校园文艺演出方案(学校文艺演出活动方案).docx

校园文艺演出方案(学校文艺演出活动方案)下面是我收集的校内文艺演出方案(学校文艺演出活动方案)，供大家赏析。校内文艺演出是丰富学生课余生活，创建校内文化的重要举措，下面就是我给大家带来的校内文艺演出方案，欢迎大家阅读参考!校内文艺演出方案1一、指导思想为进一步丰富校内文化生活，激发学生自身的爱好和爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的身体素养，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教化的健康发展，以“畅想明天，放飞希望”为主题;以_小学少年儿童老师及家长为主体对象。二、活动主题：畅想明天，放飞希望。三、活动目的：1、为了活跃校内文化，丰富同学们的业余生活，调动同学们对艺术活动的主动性，更好的融入所学专业，喜迎2023六一国际儿童节的到来。我校特举办“畅想明天，放飞希望”六一文艺汇演。2、“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参加汇演活动之中，在汇演中陶冶情操;在汇演中获得学问;在汇演中培育学生的综合实力，从而全面推动素养教化的实施。3、通过六一文艺汇演，呈现我校少先队员的别样风采，体现我校的人文文化氛围，让家长更多的了解学校，让学生度过一个开心欢乐的儿童节。四、活动时间：2023年6月1号文艺汇演。五、活动地点：代庄小学校内。六、活动内容：1、向佳宾敬献红领巾。2、学校领导致庆贺词。(姚校长讲话)3、学生代表发言。4、节目起先。七、参与人员：1、特邀佳宾2、全体老师3、全体学生4、部分家长八、主持人：_x九、节目形式：1、歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、塑身操等。2、曲艺类：相声、小品、英语剧等。3、乐器类：腰鼓。十、活动要求：(1)、仔细组织，留意平安;(2)、面对全体，关注个别;(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;(4)、通力合作，刚好总结。校内文艺演出方案2一、活动主题“致青春”主题晚会二、活动目的与意义20年的身影即将远去，又是一年青春的逝去;2023年的终生即将敲响，又是一年青春的起先。我们有缘相聚在信息工程学院，在这里我们收获学问、友情，我们一起经验成长，一起走向幻想。让我们广阔学生在回忆过去一年经验的同时，让我们用年轻的力气迎接新一年的到来，让我们为青春献礼。借此契机同时为我们即将走向人生新舞台的大四学长学姐送上我们最真的祝福，致我们的青春热忱洋溢、致我们的青春一路向前。三、活动内容(一)主办单位：信息工程学院团学社(二)面对对象：信息工程学院全体师生(三)节目征集：1、面对11级本科、10级本科、12级专科各班级征集节目，节目选送可有班级为单位或跨班、夸年级。2、团学社各部门必需选送节目，可以部门为单位或跨部门、组织，主席团必需选送一个节目。3、因为活动涉及对毕业班级的欢送，所以09级需选送节目。(四)活动宣扬语青春的刹那年华，我们在路上。(五)活动时间11月19日：宣扬海报的张贴、宣扬单的发放11月20日：各班级、团学社各单位活动报名12月14日：节目的删选12月19日：节目第一次彩排12月22日：节目其次次彩排(详细时间待定)12月23日：正式活动(详细时间待定)(六)活动前期打算1、活动申请，递交活动策划书，2、前期宣扬：宣扬部海报、宣扬单制作。信息部、事务部微博宣扬。(七)工作支配：活动负责人对相应部门支配工作，分块有主席团成员进行监管。(八)道具打算：须要场地设备活动所需物资提前完成具体需求规划，并由负责单位申请。(九)全部部门活动由主席团对应负责人所监督指导。四、活动分工1、宣扬活动：宣扬部负责海报、宣扬单制度;信息部、事务部微博宣扬。2、活动开展：(1)场地申请确定后，由文艺部下发10本课、11本科、12专科班级，班级同学可以由班级为单位上报节目也可跨班级、夸专业、年级上报节目。(2)信息部负责活动视频的制作(3)节目删选后，对确定的节目进行活动分块编排，确定出出场依次，活动现场开展状况。(4)实践部负责节目服装、化妆品等选购。3、活动现场：(1)体育部负责现场布置、相关道具打算。(2)音控部负责现场音控。(3)宣扬部负责现场微博墙。(4)团办负责现场抽奖环节。(5)女生部负责嘉宾指引，奖品展示、颁发。(6)监察部负责活动前人员入座秩序、活动中现场秩序。(7)学生会办公室负责座位支配，并提前下发班级。(8)宣扬部负责现场拍照。4、活动结束：(1)生活部负责活动后现场打扫。(2)事务部负责奖品派发。5、抽奖设置：一等奖2名：二等奖3名：三等奖20名：校内文艺演出方案3为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友情，增加团队的凝合力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参加运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校内”趣味活动。一、活动主办方：财会学院学生会策划承办：财会学院体育部二、基本精神：挑战极限，挑战自我三、参赛资格：财会学院全体学生均可报名参与四、参赛方法：各人可通过班级体委干脆报名，组队参与，所报项目不限。五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，其次名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分;决战项目分数加倍。