社区暑期活动总结7篇(暑假社会实践社区服务活动总结).docx

社区暑期活动总结7篇(暑假社会实践社区服务活动总结)下面是我收集的社区暑期活动总结7篇(暑假社会实践社区服务活动总结)，供大家参考。社区暑期活动总结1今年是中国抗战及世界反法西斯成功60周年，为隆重纪念历史，培育青少年的爱国热忱，今年暑期，我社区依据*关工委20xx3号、4号文件精神，主动探究青少年暑期教化工作新思路，凝合青少年在社区的向心力，实行了“革命英雄驻我心”其次期夏令营，并开展了一系列颇有特色的活动。本次暑期活动自x月20日起至x月15日结束。在这为期一个月的活动中，近5xxxx*学校的青少年参加其中，社区通过邀请司法、系统的老师讲座，组织学生观看爱国教化影片，参观“七一七”戚家山抗日斗争纪念碑，组织青少年志愿者参与公益劳动，开设暑期市民学校爱国课堂等形式陶冶青少年爱国情操，引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年以及家长的支持和广泛的好评。详细状况总结如下：一、“革命英雄驻我心”夏令营夏令营以“高举爱国主义旗帜，弘扬爱国主义精神”为主线，开展的活动有：1、x月20日上午，在社区活动中心实行了夏令营开营仪式，社区领导及工作人员，*学校辅导老师，以及参与夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上，社区主任对本次夏令营活动进行部署和支配，并实行了授旗仪式，使本次红色夏令营更有时代的使命感，使学生在思想上重视，行动上严谨。*电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道，活动信息在小港街道网上登出，收到了良好的宣扬效果。2、利用社区图书阅览室和多媒体室，组织学生在x月21日至x月10日的每星期一、三、五上午，读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片；每星期四晚上6：008：00，邀请*学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，干脆激发学生的爱国热忱。3、x月6日和x月10日实行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲竞赛，学生们主动参与踊跃报名，每个人至少参与了一个竞赛项目。*学校的老师担当评委，并评出了奖项。通过竞赛的形式，不仅熬炼了学生竞争意识，培育了团队合作精神，那些熟识的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是让学生从不同侧面深刻相识到英雄的宏大，党的宏大。4、x月15日上午，社区组织3xxxx学生参观了“七一七”戚家山抗日斗争纪念碑，*学校教育处主任也参与了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下，共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事，革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土，取得浙东抗战成功。学生们都有身临其境的感觉，不禁感叹今日生活的来之不易，爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生，激励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统，珍惜今日的华蜜生活。之后，我们还在纪念碑前实行了爱国学问竞赛，使这个竞赛更有深刻的意义。二、开展青少年志愿者活动1、社区是我家，整齐靠大家。x月5日，社区组织1xxxx青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园，美化心灵”的活动。学生们顶着烈日，活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整齐，用实际行动证明白自己的“主子翁”精神。2、x月13日，“小小网吧监督队”志愿者再次行动，在*×××内开展了一次网吧监督活动。1xxxx监督队员胸配红牌，手拿小本，在小港文化站工作人员的带领下，对*×××内xxxx网吧进行了巡查监督。一有发觉小学生在上网，监督队员毫不留情地上前劝阻，表现出极强的责任心。三、市民学校为学生开设暑期课堂本次暑假期间，社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。