特色社区工作总结（共8篇）.docx

特色社区工作总结（共8篇）第1篇：德育特色：爱心社团德育特色: 城关中学爱心社团这一年里利用周末和节假日参与的公益活动有14次，平均一月一次。1月27日参与了城建局组织的 “关爱环卫工”的冬季送暖和活动。2月4日，十三名同学在老师的带领下向白血病儿童任可捐赠压岁钱2000元。2月15在月湖广场参与了抵制车窗垃圾的公益宣扬。 3月份爱心社团发起“任可加油”的爱心倡议，学生们筹集爱心款一万八千元。3月29日，参与全球公益“地球熄灯一小时”的活动，并与活动当天向广阔市民宣扬“提倡低碳生活”。4月13日，参与月湖广场的为贫困学生筹集爱心午餐的义卖活动。 5月3日，开展了清明节养老院之行和梅花山低碳环保活动。5月18日，在助残日当天去兰寨残疾人托养中心探望残疾人，学生们表演了精彩的节目。6月1日当天虽然下雨，可是学生们陪着来自莱西各周边的贫困儿童和她们一起度过了一个不一样的六一。8月18参与了关爱环卫工人之夏日送凉爽活动。 9月7日，到周边各村去探望孤寡老人，给他们送爱心物资，帮他们打扫卫生，陪他们闲聊。10月2日到望城残疾人托养中心和养老院参与公益活动。 11月23日到欣颐康复中心参与包饺子送爱心活动。12月20参与了蒲公英公益组织的北利群平安果义卖送平安和祝愿的活动。 通过参与活动学生们成长了许多，养成了“关注社会、关爱他人”的亲社会行为，他们成为公益活动中的一道亮丽的风景线。目前的爱心社团主要成员仅限于毕业班，明年爱心社团将扩大发展，为了更好完善每一次的活动，他们准备设立一个爱心文学部，将每一次的活动倡议、活动照片和活动体会装订成册。第2篇：特色工作总结特色工作总结汇报材料2023年，公司工会结合实际，依靠公司全体员工，紧紧围绕平安生产，努力营造公司平安稳定和谐奋进的氛围，落实公司民主建设，文化建设，制度建设的工作目标，不断强化自身建设，强化民主管理，加强员工素养建设，主动开展文体活动，充分调动员工的主动性，增加公司的凝合力和员工队伍的战斗力，工会始终以“敬业、求知、关爱、节约、和谐”的主题为载体，全面履行职责，努力勤奋工作，为平安生产保驾护航，全面完成各项生产运输任务。通过各种有效的文体活动载体，着力增加员工的自觉参加意识和团队凝合意识。大力推动员工文体活动的广泛开展，引导员工主动、自觉、持续地参与各项文体活动。依据不同爱好、不同年龄，明确活动主题，因地制宜，广泛开展丰富多彩的文体活动。详细做法和体会是：一、因地制宜，发挥员工能动性今年公司工会本着“以人为本，广泛参加，欢乐工作，欢乐生活”的原则开展形式多样的群众性文体活动，旨在增加大家凝合力，充分调动年轻人的能动性，促进工会工作，保证生产活跃和丰富员工的生活。公司作为一个大家庭，人员相对集中，为集体活动的开展供应有力保障，公司年轻员工较多，在各项活动的开展中均表现出主动活跃的看法，彰显出公司的蓬勃发展。大家参加性较强，通过各项活动的开展，提高了员工对集体活动的参加性，增加了同事之间的感情，更激发了员工生产活动的热忱。二、形式多样，立项活动有序开展半年来，我公司工会文体活动方面在公司党政领导的重视和大力支持下，充分发挥职能，为建设和谐、为进一步活跃的文化氛围，丰富员工的生活，主动主动地开展形式多样、方式多样、途径多样的文娱和体育活动，本着把文体活运用到工作中、把文体活动穿插到生活中精神，让大家在工作中找到刺激、在生活中找到乐趣。主要开展了以下形式活动：（一）、在体智结合、赛娱结合中提升员工体魄与才智。 1、开展“五四”羽毛球大赛活动，活动方案出台后，广阔员工踊跃报名，极为竞赛做打算，员工参加比例达到90%，本次分为单打淘汰赛和总决赛，采纳随机扑克抽签的方法确定赛组成员，整场竞赛执行三局两胜制，最终依据选手总分确定最终名次。活动中，青年员工挥汗如雨，活力四射，尽显风采，大家都用上看家本事，使出浑身解数，时而棋逢对手，不前不后；时而实力悬殊，但每个人都毫不示弱，在运动中自得其乐，自我超越，体验运动的欢乐，得到健康的体魄。最终对优胜者颁发了奖品，并进行了合影留念。2、工会针对老员工选购乒乓球台、象棋、毽子等，晚饭后在会议室组织打乒乓球、下象棋、踢毽子活动，工作之余可以让员工们有一个活动的场所，开展适合老员工的活动，丰富员工生活，工会后续将会开展乒乓球、象棋等竞赛，达到全民参加，全民健身的效果与要求，并在平常工余时间组织乒乓球爱好者、象棋爱好者组织起来进行对决进行淘汰轮回赛，即激发了大家的激情，又为公司呈现出不同的人才技术储备，在参与公司的竞赛时随时知道谁是最厉害的。