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    爱护环境倡议书7篇.docx

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    爱护环境倡议书7篇.docx

    爱护环境倡议书7篇爱惜环境倡议书7篇爱惜环境倡议书 篇1爱惜环境是我们每个人都应当做到的事,但是每次打扫卫生的时候,都能扫出很多垃圾,说明这一点我们班做的不是很到位。每次,随意往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同学看到地上有垃圾,但就是不捡起来,假如看到座位旁边有垃圾,就踢到别人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室门口,几步路就能走到那儿去,为什么大家都不情愿扔到垃圾桶里呢?学校也在倡议大家爱惜校内环境,让大家看到操场等学校各个角落有垃圾,又把它放进垃圾桶里,可我从来没看到我们班的同学去捡过,把垃圾捡起来只须要一弯腰,一伸手,莫非真的有那么难吗?假如全部人都在乱扔垃圾的话,我们的校内就会变得很脏,所以,大家应当爱惜环境,使自己的生活环境变得美丽。我们须要做到以下几点:1。 不乱扔垃圾。2。 看到地上有垃圾要捡起来。只要做到这两条,我们就能使环境好起来爱惜环境倡议书 篇2敬爱的同学们:你有多久没看到湛蓝的天空,白白的云朵了?你有多久没有观赏黄叶如蝴蝶般飘落的美景了?你有多久没有见到繁星满天了?三年、五年、或是更久。那是因为环境污染和生态破坏让我们失去了蓝天碧波、鸟语花香的美妙环境。为了寻回天蓝、地绿、水净的美妙家园,让我们主动行动起来,以主子翁的姿态,以对子孙后代负责的精神,用良知和热忱关注我们的生存环境,用才智和热忱来关注我们的生活习惯,让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面。为此,我倡议同学们做到以下几点:一、在教室、寝室做到人走即顺手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时刚好关掉并切断电源。二、日常生活驾驭节约用水小技巧:沾了油的盘子和饭盆先用用过的餐巾纸擦干净,洗时既节水省时,又可少用洗涤剂,削减水污染;洗衣服时,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂会削减许多泡沫,既省水又节约清洗时间;洗脸、洗手用小脸盆接水;手洗轻巧的衣服,削减运用洗衣机频率,节水节电;刚好关好不用的水龙头;遇到漏水的水管、水龙头刚好上报修理。三、食堂买饭做到量够就行,不多买不乱买,尽量不剩饭且不乱倒剩饭菜。四、不顺手扔垃圾、不破坏身边的花草树木、不毁坏公共设施。五、少用一次性制品(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔)六、在日常学习中不奢侈纸张,争取做到正反两面用。七、在购物时,自备购物袋或重复运用塑料袋购物。(塑料的原料主要来自不行再生的煤、石油、自然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约能源,并可削减白色污染,爱护生态环境。)八、寝室和家庭里打算不同的垃圾袋,分别收集废纸、塑料、包装盒、厨余垃圾等,以便进行垃圾分类回收。九、在家主动向家长、邻居举荐运用节能电器产品,宣扬节能的重要性和节能学问,号召他们节能减排,爱惜环境,共建和谐社会。十、向四周人宣扬削减垃圾排污量、爱护生态环境的重要性,号召身边的人主动行动起来爱护我们四周的环境。敬爱的同学们,我们是学校的主子,是高碑店的小市民,是国家的将来和希望,让我们主动响应节能减排的号召,提高资源忧患意识和节约意识,从我们身边力所能及的点滴做起,为学校、社会节约每一份能源,从今日起先,从现在起先,从自己起先,带动四周的人,带动整个社会,席卷一场环保的风暴,让天空复原蔚蓝,让星空重现绚丽,让高碑店天蓝、地绿、水净!爱惜环境倡议书 篇3把食物留在外面,把干净留给大家校内爱惜环境健康卫生倡议书方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里学问的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着学问的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的干净就是维护你接受学问的权利敬爱的同学们:你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你想在一个环境美丽,充溢朝气的校内成才吗?你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境让我们懂得珍惜,学会爱惜;美丽的环境,让我们知书达礼,更加文明;美丽的环境,让我们学习进步,道德高尚;美丽的环境让我们学会谦让,学会做人。在美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。我们满怀激情,畅想将来。教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到假如电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:一、 不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾二、 以爱惜教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作三、 不乱扔垃圾,并提示乱扔垃圾的同学四、 看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里五、 不乱动教学设备六、 上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂让我们马上行动起来,自觉增加爱护教室环境的意识,做校内环境卫生的小卫士,做文明的高校生。