x月初，暑期伊始，社区邀请小港派出所民警作了一堂“平安与我同行，共度平安假期”的平安教化讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的训诲，警醒学生在相对自由的假期里，要学会自我爱护，做到“平安第一”。x月2日，由*街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于爱护妇女、儿童合法权益的学问讲座。今年的暑期活动较往年而言，在内容上更丰富，主题更明确，受到学生和家长的欢迎，让学生真正体验到了欢乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通实力，“小手牵大手”，由学生引线，搭起了与社区居民之间的桥梁。另外，社区暑期活动的开展，亲密了社区与共建单位*学校之间的合作关系，真正达到资源共享之目的。社区暑期活动总结220xx年暑期，XX社区开展以“梦工坊”为主题，主动开展丰富多彩、健康向上的青少年暑期活动，让社区青少年度过了一个平安、健康、有益、开心的暑假，期间共计组织活动20项49场，活动人数总数达到了500多人次。一、创新“梦工坊”暑假期间，XX社区开展了物物交换跳蚤市场。社区青少年将家中玩具、书籍、手工作品等闲置物品拿出来交换或者买卖，举办此类活动是为了让青少年更好地处理好家中闲置物品，将旧物循环利用，培育青少年节约资源、爱惜环境的意识。开展了亲子牙医活动，小挚友们和家长都了解到口腔健康的重要性，在活动的义诊环节，小挚友们踊跃上台让医师检查自己的牙齿，同时家长们也获得相关信息并有目标的去帮助孩子爱护口腔健康。开展暑期青少年读书沙龙活动，为青少年们供应了一个沟通互学的平台。二、DIY“梦工坊”为了让孩子们在假期体验手工制作乐趣，感受传统文化的魅力，增加孩子们的想象力和动手创建实力，XX社区结合传统文化举办了DIY系列活动。有DIY万花筒、DIY3D建筑模型、DIY彩泥等活动。通过了解传统文化的起源和特点，培育青少年的思维力、想象力和创建力，让青少年在体验传统工艺魅力的同时感受工匠艺术精神。三、环保“梦工坊”XX社区在暑期特殊举办了垃圾分类和环保酵素制作活动，围绕日常生活中的衣食住行介绍了低碳生活的常识和节能技巧，提倡青少年做到日行五善：素食、省电、节水、运用环保餐具、减排，让青少年对环保有了一个重新相识。四、科技“梦工坊”为丰富青少年的科普学问，强化青少年动脑动手实力，让参加活动的青少年们体会到科学试验的魅力，XX社区举办了乐高“机器人”创意搭建活动、科技制作航天模型、制作动力小车活动，通过寓教于乐的形式把科普学问融入到活动中，培育了青少年们对科学学问的爱好，提高了他们的动手实力，激发他们追求真理的热忱。五、学习“梦工坊”1、爱好班。运用公益组织老师、社区志愿者等资源，在社区开办了国画初级学习爱好班，啪啦嘀哆打击乐课堂、芭蕾舞体验班、尤克里里学习体验班、吉他学习体验班，每个爱好班都为期二个月，让青少年通过爱好爱好班的学习，从而度过一个欢乐而充溢的暑假。2、讲座。把握青少年这一重点学法、用法对象，结合传统文化教化讲座，举办了未成年人爱护法讲座、食品平安讲座，防中暑、救援学问讲座，告知青少年挚友如何远离犯罪，如何爱护自己。增加广阔青少年儿童的平安防范意识，提高其自我防护实力和危急发生时的应急处置实力。3、参观。组织辖区青少年参观无锡博物馆。通过独特的体验感受无锡历史文化，让他们充分了解无锡历史变迁，感受中国传统文化的博大精深。体验馆紧扣各类主题，展览内容集学问性，趣味性、体验性、互动性于一体，充分激发了青少年的学习爱好。社区紧紧围绕“梦工坊”主题，主动开展集教化性、学问性、参加性、科学性、趣味性于一体的系列活动，让青少年学生树立志向、提高素养、增长实力、愉悦身心、陶冶情操。社区暑期活动总结3今年暑假，燕北里社区依据上级部门关于暑期工作文件的精神和详细要求，充分调动各方面的主动因素，同时结合社区自身实际，开展了形式多样、生动活泼的暑期“小虎子”活动。在社区全体工作人员和小虎子们的共同努力下，实现了暑期工作安排制订的目标，使小虎子们度过了一个“平安、健康、有益、欢乐”的假期。现将暑期活动总结如下：为了更好的开展社区小虎子暑期活动，在假期起先之前，社区就做了大量周到、细致的打算工作，同时制订了一套具体的暑期小虎子活动表，在社区的各物业小区张贴通知，激励小虎子主动参与社区组织的各项活动。另一方面，社区主动动员“五老”参加到社区暑期小虎子活动中来。由于工作到位，使得今年社区暑期小虎子活动开展的绘声绘色。X月7日上午，在社区活动室实行了暑期小虎子夏令营开营仪式，在仪式上，社区主任张娜同志给前来活动的小虎子提出了要求和希望。