3、本着紧追流行、消遣生活的目的，结合公司青年多的实际状况，在生活中组织大家进行“吃鸡”竞赛、“王者荣耀”竞赛，在竞赛过程中增加了大家的团队作战精神，竞赛结束后第一名荣登“大哥”宝座，每次竞赛都产生不同的“大哥”，时效性为一天，在一天内输者喊赢者“哥”有效了提升大家的消遣性，同时活跃了大家的工余时间。（二）、在文娱结合、谈征结合中提升员要素养和情操。 1、开展“不忘初心，艰苦奋斗”座谈会。工会组织在会议室召开座谈会。座谈会由领导班子对员工近期表现、思想上出现波动较大问题及将来的思索进行沟通。员工代表就本次座谈会结合实际发表自身以往工作中的不足及将来的设想发表感言，广阔员工主动响应，相互沟通，领导班子对广阔员工提出的问题分别给出了解决方法或说明，使员工吃下定心丸，对平静员工浮躁心情有重要意义。2、为丰富员工文化学问，工会在办公室设置图书角，购置各类专业书籍、文化读物一百余本，并接连收集各类专业技能培训材料等扩大图书量，供应员工职业技能学问，满意员工业余阅读要求，利用书刊资料，扩大职工视野，增长科学文化学问，丰富职工的业余文化生活，促进不断发展。（三）在施工竞赛、拓展训练中提升员工技能与执行。1、开展“促平安保生产，班前讲话必先行”劳动竞赛评比活动，为了提高各班组班前讲话质量，使班前讲话能够在作业中切实发挥作用而不是局与形式，各工点负责人总体负责，以车号为单位划分，实行每日统计月度考核制，依据方法对优秀个人，优秀班组进行嘉奖，对不合格个人、班组进行惩罚，通过此种劳动竞赛激励员工提高平安生产意识，强化责任担当精神，创建平安和谐。2、工会组织结合施工中大家在管理组织上的不足，有针对的给大家找出拓展训练的，进行团队竞赛进行了“解手链”、“翻扑克”活动，在竞赛结束后给大家讲解在过程中存在的问题，结合到施工中班组管理和个体岗位都有重要职责和功能上来，使大家相识到每个人无论岗位大小都须要仔细对待，也通过竞赛增加了大家的沟通实力与技巧，使的大家逐步的提升执行力。三、新思路，新方法，构建特色工会新局面。工会组织的活动形式以个人、班组、工点为单位。都能根据工会要求，仔细探讨员工文体活动的新思路、新方法，不断探究新的组织形式和活动方法，后续活动的开展须要把文体活动结合到施工中去，增加员工操作娴熟度，大力推动全体员工文体活动的广乏开展，多形式多途径开展，依据员工的业余爱好，组织员工以普遍参加的形式大力开展文体活动，力争做到活动常常化，形式多样化，以陶冶大家的高尚情操、丰富文化生活。今后，我们将进一步加大对文体活动的投入，进一步加大宣扬，坚持以人为本，强化全民健身，全民参加，进一步丰富文体活动内容，突出群众性、健身性、科学性，真正做到员工文体活动生活化，不断满意广阔员工日益增长的物质和精神需求，为的和谐发展，构建社会主义和谐社会做出我们应有的努力。第3篇：特色工作总结以仁润心 用爱化人 郫都区唐昌林盛小学2023年特色创建工作总结 2023年，是郫都历史上非凡的一年，经验了撤县设区的城市化转型，那么教化也要由原来的农村向城市教化高标准看齐。唐昌林盛小学在教化局提出的“对标先进提区位，培优提质创品牌”的总体思路指导下，紧紧围绕“内练素养、外塑形象、提升质量、彰显特色”开展“一校一品”特色创建工作，现将工作状况总结如下。一、特色理念的提出唐昌林盛小学是郫县西北边陲最偏远的一所纯农村小学，地理位置偏远，经济发展滞后，但民风淳朴，文化厚重。从西汉大儒严君平到崇宁文庙，地方厚重的儒家文化思想给了我深刻的启发，这种文化应当在学校教化中得到继承和发扬。2023年，学校正式确立了“仁爱教化”办学理念，以“读圣贤书、立君子品，做有德人”这三句话作为办学目标，并致力于创一所环境幽雅、老师儒雅、学生文静的具有国学特色的精致农村小学。沿着既定的目标，去年，学校胜利创建为成都市国学经典教化示范学校。今年，我们在显明特色的目标指引下，砥砺前行。二、组织机构建设 学校现有老师21人，其中在编老师12人，且大多是中老年老师，服务者和临聘老师9人，流淌性很大。尽管师资薄弱，但学校特色教化得到了广阔年轻老师的支持，他们好学上进。