2023年《童年》初中生读后感10篇.docx

2023年童年初中生读后感10篇 读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。你知道怎么写读后感吗?下面我给大家带来童年初中生读后感，希望大家喜爱! 童年初中生读后感1 童年的作者高尔基，原名阿辽沙。彼什科夫。在他艰辛的生命历程中，完成了他闻名遐迩的自传体三部曲童年、在人间、我的高校。 其中最让我倾心的作品便是童年。在19世纪俄国黑暗的沙皇专制年头，充满着残酷和血腥，再现了俄国底层人民的凄惨生活现状。 童年生活应当是每个人最值得回忆、最值得珍惜的美妙时间。而大文豪高尔基的童年，却是在一个充满着残暴和仇恨的家庭里度过的。在他3岁时，父亲就去世了，幼小的他，还不懂死亡意味着什么，所以他只是留意着他所认为的好玩、惊奇的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作者跟着慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染房主外祖父家里度日子。却常常无故遭遇到没有亲情、残暴凶狠的外祖父的毒手，时常被他用树枝抽打的皮开肉绽。就连温顺和善的外祖母也难逃他的魔掌。两个舅舅也“子承父业”，和他们的父亲一样残忍而没有人性。就是他们毒打、熬煎死了舅妈。还成天为着自己的私利争吵不休，还觊觎着可怜的寡妇-母亲的那点家产。所幸作者生命中有外祖母这一角色，是她将作者引领到光明的地方，给他无限的暖和和钟爱。故事生动展示了一个充溢残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。让我们深感沙皇专制制度的腐朽、丑恶，老百姓身处黑暗的麻木与无助。以及年轻一代的抗拒黑暗，追求自由和光明的路程。 比之高尔基的童年，我们简直华蜜的像生活在天堂。我们的童年绚丽晶莹，容不得一丁点杂质，无忧无虑。我们甚至都不知道什么叫“打”，从小就被捧在手心里疼的我们，根本无法想象高尔基的苦痛生活。除此之外，在我们的生活中也没有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪欲凶恶的事情。更不会发生把一个无辜的人无端熬煎至死的事情。 让人深感敬佩的是从小生长在这种环境中的高尔基，没有耳闻目睹，而是从小有一颗和善的内心。在外祖母的悉心指导下，生成了一颗善恶分明、不畏强权、敢爱敢恨的灵魂，他利用艰苦的生活把自己打造成一个意志刚毅的人。正如古训“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。 他对学问的渴望，对美妙将来的向往，是他有志向有作为，他坚信黑暗终将过去，将来将一片光明。也是他带领俄国劳动人民走向新生活的道路。 我们需以他为楷模，仔细刻苦学习，吸取广博学问，为了实现远大的志向而努力奋斗。 童年初中生读后感2 当我读完高尔基童年这本书后，被文中高尔基那种读书时遗忘一切、用心致志的精神所感染。 我一字一句的细致阅读时，仿佛我和高尔基一起读书。他读的那么用心，把世界上的一切都遗忘了。读到这里，我不由自主的想起了自己以前读书的情景。每当妈妈给我买回新书的时候，我就像天上的小鸟愉快的“叽叽”直叫，拿起书来又像如鱼得水地翻阅起来，既没有那笔勾勾画画，也没有登记好词、好句、好段，更没有驾驭人家写作的好方法，所以一本书看下来只能记住它的大体意思。高尔基既所以能成为世界文豪与他那如饥似渴、用心致志的读书精神似分不开的。他教化我们做任何事情都要有仔细的看法。 马虎是失败的根源，仔细是胜利的秘诀。我是深有体会的。 一次，数学考试看上去很简洁，结果我得分不高。当我把错题查看时，大多数是马虎若的祸，有的加法当成减法来做，有的单位没有化统一就计算。当我把错题订正好后给妈妈看时，妈妈看后，摸着我的头说：“只要仔细让你就会取得胜利!”我会意地点了点头。 高尔基的童年这本书使我深深懂得了仔细的重要性，我要向高尔基学习!做一个学习、做事都仔细的人! 童年初中生读后感3 书籍鼓舞了我的才智和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，假如没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。高尔基 暑假里，常常去书店看书，带着这句我崇拜的名人名言的新奇心读了闻名遐迩的马克西姆·高尔基的童年。每当我翻开了它，心情也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落 主子公阿廖沙苦痛的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随哀思欲绝的母亲和慈爱的外祖母到专横的、面临破产的小染坊主外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打。