。2、做好教学常规工作，提高教学质量。（1）备好课再上讲台。教学中，备课是一个必不行少、非常重要的环节，对新老师来说更是这样。一起先每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何找寻备课的思路。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，仔细钻研教材和教法，比照章节学习要求，找出重难点，并把各个学问点列出来按重要程度排列，进而组织、支配上课的思路。在备课的过程中，我除了打算课本上要求的内容外，还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生的听课的爱好。（2）重视课堂40分钟的教学实践。在教学过程中，我尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我尤其注意给学生充分的时间进行自主、合作、探究学习，给学朝气会让学生自己提出问题，自己想方法解决问题，营造对话的课堂，激发学生创建的潜能，提高学生学习自觉性。提高课堂教学效率。另外，我注意培育学生养成倾听他人发言的习惯。关注每一位学生，让每一位学生“会学、乐学、主动学、创建性学”，发展每一个学生的实力。（3）对成果较差的学生进行课后辅导。我常常利用课余时间对学困生进行辅导，不明白的耐性讲解，刚好查缺补漏。用发展的眼光看待这些学生，不卑视、冷淡，尽限度爱护他们学习自尊心和求知爱好。有时在课堂上，我会提问他们一些简洁的问题，增加他们的自信念，提高他们的学习主动性。3、多听不同老师的课，多向有阅历的老师请教。身教胜于言教，老师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得我仔细专心学习和领悟。这一年来，各种公开课、汇报课，只要有时间，我都会抽空去观摩，做好笔记，并刚好反思，仔细实践。三、课余自觉学习，提高自身素养欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。作为一名毫无阅历的新老师，为更好地适应教学工作，我主动参与各种培训，仔细做好笔记，并在会后结合自己的实际反思、写出心得体会。在工作之余，我自学新课程标准，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，明确了今后教学努力的方向。此外，我广泛涉猎各类有关教化的书籍，主动学习各种教化理论，充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。通过这些学习活动，不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。“学海无涯，教无止境。”我明白，惟有不断的学习，才能不断充溢自己、丰富自己的学问和见识，才能更好地为教学实践服务。今日的学习是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作。教到老，学到老，才会恒久站在教化领域的前端。四、存在的不足及今后的努力方向1、在新课程的实践中思索得还不够多，不能刚好将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。2、教学成果仍旧欠突出，还需提高。3、加强自身基本功的训练，在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。4、加强遵规守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。5、接着更新观念，加强业务学习，提高自身的业务素养。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”。我将以最充分的打算、的努力更加严格要求自己，仔细学习、刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己，去迎接新的挑战。