学校成立了以张娟校长为组长，曾福才副校长为副组长，德育，教务、办公室各部门协调协作的国学特色教化领导机构，并成立了全体语文老师组成的国学教化课程开发、实施团队，各部门分工明确，保障国学教化的有序开展。 三、特色工作的实施（一）物质文化创设国学环境课程 国学教化在于耳闻目睹的浸润与渗透。环境教化上主要做了几个方面工作： 1、在校内环境布置上，在学校的走廊、宣扬栏、教室等位置，张挂国学字画、名人格言，图片等，班级文化布置上，以写、画经典作品展示，评比国学小明星，办国学板报等，营造浓郁的班级文化。2、晨读午诵:每周三早读时间用于国学经典诵读。 周一至五的午间15分钟用于经典诵读。每节课课前3分钟用于古诗背诵。3、德音雅乐的浸润:“子曰：兴于诗，立于礼，成于乐”，假如说学诗。可以让一个人的性情变得温顺敦厚，那么雅乐感染，定会让一个人内心变得和善平和。”移风易俗，莫擅长乐。因此，学校广播每天在课余时间播放高校、弟子规 、三字经等经典内容和跪羊图、感恩的心等经典歌曲，以古典音乐为铃声，让学生在国学经典的环境氛围中纯净心灵，陶冶情操。（二）行为文化落实国学进课堂、进课程、进活动、进家庭 学生方面：1、国学进课堂 全校1-6年级各班均开设了国学课，加上晨读午诵，全校孩子每周国学教化时间在2小时以上。2、国学进课程（1）常规手册学习。“不力行，但学文，长浮华、成何人”，我们强调以文化人，利用班会课学习常规手册，将常礼举要的内容与“学生在校的一日常规生活”相结合，重视将传统文化的学习内化于心，外化于行。（2）开设书法课。全校开设书法课:每周一节，低中高段分别练习铅笔，钢笔，毛笔字，抄写经典文化，由于我校师资不足，因此毛笔书法聘请了外校的专业老师教学。通过练习书法，逐步实现学生规规则矩写字，堂堂正正做人的目的。（3）练习八段锦（中国太极拳）:每天利用大课间时间进行集中练习，逐步培育学生外动内静的心理品质，以达到静中生慧的效果。（4）拓展类课程。为将优秀传统文化与传统艺术两者结合起来，让学生在“明道”的同时懂“礼数”，培育艺术才能，学校在少年宫社团建设上下功夫，开设了传统射箭、吟诵、古诗吟唱、投壶、书法、国画、手工、象棋等多个爱好小组，将“术”“道”结合，达到内外兼修。（5）课外阅读。课外阅读已成为我校学生每日的常态活动，每天早上8点到8点20，是全校学生课外阅读时间，师生从假期购书、建立班级图书角、每日晨读、读书演讲、阅读共享等活动中，逐步感受到读书滋养心灵，读书变更气质，并形成了良好的阅读氛围。 老师方面：（1）重视老师自我修身。坚持开展老师读书活动，充溢校本研修内容，建设学习型组织。激励老师博览，开展阅读共享，评比“校内书韵老师”。（2）加强教学探讨与指导。定期邀请北京季谦教化询问导师、成都大才学堂创办人严兴祥老师到校指导，尝试进行传统语文课堂教学模式改革，遵循儿童记忆与理解力的发展规律，主要通过熟读成诵，协助识字，礼仪教化的方式促进孩子身心和谐发展，健康成长。（3）重视国学培训，强调力行身教。古之师者，在于传道受业解惑也。今之师者，在于立德当表率，树人为根本。为此，学校开设国学讲堂，定期邀请国学教化专家老师到校作宣讲和指导。先后邀请了中国国学探讨院副院长张红星教授、成都工业高校哲学系讲师程征、国学高级讲师陈晓军老师等到校为学生、老师、家长做讲座，组织全校学生到非凡素养教化拓展基地参与拓展训练等，取得了良好的体验效果。3、国学进活动一在生活中体验国学 生活到处皆国学，为了进一步让我校国学教化落地生根，我们将体验式活动融入教学中，利用中国传统节日开展体验活动。如清明节感受祭祀传统活动的意义，端午节、中秋节、春节感受传统习俗，在母亲节、父亲节，老师节，学校通过班会课、制作感恩卡等让同学们深刻理解关于孝道以及感恩的意义；行拜师礼、经典诵读、课间练习八段锦、餐前念感恩词、开笔礼、祭孔典礼活动、班级服务小分队等组成了林盛小学特有的国学活动内容。每天早晨和午间时分，伴随着悠扬的古琴铃声，孩子们走进校内，郎朗的诵读声便此起彼伏，萦绕耳畔。 同时，学校每期开展国学类主题活动。如每学期组织全校大型的国学经典诵读竞赛活动，古诗词大会、写经典、画经典活动、国学学问竞赛，德音雅乐小百灵歌咏竞赛等。通过各种体验活动，加深对国学学习的理解与运用。4、国学进家庭为了变更多数农村家长“唯分数论”的教化观念，更好地协作学校的国学教化，学校通过家长会、家委会等对其进行教化引导，一是聘请国学专家对家进步行家庭，家风，家教传统文化的专题培训。