但和善的外祖母到处护着他。在外祖父家，他相识了许多“安宁静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅，还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪欲、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴 但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚毅、和善的外祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。四周残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢信任竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙从家人的一些“惊奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。和阿廖沙相比，我们的童年是绚丽的，是彩色的;是没有苦恼苦痛的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为我们从没有经验过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的苦痛吧。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪欲、凶恶的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地熬煎致死这类想都没想过的“恐怖事务”如此比较，我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。 感觉自己真是太幸运、太华蜜了，在家里，有父母宠爱着，关切着，爱护着。在学校有老师们教育着，同学们陪伴着。无忧无虑着成长着。想到这些有什么理由不加倍努力学习呢?这本书还告知了我，要珍惜现在的生活，做人要坚毅英勇、正直自信，每个人的生命是有限的，所以我要合理的安排好每一天，珍惜眼前的一分一秒，朝自己的志向大步迈去，争取长大了成为一个对社会有用的人!时代在不断进步，但人们却更加变得软弱了，遇到困难就想要退缩、躲避或者走捷径。屠格涅夫说过：“想要得到华蜜，你首先要学会吃得起苦。”美妙的生活必需有所付出，才会许久，有所争取，才会得到。高尔基的成就不正是靠他自己的争取吗?总结主子公的一句话：要执着求知、不怕困难、持之以恒、恒久以那种主动，勇于拼搏的看法对待现在和将来的生活。 童年初中生读后感4 读完高尔基童年这本书，我受益匪浅。和高尔基比起来，我们现在的生活可真是好多了。 高尔基诞生在一个木匠的家庭，家里很贫困。在他5岁的时候，父亲就病故了，他始终和妈妈相依为命，生活特别困难。因为家里穷，妈妈没钱为高尔基买衣服，所以，每次上学，高尔基就穿上妈妈的内衣、外祖母的外套、黄色的衬衫和长腿的裤子。这样一身五彩缤纷、搭配不妥的服装引起了同学们的讪笑，有些同学还给他起外号。和高尔基相比，我们现在穿的都是自己的新衣服，有些都是高档的，想到这里我不禁有些惭愧。尽管这么多条好条件加起来，我们还是身在福中不知福，经常挑三捡四。 高尔基为了赚钱上学交学费，就只得靠捡破烂换钱。每逢不上学的时候，他就早早起了床，背上一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好时才能有半个卢布的收入，假如运气不好呢，高尔基上学的事就没着落了。我们现在上学什么也不用操劳，相比之下，我们有什么理由不珍惜现在的华蜜生活，有什么理由不加倍努力学习呢? 捡破烂换来的钱，成了高尔基学费的来源，但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而讪笑他身上有“臭”味。而高尔基却把别人的讪笑，变成督促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦学习，最终取得了优异的成果，受到老师和同学们的宠爱和敬重。 我合书深思，不禁思绪万千。 童年初中生读后感5 在阳光的照射下，我读完了这本厚厚的童年，心里突然有一种莫名的惭愧与后悔，想到自己与高尔基生活得巨大悬殊。 四岁丧父，跟随慈爱的外祖母来到了外祖父的家中。