开营仪式结束后，小虎子们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的小虎子的暑期活动正式起先。一、举办各类暑期辅导班，开展爱好辅导活动为了丰富青少年的假期生活，同时也培育他们健康文明的爱好爱好，今年暑假，我们社区共开办了七类少儿辅导班，分别是：书法、美术、京剧、编织、摄影、手工和小导游。每个辅导班均由社区老党员担当辅导员，同时制订了固定的活动时间，定期给小虎子们进行辅导。社区的少儿辅导班不仅使我们本社区的小虎子主动参加，也吸引了其它社区同学们的参与。经过一个假期的辅导，各个辅导班的小学员都有了不同程度的提高，在社区组织的暑期文艺汇演活动中，少儿辅导班的小学员们都展示表演了各自的作品。二、开办各类学问讲座，拓展小虎子学问面社区还充分利用假期开办了形式多样的学问讲座和竞赛活动。今年是建党九十周年，为了加强小虎子爱国主义教化，培育同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念，燕北里社区组织小虎子开展了一次别开生面的党史学问竞赛活动。社区提前给小虎子们打算了一些有关中国革命史和党史方面的学问题，激励小虎子们自己回家查资料、找答案。x月13日，在社区活动室实行了“小小红船杯”党史学问竞赛活动。由社区主任张娜老师提出问题，同学们进行抢答。同学们主动性很高，都踊跃发言。对打算充分、回答正确的同学，社区还打算了笔、橡皮、本子等文具予以嘉奖。通过开展这一活动，既对小虎子进行了一次爱国、爱党的教化，又使小虎子了解了历史，增长了学问，意义深刻。X月28日下午，社区联合辖区单位女子医院给小虎子们上了一堂健康学问讲座。这次讲座的主要内容是夏季防中暑。李医生首先给小虎子们讲解了红十字运动的基础学问，然后又向小虎子们介绍了夏季中暑的预防方法和一些有益于小虎子生长发育的健康学问。小虎子们的法制教化是社区暑期教化的重点之一，为了提高小虎子的法律意识，从小树立学法、懂法、知法、遵守法律的观念，我们社区在x月6日下午对小虎子进行了一次法律学问讲座，向小虎子宣扬未成年人爱护法的内容，在学习结束后还进行了法律学问竞赛，加深小虎子的印象，帮助他们在今后的学习、生活中学会爱护自己，同时做到严格遵守各项法律法规，做一名合格、优秀的新时代少年。暑假是孩子们最欢乐的时间，但也是各类平安事故多发的时候。x月15日，社区邀请退休老党员李万贵同志来给社区小虎子们上了一堂平安学问讲座，教小虎子一些夏季里易发事故的应对方法。另外，李爷爷还提示独自由家的孩子，遇到突发事务时应当留意的事项和解决的方法。通过李爷爷的讲座，使小虎子驾驭了一些平安防范学问，受到了家长和小虎子的.欢迎。三、开展多项教化活动，丰富青少年假期生活除了举办各类讲座和辅导班以外，社区还开展了各项活动，丰富小虎子的假期生活。结合青少年“八荣八耻”教化， x月15日下午，社区还组织开展了社区小虎子“八荣八耻”绘画竞赛，同学们纷纷拿起手中的画笔，表扬真善美、鞭笞假丑恶。通过这些活动的开展，既使小虎子增加了互助互爱的精神，同时也接受了一次荣辱观教化，意义深远。为了让社区小虎子更好的了解秦皇岛的历史，增长学问，我们社区于x月16日带领小虎子们到秦皇岛北部开发区科技展览馆进行了参观。一进门，他们就被一副副的图片和模型吸引住了，纷纷停留在橱窗前，一边细致听讲解员的讲解，一边仔细观看着。小虎子们不但对秦皇岛的历史有了新的了解，同时还对秦皇岛的发展规划蓝图有了更深的相识。X月8日，街道办事处在消防支队举办了“我们的七彩暑期生活”演出活动。我们社区也细心打算了名为“生活中的消防学问”的节目，并以小品的形式进行表演。向观众展示了没有大人在家时，遇到了火灾时应如何正确面对。小品给了观众美的感受以外，还让小虎子们更深刻的学习和驾驭了相关的消防学问，赢得了观众热情的掌声。一年一度的暑假是小虎子经过一个学期的惊慌学习放松身心的好机会，也是他们接触、驾驭课外学问、陶冶情操、主动参与社区活动，争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为小虎子教化的基层组织，利用假期组织开展了一系列的小虎子活动，既丰富了他们的暑期生活，又使他们增长了学问，帮助他们度过了一个欢乐的假期。在今后的工作中，我们还将一如既往的把小虎子教化放在社区工作的重点上，为祖国的明天培育更多的有用之才。社区暑期活动总结4青少年是科普宣扬工作的主要对象，在青少年中开展普及科学学问，提倡科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣扬教化工作的重中之重。