二是引导家长在家和孩子共读经典，为学生讲家庭生活礼仪等，截至目前，一、二年级的部分家长共读效果最为明显。读经家庭的孩子言行举止表现出文静、名贵的气质。三是开展亲子体验教化，让家长明确教化的责任，让孩子进一步知恩、感恩，进而懂得报恩。（三）制度文化逐步完善内部管理制度1、学生课程评价（1）评定原则：敬重差异，方式敏捷，设置学期最低标准，激励少数上进学生提升（2）评定方式：1000字为一段水平，背诵考核标准，背诵为连背，错误率在5%内为过关；每次通关后，发给学生和家长表扬信以资激励；默写考核标准，全文默写，错误率在10%内；默写作为激励提升；（3）评定形式：学校小状元会考，激励学生主动上进，对超过学期水平的学生，赐予相应嘉奖，学期末实行盛大的表彰仪式；2、老师评价考核为保障特色教化工作的落实， 我校国学教化成果纳入学校班主任绩效考核，平常的经典诵读状况纳入教学常规管理制度中，班级经典诵读竞赛状况纳入期末老师绩效考核中执行。四、国学经典教化，成果斐然今年，我校组织了150余名学生到温江文庙广场参与由中华文化促进会、四川省作家协会主办的“传承蜀韵·吟悦将来”首届四川省中小学生诗歌作文朗诵大赛郫都温江分赛区决赛，我校参赛节目长征·七律获二等奖，高校、歌颂二小放牛郎获三等奖，学校获优秀组织奖。刘雨珊和高翔宇同学担当了决赛的小主持人。通过竞赛，增加了他们对中华优秀传统文化的酷爱之情。今年11月，由成都市宣扬部、市教化局、电视台主办的国学经典诵读竞赛活动中，我校姜子涵、李诗彩两位同学代表郫都区参赛，获得二等奖，2位老师获优秀辅导奖，蒙梦瑶等3名同学被评为成都市国学经典小明星。通过国学经典教化，学生的行为习惯得到了较大的改观，文明礼仪得到了浸润，对中华经典的阅读实力、记忆实力、遣词造句实力得到较大提升。二年级孩子部分能全文背诵高校以及中庸部分章句。五、六年级能背诵论语部分章节内容，国学教化得到了家长们的普遍认可和大力支持，开展的国学经典教化吸引了崇州、蒲江、青白江等周边区县兄弟学校前来参观考察，国学教化活动在多家媒体、报刊上报道。尽管学校特色工作还有诸多不如意，我们还有较长的路须要走，尽管艰辛，但不畏惧。我们信任，在大家的关切与支持下，顺其势者，得其道。得其道者，事必成。第4篇：特色工作总结全力实施“三个三”，纵深推动非公团建工作依据团省委和团市委关于进一步推动和深化两新组织的团建工作的有关要求，于都团县委紧密结合新时期党团建设的工作实际，根据“五带一优化”的要求，牢牢把握党建带团的原则，逐步形成了“以党建带团建，抓团建促党建，党团共建”的工作格局，有利地推动了全县非公团建的全面发展，现如今全县共建非公团组织69家，实现了于都县非公企业团建的全面覆盖。一、以 “党建带团建”为契机，以“三带动”为强劲动力，实现全县非公企业团建全覆盖一是以组织带动，为非公团建供应坚毅的组织保障。始终坚持党建带团建、团建促党建，自觉把非公团建工作纳入非公党建工作的大局，争取各级党组织把非公团建纳入非公党建的总体部署，不断扩大非公团建工作的覆盖面，主动探究非公有制企业中共青团的作用发挥机制。形成非公党建和非公团建统一规划、统一部署、统一落实、统一督查、统一考核的工作机制。通过在建立党组织的非公企业建立团建联系点等方式不断推动党建带团建工作机制的建立和完善。二是以示范点带动，对整个行业产生辐射力。选择行业企业中，规模较大，管理及文化设施较完善的龙头企业作为行业带动，通过团组织品牌活动让企业增产、增收、丰富青年职工生活让企业认可团组织，形成对整个行业的影响力和辐射力，带动行业企业建团。如电子行业中我们选择电子龙头企业以泰电子有限公司建立团支部,通过团组织的平台，凝合了青年员工，组织青年职工开展技术大比拼活动，生产效率大大提高。共青团于都县委特色工作总结三是以强企带动，实现网点全覆盖。根据“提升上层，带动下层”的思路，把大型企业的团组织升格为团委，以其为核心，增加对其所辖团组织的辐射带动功能。格特拉克传动系统有限公司于都分公司是生产齿轮的大型企业，通过在该公司建立团委及在该公司下属的生产车间建立团支部，实现了公司建团全覆盖。二、以 “三服务”促建设，确保非公团组织朝气和活力 一是服务于党政工作大局。坚持正确的政治导向，发挥团组织的独特优势和作用，刚好了解青年工人的思想动态、倾听青年工人的看法建议、解决青年工人的实际困难，使团组织真正成为了党和政府与青年工人的桥梁和纽带，成了抓青年工人思想政治工作的得力助手。