人人都渴望拥有一个美妙的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的.文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主子,请爱惜着个大家庭吧!”爱惜环境倡议书 篇4老师们、同学们:校内无垃圾”须要你、须要我、须要我们全体师生共同的努力!为了使我们漂亮的校内多一份绿,添一份朝气,有一个舒适的学习环境,让我们马上行动起来,自觉增加环卫意识,摒弃不文明、不卫生的行为方式。一、树立绿色文明的观念,自觉关切活动中心的环境状况,把个人环保行为作为个人文明修养的重要组成部分。二、爱惜校内环境,不做破坏校内环境的事,对破坏校内环境的行为敢于出面劝阻。养成良好的卫生习惯,不随意吐痰,不随意乱丢乱扔果皮纸屑瓜子壳。管住自己的手不乱扔、不乱画,管住自己的嘴不乱吐,管住自己的脚不乱踩。看到垃圾后应马上捡起来扔进垃圾桶里。为爱护校内环境,不带零食进校内。三、勤俭节约,珍惜校内里的水、电等各种资源。做到顺手关闭电灯、电源,节约每一度电。不乱拧乱拽水龙头,节约每一滴水。四、爱惜教室公物,黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱惜课桌椅,课桌椅不乱涂乱画乱刻,保持桌内整齐,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,当心翼翼。不涂抹门窗,不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样,爱惜校内内的体育设施及清卫设施。五、做好绿色宣扬员,望见不文明的现象刚好出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响四周的人,不断改良我们四周的生存环境。同学们,为了美化我们的校内环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为,让我们漂亮的校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒相宜人吧。一件小事,往往能折射出一个人的道德修养水平。曾几何时,即便是被称为一方净土的校内,我们生活的漂亮城市都会常常出现一些发人深省的镜头。有的人在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,吐口香糖、踩踏草坪,在文物上乱写乱涂;这些镜头,经常出现在我们眼前,而我们对那些丑陋的行为慢慢的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽,丢失了规范的道德。我们不禁要深思:”讲道德,必需从小事做起。不随地乱扔垃圾,不有意损坏公物,维护公共秩序,敬重老师的劳动,都是道德!其实,道德并不遥远,它就在我们身边,甚至,就在我们的一举手,一投足间。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们要从身边点点滴滴的小事做起,加强道德修养,持之以恒,永不懈怠。倡议人:xx年x月x日爱惜环境倡议书 篇5这期我们的班会是“爱惜校内环境”当然提也跟他有关了最近我们学校有很多的废纸,也不知道是那些同学仍的,她是我们的校内呀!环境爱惜,爱惜环境,现在地球母亲每天都在流泪。为什么?因为现在我们人类破坏环境特别严峻了?今年2月,北极冰川溶化了。我们破坏了大自然,破坏了地球。我们现在必需爱护环境。不说大的,说小的。说我们身边的小事:1. 比如教室的纸屑,大家望见希望大家捡起来。2. 比如我们生活的校内会有一些纸屑,希望捡起来。3. 遵守规则,不扔纸屑。4. 主动劝导扔纸的同学。5. 劳动最光荣,爱劳动。6. 身为六年级的的同学我们应当有榜样的样子,主动捡起纸屑。7. 走廊或校内有纸屑希望同学不要踢来踢去,把它放入垃圾箱。8. 不往楼下扔垃圾或纸屑之类的东西。9. 节约用水,每一滴水生命之源。身边还有许很多多的小事,做小事从我做起!爱惜环境爱惜校内!同学爱惜校内从我做起。让每一天都变得那样纯净漂亮。环境,我们生存的地方,一个舒适的地方,那须要我们去创建!让每一天太阳温柔的挂在远处,月亮皎洁地照在我们的身上。地球是个漂亮的星球!倡议人: xx年x月x日爱惜环境倡议书 篇6老师们、同学们:当我们在绿树成荫的校内中闲逛时,肯定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不聚精会神?当我们在整齐优雅的环境中学习时,定会倍感心情安逸。美丽的环境,让我们懂得珍惜,学会爱惜;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在美丽的校内环境中,我们沐浴着阳光,吸取着养分。校内环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校内里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校内里群魔乱舞,全部这一切,都与我们的文明校内极不相称。