为加强社区青少年的科普工作，努力形成社区青少年科学、文明、健康的生活氛围，引导他们自觉履行道德义务，遵遵守法律律规范，树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观，优化他们健康成长的空间。20xx年暑期，XX家园社区利用暑期青少年活动这个平台，开展了如下的一系列青少年科普活动。1 青少年暑期平安学问讲座科普活动。近日，XX家园社区在社区大会议室开展了暑期青少年平安学问讲座，共有30余位青少年参与了本次活动。活动邀请到了社区五老吴教授给社区青少年科普了在燥热的暑期，在生活中须要了解的平安学问，并提示青少年们留意合理支配嬉戏时间，不要沉迷手机、电脑，避开形成网瘾。2 青少年跆拳道学问科普活动。近日，XX家园社区在社区舞蹈室开展了青少年跆拳道学问科普活动，10余位青少年参与了本次活动。来自学大的跆拳道专业老师给青少年们讲解了关于跆拳道的学问，并教授了青少年们跆拳道的基本动作。3 青少年书籍科普活动。近日，XX家园社区在社区二楼青少年室开展了“阅读伴成长”青少年书籍科普活动，10余位青少年参与了本次活动。社区工作人员在社区图书馆对各种书籍进行了科普和讲解。4 青少年禁毒、反邪教科普活动。20xx年8月16日，XX家园社区组织辖区8名青少年参观无锡市新吴区禁毒、反邪教教化基地，接受生动的毒品和反邪教警示教化和科普。通过本次暑期青少年科普活动，初步形成了具有XX家园社区特色、自成体系的社区科普宣扬教化模式，提升了社区的生命力、影响力和凝合力。社区暑期活动总结5今年暑期，我社区围绕世博主题组织开展各项活动，主动探究青少年暑期教化工作新思路，凝合青少年在社区的向心力，实行了“红色的记忆，绿色的家园” 、“观世博，看世界，老少同乐书画大赛”，并开展了一系列颇有特色的活动。本次暑期活动自7月起至8月中旬结束。在这为期近一个月的活动中，社区青少年参加其中，组织学生观看爱国教化影片，参与区少科站活动，组织青少年志愿者参与公益劳动，这一系列活动引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年宠爱以及家长的支持和广泛的好评。详细状况总结如下：一、“红色的记忆，绿色的家园”8月5日，通过听讲座的形式，听阅革命英雄故事、观看红色爱国影片，干脆激发学生的爱国热忱。学生们在社区工作人员的讲解下，共同回顾了发生在宝山路的革命事迹“一二八事务”革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土，学生们都有身临其境的感觉，不禁感叹今日生活的来之不易，革命故事极大地鼓舞了学生，激励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统，珍惜今日的华蜜生活。之后，还实行了爱国学问竞赛，使这个竞赛更有深刻的意义。这是红色的记忆谱写绿色的家园是靠大家的双手创建出来的。以此为主题我们又开展了学问竞赛活动，在此活动中大家学到许多环保学问，以及运用的小学问二、开展青少年志愿者活动1、 社区是我家，整齐靠大家。7月20日，社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园，美化心灵”的活动。学生们顶着烈日，活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整齐，用实际行动证明白自己的“主子翁”精神。2、8月10日，“小使者进社区”志愿者再次行动，上海小使者俱乐部的小挚友们从全市各地、各省冒着燥热到我们象山小区为社区居民派发报纸。年纪虽小但表现出来的却是一种极强的责任心。三、“观世博，看世界，老少同乐”书画大赛本次暑假期间，社区市民学校专为学生和老人开设了暑期活动。7月末，暑期中旬，社区邀请同学及老人参加此活动。弘扬传承中华民族传统文化，老一辈将自己所学所会交给下一代形成老少同乐场景，正所谓“青出于蓝而胜于蓝”并且开展了个书画竞赛，个居委会中小学生踊跃参与，其中有街道宝艺书画社的老师打分综合评定，对于富有创意和有肯定书法实力的作品进行评比、嘉奖。今年的暑期活动较往年而言，在内容上更丰富，主题更明确，受到学生和家长的欢迎，让学生真正体验到了欢乐、健康、有益的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青少年的协作和沟通实力， “小手牵大手”，由学生引线，搭起了与社区居民之间的桥梁.-为了响应学校的号召，同样也为了熬炼自己，公共管理学院高校生进社区暑期实践活动于7月15日正式启动。一个月已经过去了，公共管理学院的暑期实践活动也已经结束。