同时，我县主动开展“推优入党”工作，源源不断地为党组织和企业输送簇新血液和青年骨干。目前，全县两新组织中通过“推优入党”而被列为入党主动分子的有18人，被确定为发展对象的6人。二是服务企业发展。在工作中注意把青年突击队、争创青年文明号、青年岗位能手等共青团特色工作和品牌活动嫁接到非公企业中，围绕企业经济发展和企业文化建设开展团的活动，促进了企业经济效益、社会效益的提高，让企业感觉到团组织在企业发展过程中发挥生力军和突击队作用，促进企业发展。格特拉克团委开展“青年文明班组”创建活动和上晴电子团支部开展创建“青年岗位能手”技术评比活动，青年团员纷纷磨练技能，整个公司员工劳动技能提高，受到公司的一样好评。三是服务团员青年职工成长成才。成长成才是非公企业青年的根本需求。我委结合企业生产经营的实际，主动开展职业技术以及各种新学问、新技能培训，为非公经济组织青年的工作、学习、生活供应服务，努力营造有利于青年人才成长的良好环境。三、以“三创新”为推手，加强非公团组织自身建设一是创新团组织构架模式。我们以企业的管理模式为蓝本，建立团组织网络。在企业有团员3名以上的建立团支部，50名以上的建立团总支，100名以上的建立团委。根据企业的管理架构，由负责生产的管理人员担当团支部书记，同时在管理层和生产车间或生产线分别建立团小组，做到哪个岗位上有青年，我们的团组织就延长到哪里。现已建立团委1个，团支部68个，团小组127个。二是创新团组织制度设置。结合企业的实际，我们每个团组织的制度也依据本企业的发展来制定。在制度建设上，在保证团的根本制度要求的前提下，注意结合各企业的生产特点，制定本企业团组织的各项规章制度。同时对非公有制企业团组织考核也只提质量和数量上的要求，对于制度的执行方式由团组织结合企业的生产自行支配。如以泰电子有限公司团支部，在每年的5月生产淡季组织开展体育运动会，兴乐电缆厂团支部将每年的年会支配在元旦期间。三是创新团组织活动形式。活动是团组织凝合青年的有效形式。在企业我们的活动创新围绕两个方面开展，一是结合企业文化的传播，把企业文化融入到团的活动中，以团课、学问竞赛、生产比武等形式向青年工人宣扬，在企业形成团结向上的凝合力，促进企业的发展壮大。二是结合青年需求开展健康向上的文娱活动。争取企业支持建立青年活动中心，并配备电脑、书籍、乒乓球等文体器材，组织开展面对工业园区的文艺、体育竞赛，丰富青年的业余文化生活。现已有23家企业建立了青年活动中心，有的还建立了室内的羽毛球场地。2023年元旦期间，在工业园区开展了第2届职工文体周活动；格特拉克传动公司团委每年都开展征文、演讲等竞赛。共青团于都县委2023年12月20日第5篇：特色工作总结机电特色工作总结时间总在我们不经意间静静消逝，在2023年2023年的学期即将步入尾声的时刻，我系在学院领导的统一组织和团委的指导与关怀下，在吸取往届阅历教训的基础上，继承发扬优良传统，不断改进工作方法，注意实效，开拓创新，与时俱进，圆满地完成了院团委、系领导交代的各项任务。在2023年这一学期工作当中，我系走出了一条颇具特色的工作道路，现将本学期特色工作总结如下：一、跳出将来 跳出健康为增加我系的学生身体素养，增进各班级之间的沟通沟通。12月17日下午，由机电工程系学生会组织的跳绳竞赛在8教小广场拉开帷幕。本次跳绳竞赛为单人跳，共有30人参与。在活动期间，同学们都踊跃报名，主动参加。竞赛本着“友情第一，竞赛其次”的原则。虽然天气有些寒冷，但选手们的热忱却丝毫不减。参赛选手团结协作、奋勇拼搏，他们赛出了风格，赛出了水平。跳动着双脚，挥动着双臂，脚尖与地面的摩擦谱出一曲好听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条条美丽的曲线。竞赛中选手们表现突出，活跃飞扬，“激情”、“热情”、“欢乐”成为了这次竞赛的代名词。通过本次竞赛，丰富了我系学生的课余文化生活，同时也呈现了当代高校生的青春活力，也为同学们供应了一个呈现自我的舞台。二、沟通阅历 增进友情为促进我系学生会更好的发展，积累更多的管理阅历。 12月10日晚，机电工程系与工商管理系在8教506进行学生会干部沟通会活动。 沟通会上，我系学生会主席王亚川对工商管理系学生会成员的到来表示欢迎，并简洁介绍了机电工程系学生会目前组织结构。