在这里，他相识了很多东西，也看清了很多东西，他看清了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;朴实的挚友“小茨冈”;吝啬、小气、贪欲、专横、残暴的外祖父;每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵，从和善与邪恶之间，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。 与他相比起来，我们的童年是绚丽的，华蜜的;没有苦痛与斗争，始终无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别，我们拥有了很多，但是我们还是不知足，只想奢求人世间更好，更多想要的东西。是啊，我们常常对父母衣来伸手，饭来张口，只用顾着让父母为自己遮风挡雨，从不用自己独自由“人间”闯荡。现在，我们应当悔过曾经的奢望，应当不再奢侈任何东西，学会珍惜现在所拥有的一切便足够了。从现在考试，我们要独立起来，遇到困难时别只想着这样退缩，躲避或走捷径，应当对自己有信念，人生中总有事或有人会令你苦痛甚至无望，但我们应当要想一下作者是怎么样坚持的。这样，你就可以再苦痛中找寻欢乐，在无望中找寻希望。 是的，黑暗过去，黎明的曙光总会到来，只要你仍旧保持对任何事物都有不灭的信念，懂得珍惜拥有的一切，那么你的光明肯定会到来，因为你懂得珍惜。 童年初中生读后感6 在我的眼里，童年是快乐的、是完备的、是天真的、是逍遥自在的但高尔基就不一样了，你想明白他的童年是怎样的吗? 高尔基的童年时没有天真、没有自由、没有快乐，他每一天要干数不尽的活，假如干不好，不仅仅要受到责骂，还要受到外祖父的虐待。 就这样，高尔基写的童年这本书描述了主子公阿廖沙凄惨的童年。 在阿廖沙很小的时候他爸爸去世了，之后他就跟这位祖母和母亲来到了为祖父家。外祖父家的两个舅舅都非常厌恶阿廖沙，他的外祖父是一个恶棍，有一次因为阿廖沙弄脏了桌布而遭到了为祖父的毒打。以后只要阿廖沙做错了事就会遭到外祖父的一顿打，可是他的外祖父和母亲非常爱他，还有“小茨冈”伊凡是阿廖沙的好挚友，每次都用胳膊去挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。可是“小茨冈”之后被两个舅舅用十字架砸死了。阿廖沙少了一个好挚友，生活变得更加无趣，一天到晚地干活，还要受到多数的责骂。还经常看到家人为了财产之类的一些小事争吵、斗殴但外祖母很和善、很勤劳，常常讲好听的故事给阿廖沙，还经常教育他不要做一个贪财、恶毒的人 读了童年这本书，我受益匪浅，我此刻的生活和阿廖沙相比真是华蜜，我的童年真是完备。所以我们不能再这么奢侈了，要懂得节约，我们要懂得珍惜。 童年初中生读后感7 尼克松说：“全部我相识的宏大领袖几乎都有一个共同的特征：他们都是宏大的读书者。”有人说，一本好书是不会孤独的事实上，读者更不会孤独。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟人的心灵对话，和自然界的万物沟通，那才是世上最美的享受。 在放假期间，我读了一片高尔基写的长篇小说童年。这部小说描写了高尔基童年的成长经验和19世纪末俄罗斯社会生活的画面。 这本书主要写的是阿廖沙从三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”和母亲去投奔外祖父起先，到外祖父叫“我”去“人间”混饭。外祖父开了家染坊，因为家业衰落，他变得贪欲，残暴，还常常打外祖母和孩子们。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟把他打倒昏死过去。曾经阿廖沙也被他用树枝抽到没有知觉。他暗地里放高利货，甚至叫帮工去偷东西。阿廖沙的两个舅舅也是粗野，整日为争夺家产而争吵斗殴。这些场景使阿廖沙饱受惊吓。 在这样一个可怕的环境下，也有暖和和光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，过着另外一些生活。外祖母慈爱和善，聪慧能干，酷爱生活，对谁都很能容忍，有着圣徒般的宽大胸怀。她像一盏明灯，照光了阿廖沙孤独的心，好对阿廖沙的影响，正像高尔基后来说道的那样：“在她没有来之前，我仿佛躲在黑暗中睡，但她一出现，把我带到了光明的地方，那是她对世界无私的爱丰富了我。 华蜜的童年是相像的，不幸的童年各有不幸。童年里刻画一些生动的人物形象：严厉而急躁的外公，慈爱的外婆，爱喝酒闹事的舅舅 而阿廖沙正是一个体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他，使他充溢了力气;苦难让他明白了，不为做不幸的人而惭愧 读完这本书后，我期盼着我得赶快长大，做一个和他一样的人，做一个宏大的作家! 