全部活动结束后，按最终的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状六、竞赛方法：1、项目包括：一网打尽双管齐下锵锵三人行四脚朝天五环接力滴水不漏2、各项竞赛按竞赛规则(试行)执行3、裁判和记分员6名(暂定)，由学院体育部选派，主持人1名七、活动流程：1、报名宣扬阶段：4月4日-4月8日宣扬及报名方式：第一、宣扬栏张贴活动预报海报;其次、各班体育委员详细组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。2、时间：4月10日(星期四)下午13：40(如有变动另行通知)3、场地：f楼后的空地(草坪)上，和平广场八、奖项设置：此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成果总和录用前3名，嘉奖团体冠、亚、季军。九、竞赛项目及规则：1.一网打尽：每队派3名女选手，2名男选手参与竞赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运输球工作，在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材：水桶2只，网球12只)2.双管齐下：每队派6名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，竞赛起先后，两队选手在起点处动身，各队需在看不见的“管道”里同心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)3.锵锵三人行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。4.四脚朝天：每队派4名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最终计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球2只，矿泉水瓶10个)5.五环接力：每队派出6名选手，进行橡皮圈的接力嬉戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，竞赛起先后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以协助，5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根)决战项目：滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可动身。在规定时间内(5min)，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只)校内文艺演出方案4一、主题：回顾光荣历史，展望美妙将来(暂定)二、名称：流金岁月(暂定)三、举办时间：时间：20_年11月场次：一场(彩排两场)时长：100分钟四、演出场所：市体育馆/校大操场五、主办单位：市第十一中学六、协办单位：市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教化局七、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。八、定位：内部包场九、宣扬口号(布置于场地四周)：1、热情庆祝市第十一中学建校六十周年!2、喜迎六十华诞，共创美妙将来!3、弘扬传统，凝合力气，继往开来，再创辉煌!4、坚持与时俱进，不断开拓创新。5、爱我学校，兴我学校，强我学校。6、新世纪，新发展，新学校。7、团结奋进，加快发展，为实现市教化的崛起作出新贡献。8、激昂精神，再创佳绩，迎接建校六十周年。9、庆祝六十华诞，续写世纪新篇。10、共商母校发展大计，共创母校美妙将来。十、观众：主体观众：全校师生特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。这些特邀嘉宾可以为也有实力为演出供应经济上的支持与赞助。校庆联络组必需作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。十一、演员：本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员十二、主持：(一)人选：主持人是这台晚会的灵魂，也在肯定程度上确定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。(二)要求：1、要求外在形象好，气质成熟，一般话标准，音色好;2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的心情与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺当进行。十三、节目：(一)设想一：第一板块：“奋斗”其次板块“光荣”第三板块“辉煌”设想二：第一板块“春的勃发”其次板块“夏的火热”第三板块“秋的丰硕”第四板块“冬的.积蓄”(二)要求：1、发挥各方面(包括兄弟单位、市歌舞团等)的主动性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。2、前期，结合校内文体节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参与校庆演出，对优秀节目赐予嘉奖。3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。十四、经费的筹措与管理：(一)筹措方式：1、学校拨款;2、接受单位或个人的赞助;3、其他。(二)管理模式：经费筹措之后，干脆存入专设的银行帐户，资金的运用，一律先编制预算，再确定是否列支。列支仅限于筹备或演出的干脆成本(含纪念品)。校内文艺演出方案