随后两系的学生干部也就各自的工作方式、学生会成员的实力培育等一些问题做出了进一步的探究与探讨。在沟通过程中两系取长补短，学习彼此的好方法，为今后我们的日常工作、举办活动供应了更好的思路。本次沟通活动互动参加性强，内容极具吸引力也很充溢。两系学生会干部都表示通过这次沟通，不仅增进了两系之间的相互了解，也为两系在以后的合作架起了桥梁。三、团结一样 前进一步为加强同学之间的默契，促进班级团结，我系于2023年11月3日在学院操场实行绑腿跑竞赛。此次竞赛分为三次进行，用时最少的小组将取得冠军。绿茵场上，同学们都兴致昂扬的打算着竞赛，现场群情激扬，同学们呼喊着如雷般的激励，各班代表队的同学们也相互激励着。在不断高涨的心情中，裁判的一声哨响，瞬间点燃了同学们各自战斗的激情，各个小队的同学们迈着整齐划一的步伐，坚决不移的向着终点迈动着脚步，汗水在跑道上挥洒，笑容在寒风中绽放，充溢青春阳光的气息，在进取与拼搏的脚步中一步步向前迈进。最终，13机电二班的同学们以微弱的成果取得了成功。此次活动顺当的实行，离不开广阔同学的主动参加。当然，此次活动不仅仅是一个嬉戏，让同学们深化了解团结的概念，用集体的才智去折服存在的困难，是我们实行本次活动的意义。四、万马奔腾 携手共赢为了彰显我系的风采，呈现我系同学的才艺。我系于2023年12月27日在学院表演厅实行了以“万马奔腾、携手共赢”为主题的元旦晚会。为了此次晚会的顺当绽开，我系在2个月前就起先着手打算。期间我系学生会成员主动参加到晚会的拉赞助之中，为晚会的绽开做出了重大贡献。下午六点，表演厅已是人山人海，人头攒动。时间随着劲爆的音乐缓缓消逝，晚会在开场舞“同喜同喜”的热忱中起先了。首先出场的节目是帅气二人组带来的歌曲男人帮，本首歌曲唱出了许多男同学的心声，引来同学们的阵阵欢呼。随后，一个个精彩杰伦的节目缤纷呈现，其中，由13电气班的F8天团的“走秀”节目引爆了此次晚会的高潮，一个个别具匠心的动作，诡异莫测的编排，都嗨翻全场，掌声如雷。本次晚会还有独具匠心的地方我要上墙，由人人网赞助的动态墙，也成为了此次晚会的焦点。上墙赢大奖，同学们都主动发短信上墙。最终，晚会在传统的“扇子舞”中结束了。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。经过半学期的努力，我系对特色工作的探讨以及深化的开展，都离不开老师的支持和学生会的辛勤工作，经过一年的协作与相处，我系学生会更具团结力、凝合力，每个人都以饱满的热忱、昂扬的斗志去学习和工作。在今后的日子里，我系特色工作将会更加突出。忆过去，我们踌躇满志；看将来，我们满怀信念。机电工程系 2023年1月第6篇：特色工作总结2023年特色工作总结2023年， 团委的工作，其目的在于培育青年学生成为社会主义建设的接班人。因此，学生必定成为工作的对象，活动的主体。（一） 暑期社会实践是培育学生创新意识和熬炼其实力的重要阵地组织暑期社会实践始终都是团委工作中较为重要的一部分，一般来说，社会实践分为科技和考察等几类，而长期以来与专业相关度较高的科技性社会实践只有三、四年级的高年级同学才有机会参与，而低年级同学又恰恰对专业学问有着极为深厚的爱好，由此，我们想到应让低年级的同学也加入到科技创新的行列中去。考虑到低年级，尤其是一年级学生的专业学问太少，于是将实践内容分为两大块：一为走出去，二为请进来。"走出去"即是让学生们在假期中到中科院等科研机构或生物医药制品企业的试验室进行参观考察。这是针对一年级学生设想的，通过亲身体验高技术含量的试验室及科研工作，既可使学生们对本专业有更深一步的了解，又可激发他们对科学，对探究生命奇妙的爱好，从而进一步激发学生们的学习热忱。"请进来"即请中科院等一些与上大生命学院相关的科研机构的科研人员在暑假来我校指导试验室中的社会实践活动，这是针对高年级学生而设的。参与实践的同学都将有本学院专业课老师个别指导，让学生通过亲自实践而能有更深的感性相识，在加深自己已学学问的同时，初步了解现代生物技术及其试验方法，而能培育学生们的创新意识，并且培育了学生们的动手实践实力。（二） 立足学生会，营造科技创新氛围。院学生会是干脆受院团委指导的学生组织，抓好学生会在科技创新方面的活动，便可很好地使一种科技创新的氛围渗透到学生群体中去，可以极大地促进团委工作的顺当绽开。