但是这一个月之中，大家收获到了在课堂上所学不到的东西。高校生进社区暑期实践活动受到了各级领导的关怀与支持，在各方面的关注下，他们结合自身优势，发挥专业特长，把高校生的青春活力带进社区，推动社区的党团建设，围绕社区的党政活动中心，为社区贡献一份自己的力气。在社区，同学们走进每一位居民家里，了解状况，替困难居民打扫卫生、排忧解难，他们尽自己最大的努力，真正走进社区，开展求真务实的活动，切实体会社区工作。当然，社区生活也让同学们品尝了辛苦，享受了团队精神。在社区中，每天忙得都是些琐碎的事情，但是他们却乐此不疲。同学们有汗水但没有泪水，有微笑但没有怨言，有付出但没有计较，因为他们知道，他们的辛苦换来的是受用一生享之不尽的财宝。而且，为了丰富同学们的生活，实践营特地组织同学们去博物馆听学术讲座、打羽毛球、共同探讨社区状况等，这在无形中培育了他们的团队精神。虽然辛苦，但是社区群众暖和的话语，赐予了他们更加努力的强大的动力。虽然辛苦，但是团队精神给与了他们极大的激昂。再多的辛苦在确定的目光面前也是显得那么苍白无力，辛苦化成了世界上最漂亮的糖果。在社区里，社区干部处理问题的技巧，与人沟通的技巧，都让同学们受益匪浅。一个月，同学们提高了社会适应实力和运用学问解决实际问题的实力，增加了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了醒悟的定位，不仅发觉了自己学问结构中欠缺的一面，也感受到了现实和志向的差距，这对大家的学习、生活和工作都有很大的启发。走完全程，不要在内心留下什么缺憾，学会在点滴感动中成长。因为在进社区中你没有机会经验大彻大悟，只有点滴的微小的感受，但是这将是你人生中最珍贵的财宝。假如在活动中你不把这些想法保留下来才将是你莫大的缺憾。此次实践活动让同学们看到了自己的成果，也看到了自己存在的不足。在曲折中前进，在挫折中成长，信任只要细心视察生活，我们每一天都是有收获的，我们每一天总是在进步。让我们对将来微笑，对明天微笑，我们期盼明天会更好。社区暑期活动总结6前段时间，我参与了启创家综机构组织的“XX区耆英之声的歌颂总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深，触动也很大，因为这是第一次干脆与社工一起开展活动，亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作看法。作为一名社工专业的学生，这次经验供应了另外一个角度让我视察社工、了解社工、深化社工。那天八点半，我们六个志愿者各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中，随后到中大的社会工作系搬运物资，为下午的竞赛作打算。随后的两个小时，我们几个志愿者在中大探讨生活动室演播厅负责看管物资，彼此闲聊了起来，相互熟识，大家共享了以往做志愿者的经验和感受。直到午饭后，我们的工作才真正起先，志愿者都被分成了几组，每一组由一个社工当任组长，分工协调。但是，光是把几张大的宣扬海报挂起花了一个多小时，位置、方式每个组长的看法都不同，挂好了又拆下来，换位置再挂，挂完了之后才记得根据怎样的形式放好。到接近起先的时候，工作从手忙脚乱、“政出多门”才渐渐变得分工明确、有序。开场后，除了必要的维持秩序，大家都显得悠闲些，有时候就帮老人家们拍拍照，直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后，又起先忙起清洁、整理东西，大约到了六点半才真正的完满结束。实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校内，见识了不同的学生、社会人士，接近了社工，增长了不同的见闻我先谈谈自己最深刻的感受。1、中大的社会工作系环境非常美丽，营造了一个悠然、轻松的气氛。中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调，白色为衬托，外面放着几张咖啡桌椅，整体的感觉就是进入了休息、休闲场所，蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊异，表示特别情愿到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受，可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假，觉得我这是在观光。