“校内是我家,爱惜靠大家”,我们信任,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们面对全体老师和同学发出如下倡议:1、以爱惜校内环境为己任,自觉维护校内的清洁卫生。2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提示和制止乱扔垃圾的行为。3、提倡“弯腰精神”,随时捡起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。4、不在校内内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,削减纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝奢侈。6、爱惜公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花草。7、自觉与不文明行为说再见,做文明中学生。老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方干净,做爱护校内环境卫生的“绿色卫士”,做文明人!“爱惜校内行动”须要你、须要我、须要我们全体师生共同的努力!校门前的绿化带,是我们学校的一道风景线,给全体老师、学生、家长带来了绿色和愉悦的心情,但是,由于部分学生和家长的不留意,绿化带里出现了许多果皮纸屑,垃圾袋等等废弃物,严峻的影响着我们的学习和生活,同时也破坏我们城市的美妙形象,今日中午,我们学校的寄宿生和老师一起牺牲午休时间,自发的去学校门口捡拾绿化带垃圾,并清扫路面,他们不怕脏、不怕累,为大家创建了美妙的校内周边环境,在此对参加此次环保活动的同学提出表扬。老师们同学们,作为学校的一员,我们有责任、有义务爱惜校内及校内周边环境,努力做文明校内的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校内才会更加漂亮,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,从现在做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。专心呵护我们的校内, 信任收获的肯定是满园芳香,还等什么,赶快行动吧!倡议人:xx年x月x日爱惜环境倡议书 篇7敬爱的同学们:目前,广州全部的高校基本都已停用一次性餐具。协作相应的消毒措施,运用可回收餐具(不锈钢餐盘汤匙和筷子),这既能确保真正的卫生和健康,也是高校生良好素养的重要体现。为什么我们要向一次性餐具说"不"呢?一、一次性卫生筷子并不卫生据调查,目前市面上很多一次性筷子根本就没有经过任何消毒,外包装又相当低劣,自然免不了运输过程当中的脏上加脏了!二、一次性汤匙也不卫生一次性汤匙同样是消毒不过关,包装也不规范。三、一次性餐具造成巨大的环境破坏据保守统计,我们每人每天至少要用掉两双一次性筷子,全院六千多名学生,那么我们两个月就可以吃掉一个番职院的树木!而树木虽然是可再生资源,其再生周期却长达数年,甚至几十年。至于一次性汤匙造成的白色污染,更是几十年都难消退。我们是不是该仔细想想:我们用不用为子孙后代负责?地球,终归只有一个!四、一次性餐具造成严峻的奢侈一些同学用餐时,一次要拿几双筷子、几个汤匙,多余的就顺手扔在桌上,这种有目共睹的严峻奢侈现象让一切有良知的高校生深感痛心!试问:我们有那么多的资源来这样奢侈地奢侈吗?现在,在院领导的高度关怀下,经和饭堂负责人多次协商,各饭堂均同意停用一次性餐具,而供应可回收筷子和不锈钢汤匙,并引进先进的红外线高温消毒系统,确保餐具(餐盘、筷子和汤匙)的卫生消毒。众所周知,我院正兴起"素养拓展"和"文明修身"热潮,并取得了累累硕果,当看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收汤匙,当看到其他高校的同学用餐后都自觉把餐具送到回收点,我们莫非不觉得这是我们的瑕疵吗?同学们,从现在做起,从自身做起,为了真正的健康,让我们一起向一次性餐具大声说"no"!水是人类赖以生存的元素,是社会发展所必需的能源。水与粮食、能源作为同等重要的三大战略资源,在经济、社会发展和国家平安中具有极其重要的地位。早在1977年,联合国水资源会议就向全世界发出警告:“水,不久将成为一项严峻的社会危机,石油危机之后的下一个危机便是水”。我国淡水资源总量名列世界第六,但人均占有量仅为世界平均占有量的1/4,位居世界第109位,被联合国认定为世界上13个最贫水的国家之一。且随着社会经济的快速发展,水资源的供需冲突将日益突出,因此,大力加强节约用水工作对于社会经济协调可持续发展具有重要意义。去年至今,我国大部地区持续干旱,且旱情不断扩散扩大,15省市遭受严峻旱情,全国作物受旱面积达1。61亿亩,南方城市中,更有不少地方连人畜饮水也发生了困难,被称为百年不遇的大旱。夏粮生产面临严峻挑战,人民生活受到肯定影响,灾情非常严峻。国家防汛抗旱总指挥部办公室统计,截至今年3月2日,全国耕地受旱面积6567万亩,1501万人、923万头大牲畜因旱饮水困难。已投入抗旱资金7。5亿元、劳力898万人,临时解决744万人、357万头大牲畜的饮水困难。节水是一个永恒的话题,主动推动节约型社会建设,努力做好节水工作是我们义不容辞的责任。一年之计在于春,目前农作物的生长已经进入关键时期,旱情有增无减,抗旱刻不待时,救灾时不我待。国家有难,匹夫有责,人人为我,我为人人,抗旱救灾不只是政府和农村的事情,我们不能麻木不仁,让我们都主动行动起来,为自己的衣食父母奉献一份爱心。为建设资源节约型社会、为建设环境友好型社会作出应有的贡献!

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