生命学院学生会有一项传统特色活动-"义务验血"。始终以来，此项工作的开展为学院的科普活动增加了活力。由于上一年度上大校区未作调整，我院的一年级与高年级学生分居两个校区，这使很多活动的开展受到阻碍。但生命学院的特色活动风景依旧独好，于2000年1月至2月在新校区和嘉定校区同时顺当开展。当时，新校区全是一年级的新生，对这一活动没有感性相识，也没有任何阅历。团委组织高年级的学生干部课余从嘉定赶到新校区，为志愿者进行"业务培训"，从基础的血型介绍，一般血清法验血的原理到验血的详细操作进行了细致的讲解。使新校区的活动在新生的努力下胜利开展。这个活动不仅让本学院的同学了解到基础的血型学问，也是众多校内的新生得到有关血型及遗传方面的学问。在此项活动健康稳定开展的基础上，特色团组织想到了拓展活动。鉴于白血病的肆虐，太多不幸的患儿因这可怕的疾病失去了美妙的童年。前不久，上海高校的一名学生也身染此疾，学员团委以此为突破口，结合本专业的学问特色，设想进行骨髓捐献的宣扬活动。学生会是很好的宣扬科普学问的阵地，拓展学生会的活动思路，让更多的学生在活动中得到学问，是次活动设想的目的。活动本身又能为中华骨髓库供应更多的支援这是上海高校到处充溢人间温情。二、围绕"自强杯"、"挑战杯"，依托科协，加强学生课外科技活动特色项目的建设。(一) 重视加强"自强杯"、"挑战杯"的组织工作使其形成完整的体系高校生课外科技活动是高校团委工作的一项重点。我院团委紧急年在这方面坚持"注意培育，常抓不懈的思路，以培育德、智、体全面发展，具有较高综合素养的"跨世纪青年人才的目标，充分调动全院团员青年参加课外科技活动的主动性，自92年以来我院学生连续在"挑战杯"等全国性高校生科技竞赛中获奖，特殊是在最近两届的"挑战杯"全国高校生课外学术论文、科技作品竞赛上所获得团体分在上海高校总分的三分之一以上，由此我院学生课外科技活动已初步形成了自己的特色。在上半年，武安团委科技创新特区项目-"科技创新孵化基地建设"获得一等资助之后，科技特色工作在我院团委的工作中更占了举足轻重的地位。"科技创新孵化基地"位同学们创建了开拓创新的园地，其以导师学生双向选择的新思路，实现了导师对学生的定向培育以及学生自我培育的双管齐下，使本学院有创建力，开拓精神的优秀学生得到快速的成长，由此培育一批动手实力，实践实力强的高校生。同时为组织好"自强"、"挑战杯"做好了前期选拔优秀学生作了充分的打算。在组织"自强杯"、"挑战杯"工作中，团委拓宽思路。从仅在学生身上下功夫变为在教师、学生身上同时下功夫。除主动刚好发掘有创建力，实践实力的学生。开发课题，也主动联系学院的专业老师。实现学生与导师"一对一"单独辅导。在学院形成深厚的科研氛围使两杯的组织上了台阶。(二)大力扶持院科协，进行深化长久的科技创新工作。 科协始终都是院团委科技活动的重大阵地，加强科协的活动，无疑为特色团组织的建设注入强大的生命力。以往，科协的工作重点在于组织科技类沟通和讲座，通过高质量，高技术含量的科技讲座提高同学们的科技创新意识，以前沿的科技信息激发学生爱好。然而，讲座的数量终归是有限的，如何使更多的学生更快地得到更多更新的科技前沿信息成了科协发展的突破口。我院始终有一份报纸-活力生命，是一份综合新闻，学问，消遣的综合性院报，它的存在为生命学院的团组织建设起了很大推动作用。她是一条联系我院团委与团员，学生会与学生，以及我院与兄弟学院的纽带。站在建设特色团组织的立场上，我们考虑到编辑一份有专业性，科普性，能体现生命科学探讨前沿的科普类杂志，于是接近生命作为我院特色团组织的重要特色应运而生，这也是本特色团组织在下一阶段的工作重点。这份杂志的创刊已非易事，要维护这份杂志的活力就更是难上加难。我院团委会把握科技创新的主线，不断摸索和总结，力争将其培育成生命学院团委科协的一道亮丽风景。三、以创新的思路，指导院团委的工作，不断发展，不断完善。院团委是院学生工作的核心，团委的工作思路干脆影响了学院各学生组织，社团的工作，活动。在完善基层建设之后，团委必需以创新的思路，开拓的眼光，不断适应新时期的新要求.第7篇：特色工作总结德育特色工作实施方案小牛群初中小牛群初中道德长跑接力日记活动总结本年度，我校以科学发展观为统领，以“三个代表”重要思想为指导，仔细实行中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，为此，我们在原来工作的基础上，进一步开展此项活动。