童年初中生读后感8 在这个月光如水的晚上，我最终把童年这本书给看完了。 童年这本书的作者是苏联马克西姆·高尔基。小说以一个孩子的独特视角来谛视整个社会及人生，描述了阿廖沙在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。 每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最欢乐的时间，但是高尔基的童年却与众人不同。 外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴，家里强壮的男性欺压殴打女人、毒打儿童。揭示了当时旧社会不公的事实。 幸好在这个糟糕的生活状况下，他还有一个和善的外祖母。唉!读了这么多，我深有所思，要是我当时是主子公阿廖沙，被感到多么的无奈，多么的苦痛啊! 所以，我想告知大家，今日的生活是来之不易的，要从一次次失败中收获胜利的果实! 童年初中生读后感9 提起童年，往往都会想到无忧无虑、华蜜欢乐!可谁又能想到童年凄惨、苦痛的人呢?在童年这本书中，就描述了阿廖沙凄惨的童年。 主子公阿廖沙在他三岁丧父后，就跟着母亲投奔外祖父。在外祖父家的这段时间里，阿廖沙望见了人心的丑恶：外祖父自私残暴、贪恋吝啬，虽然也会有温情的一面，不过大多数都是冷酷无情;两个舅舅眼里只有金钱，什么都不管、什么都不顾。因此还会大打出手，不过还好，阿廖沙还有一位对她好的人外祖母!外祖母和善、乐观、坚毅、宽容，她对阿廖沙赐予了无私的爱暖和了阿廖沙幼小的心灵。 父亲去世、分家、母亲去世这些充溢苦难的童年生活并没有使他堕落，反而把他熬炼成了一个坚毅、正直、英勇、乐观、自信的人。阿廖沙在他母亲去世后，渐渐地走向了人间，起先去社会闯荡。其实阿廖沙就是高尔基小时候，高尔基用写书方式将自己童年的苦难、哀痛都表达了出来。高尔基将艰难的岁月化成养分，激发了高尔基生命中的斗志和对世界的新奇，才使他变成了世界出名的文学家。 人不行能一生下来就是天才，而是要经验过苦难练出来的。就靠这一点来说，生活中的委屈并不是一件坏事，而是帮助你获得人生胜利的好事。 假如要让你重新选择，信任没有人情愿选择苦难。但是当苦难来临有多少人原意选择坚持呢?虽然有，但是确定会很少。因为他们都以为选择了软弱、胆小就可以渡过难关。不，假如你想成为强者，生活中就必需要经验挫折，这是高尔基告知我的道理。 童年初中生读后感10 这个学期，我读的第一本书就是童年，它是高尔基自传体三部曲的第一部，讲解并描述了主子公阿廖沙三岁至十岁这一段时间的生活。在阿廖沙三岁丧父后，由母亲带到外祖父家，这个家里充满着仇恨，而阿廖沙却没有染上仇恨的毒素，反而成长为一个光明的人。这本书反映了俄国社会的诸多问题。 在书中，首先反映的就是当时社会中男尊女卑的现象。雅科夫舅舅打死了自己的妻子，外祖父不止一次暴打过外祖母，母亲因自己做主结婚而被扣留了嫁妆，这些都是因为当时女性地位偏低，不能抗拒男权的欺压。文中写到：“他媳妇儿偏偏软得像块凉粉”，正说明白当时女性社会地位的低下，造成了她们性格上的软弱。 其次，小说反映了当时巨大的贫富差距。在那时，工厂主以粮票的方式代替薪酬发放给工人，借此盘剥工人的工资，削减他们的应得收入，贫困之人甚至形成了偷窃的风气。大部分财产驾驭在少量的富人手中，而穷人甚至连解决温饱都非常困难。贫富的“两极分化”使得穷人越来越穷，富人越来越富，因此，“解决温饱”成了穷人一生的奢望。 最终，小说也反映了当时民众文化程度普遍较低的状况。主动投身于科研的“好事情”，竟成了房客们厌烦的人。当时的学校也以教育圣经的内容为主，人们过度信教，死守教条，不接受这世间的真理，多少人都固执地坚信上帝就是一切，而忽视了一些基本的科学原理。正是因为人们不重视科学，才使“好事情”被大家视为“异类”。而民众文化程度的低下也是导致社会始终停步不前的缘由之一。 回想一下中国，我们也有过这些状况并存的时代。在封建社会，我们也一样“男尊女卑”，在旧中国，我们也曾经是贫富悬殊，老百姓没有受教化的权利。而在新中国，男女地位同等、机会均等，女性也顶半边天。封建社会经常是“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，现在我国全面进入小康社会，北京、上海等已经成为国际化大都市。曾经我们因闭关锁国而错过了多次工业革命，而现在，我国的科学技术水平已跻身于世界先进行列。 在我看来，男尊女卑、贫富悬殊、教化落后是阻碍当时俄国社会发展的绊脚石，因此我们必需追求公允、重视教化、发展科技，才能不断推动社会发展。 童年初中生读后感