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    最新小学数学教师期末工作参考总结(通用).doc

    • 资源ID:64833381       资源大小:13.50KB        全文页数:3页
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    最新小学数学教师期末工作参考总结(通用).doc

    最新小学数学老师期末工作参考总结(通用)一个暑期的教育工作特别快就要完毕了,回忆这一暑期的工作。开场的时候,接触到这个职位内心就特别紧张,感受本人的身上有一种责任,一种不明的使命感。因而有点担忧,但又想有什么事做不好呢?只要用心了绝对能够做好。因而决定好好的做好本人应该做的,要么不做,要么就做到不让本人懊悔。第一天就开场了暑假培训的第一节课四年级数学。我是主要负责小学的数学(除六年级以外)。第一天的课算是成功。上课的时候学生举手答复提都还比拟积极,下午的作业完成的不错,这就证明了今天学生们系搜知识还能够。就如此,每隔一天就会接触不同的年级,不同的学生,自然内心的感受是不一样的。就从二年级开场,里面总共有7位学生。每个学生都有本人的优点和缺点,但他们共同的第一点确实是需要老师的鼓舞。由于他们遭到了鼓舞后就会对学习有更大的积极性,第二点确实是自觉性大多都不高。在对他们的教育中,对我映象最深的要说是黄豪杰和吴思凯。黄豪杰是一个比拟聪明的学生(也有点腼腆),在上课接受新的知识能够较快的掌握,做作业时做的即快,而且精确率也蛮高。他与其他学生最不同的一点是他有自觉性,我想这确实是为什么他能够完成作业又快又精确的缘故了吧。其次确实是吴思凯了,与黄豪杰相比,他的自觉性就较差,需要老师时不时的叮嘱。他上课能够认真听讲,作业完成却不是蛮理想。我想他应该在老师的不断提示下会渐渐提高本人的自觉性,那么这个才是最重要的。只有有了学习的积极性和自主性才能够接着学习好。二年级的学生接触学习不蛮久,因而要提高他们对学习的自主性,对他们多进展鼓舞。对三年级的教育总让我感到欢乐。在与他们接触的时候感受本人都回到了童年。然而里面也有一个让我头疼的学生。她叫夏丽君,一个看起来是二年级的学生。她上课极容易开小差,因而对知识的掌握比其他学生也较慢。因而,在下午的作业辅导后有时会出标题给她回家做,对知识进展进一步的掌握。但他也有让我宽心的是有时早上布置的作业会回家做完,而且完成的还能够。四年级也有一个让我头疼的厉害的确实是杨天龙,一个比拟聪明但又特别沉默的学生。第一天上课答复下列咨询题比别的学生也没那么积极。是说比拟腼腆依然。在通过几次的谈话后(尽管每次他都会本人感遭到特别委屈而掉下眼泪)有所改善。上课能够积极的举手,不明白的也会来咨询老师。希望在以后的学习能够在保持的根底上得到提高。五年级的学生中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。上课第一天的她感受对知识蛮不屑的态度,让我内心不爽快了,便下了决心一定得让你改变态度。在教学的过程中与她会有些小摩擦,但如今的她比拟听我的话,而且感遭到她对我的态度与往常大不一样了。用心了,就会有报答-我深信。如今刚接手的六年级尽管接触的时间不长,但我们之间也变得比拟熟悉。其中的一个学生尹远给我较为深的印象。她是一个上课绝不打小差的女孩,认认真真听讲。在咨询咨询题时总会抒一口气,感受她有点不自然。关于所有的年级的学生我认为作为一个老师必需要有的确实是一颗责任心和耐心。关于年级小的学生们要经常性的鼓舞,大年级的学生既要一时严峻一时松。关于我本人,在这次教育中,我觉得本人缺乏的一点确实是对学生不太严,让一些高年级的学生不好服从,以后教学的时候一定要松弛有度,才能更好的治理学生。其次的是,这次教育不仅锻炼了本人的表达才能,最重要的是在与学生的交流中本人感遭到的那种欢乐。

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