一年来，各班主任主动参加，仔细管理，使此项活动落到了实处。通过开展此项活动，使学生在道德长跑接力日记这块沃土上，说心里话，针砭丑恶，赞扬美善、歌颂美妙的事物，使这项活动起到教人求真，教人向美的作用。同时，在日记中要发觉、了解学生的个别不成熟的观点以及对某些问题的片面性相识，为我们对学生有针对性进行教化和引导留下空间，从而培育学生自我教化、自我规范、自我管理的实力。详细工作如下：（一）坚持不懈，力求实效每个学生都有特地的日记本，每周从学校规定的210个题目中，选择一至三个写成日记，使学生养成了坚持写“道德长跑接力日记”的习惯。通过长期写日记，培育了学生自我教化、自我规范、自我管理的实力，提高了学生自主学习的效率。学生每天早晨都要问问自己“我该做什么，”并在一天的生活中严格要求自己。每天记录灵感，记录思想的火花，每天总结自己的成就，记录自己的收支，反思自己的人生，留下了自己情感升华的轨迹。（二）、加强管理，提高效率加强了对学生写日记活动的引导和管理工作首先，日记命题由学生自主命题、学校统一命题和班主任帮助选题相结合的方式，即学生平常就自己感受最深的事、最想说的话、最想诉的情，这些内容的日记由学生自己从学校规定的210个题目中自己选择；学生参与学校组织的主题活动后，由学校统一命题；班主任结合个别学生的表现，或受到表扬，受到指责后，或遇到一些偶发事情，由班主任有针对性的帮助选题。用这样三者结合的形式命题，使此项活动与学生的生活实际结合起来，突出针对性、实效性。其次，加强了检查力度，由语文老师帮助班主任负责对学生日记的检查，并督促学生仔细做好此项工作。班主任要从学生的日记中了解学生的思想动态，刚好实行相应的对策。再次，班主任仔细进行评定工作，周末一小评，月末一大评。在这一环节中，班主任不是只是考虑是否文从字顺，词语是否华丽，语言是否流畅，重点看学生对事物的相识程度、思想上受到的触动和是非辨别实力，便于有的放矢的开展班级工作。（三）与学校组织的各项活动有机结合本年度，将“道德长跑接力日记”、“文明礼仪、行为习惯养成教化”、“找竞争对手”、“我的十大优点”、“格言伴我成长”等活动有机结合起来，以“道德长跑接力日记”为主干，将其他德育板块为枝叶，形成一个德育教化体系。学生将自己一天的生活与二百一十个“道德长跑命题日记”题目相比照，选择合适的题目，写出自己的感悟、体会，叙述自己的相识和思想受到的启迪。让学生全身心地投入到这项活动中，使活动收到了最佳效果。在今后的工作中，我们将接着总结阅历，完善管理，以期更好的效果。小牛群初中 2023年12月第8篇：特色工作总结- 将课题探讨范围拓绽开来，接着采纳了走出去，请进来的形式促进成长。9月份的第一次科研活动园领导雪中送炭的刚好邀请市教科研专家庄春梅老师来幼儿园讲座,指导老师如何从环境创设着手做好课题探讨。课题组老师在专家引导后，从专业理论视角对课题的定义、基本特点、类型、破题要诀、探讨内容、探讨过程等方面有了新的目标。xx月份、12月份科研活动炫舞工作室多次邀请常州市“明日星拉丁舞专职老师”来园技能指导，11月份陆源、侯志芳等老师主动报名走进培训中心跟进学习，开展二级教练考核培训，二级裁判员培训，通过走出去培训的形式将园内老师送出去培训学习达到了人人共享培训、学习成果的目的。让在课题探讨方面缺乏科研基础及理论修养的在职老师从中吸取了精华。2.优势互补，共享提升每隔一周炫舞工作室都将组织开展课题探讨教研活动，科研活动中为了凸2 - 课题总结。3.特色教学，持续跟进本学期在依据特色教学安排小班的特色基训、中班的斗牛、大班的伦巴教学，都能根据课表支配井然有序的开展班级特色活动，每周的特色教学督查督查过程中，发觉问题，业务园长及科研组长都会刚好的反馈与班级老师沟通，尽量优化特色教学的教化策略和目标达成度。二、凸显特色亮点，彰显清三特色我园的拉丁舞特色教学在家长心中已树立了特别好的口碑，在周边社区声名远扬，在今年11月份三个级部“感恩舞与韵 珍宝嗨翻天”秋季亲子运动会中，由我园大班拉丁舞的珍宝们代表三幼表演团体舞成为了动会开场的一大亮点，掌声不断的同时让家长对我园拉丁舞有了深层次的了解，家长对参加这样的活动感悟颇多。中班和小班年级组的珍宝们也不甘示弱展示了斗牛舞，彰显了我园特色活动的