但我不是这么认为，我们所学的学问也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围，一个好的环境和设施能够消退案主的惊慌、焦虑感，同时也在为社工创建出一个良好的工作环境，是一箭双雕的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受，环境就起了特别大的作用。2、链接、整合资源社工的一个重要实力。在社区工作的课程中，老师始终强调一个好的社工不是万能的超人，而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所驾驭的资源是有限，但是社区、社会的资源是丰富的，当社工就应当有全局的观点和视野，不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌颂竞赛，是整一个海珠区老人的活动节目，须要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的探讨生活动中心演播厅，足够容纳几十只队伍，一百多人，解决了场地的问题。同时，现场还有一个老年人产品的赞助商，支持一些费用的支出和赠送纪念品，赞助商可以趁机宣扬产品，扩大自己的知名度，社工机构还可以得到更足够的活动经费。这就是社会交换理论，各自拥有不同的资源，各取所需，特殊是针对商家来说，了解他们的目标，劝服他们进行资源的交换，这是一项重要的技巧。理论学问的了解只是浅层的相识，但是在实践中又如何去操作，又是一门重大的学问。3、社会工作的发展模式社工+义工为什么志愿者和义工要特意提出来说？其实，志愿者也属于资源的部分，是人力资源，但是现在我们社会工作发展的最大一个特点社工和义工共同帮助。我参与过不少的志愿者活动，发觉大多数的活动都是由机构组织、管理，招募志愿者帮助，志愿者成为了很多家综、NGO不行或缺的一部分，甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步，从事的人数少但项目多，假如仅仅依靠社工个人，完成项目具有肯定的困难，或者只能流于形式。随着社会的公民参加意识、精神的提高，给社工供应了一个很好的机会，对于志愿者来说也拥有了一个参加的平台，这样就一拍即合。但是志愿者的流淌性、流失率是特别大的，我每次参与的活动望见的几乎是不同的人，机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。3、社工要与服务对象建立良好的关系，服务的过程是双向的。虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者，但社工与对象之间的熟识、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会特别热忱地与相识的社工打招呼，聊闲聊“陈姑娘”“李姑娘”社工又很热忱地招呼他们“阿姨，今日状态如何啊？”。总感觉现在人们对社工不了解，我没有想到社工与服务对象之间能够如此的密切，能够建立较好的信任关系，感觉很正向、很正面。所以说，当一名社工，首先就要打开自己的心扉，主动地别人沟通沟通，只有真诚、敬重他人，他人就能感受到这份心愿，随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都装扮的特别漂亮，个个都显得很有自信，他们那股蓬勃的朝气好像从心底发出来，感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了，他们更像一群充溢力气的“年轻人”。这个过程是双向的，给与别人欢乐，自己也欢乐，治疗别人的过程，也是自己收获的过程。4、社工要有良好的组织、协调实力，社工这个工作很熬炼实力。无论一个活动或者项目是大是小，都要有探讨需求、策划、制定、实施、评估的过程，每个过程之中和、过程与过程之、社工内部之间、社工与志愿者之间间都须要特别好的组织、协调实力。在当天活动中，社工必需清晰自己的负责的内容，每位志愿者的分工和支配，假如有冲突了、突发的事情又要怎样解决和协调。一个小小的工作细微环节其实都考验着社工实力，组织协调得不好就会效率低，而且组员的心情也会变得低落。但是，在这个过程中我也发觉了一点不足之处。1、志愿者来源分散、交通不便利，可以发挥地方资源，利用就近原则参与的志愿者都是来自不同区的不同学校，例如我们XX区就要去到XX区，历时要一个小时。对于志愿者来说，交通成为了阻碍他们参加的一个缘由。而且当天的活动是在中大的校内实行的，又正好是星期六，机构完全可以充分调动校内学生的主动性参加到志愿服务当中去。对于本校的学生来说，避开交通出行不便利，又熟识校内环境，更可以宣扬活动，让更多人观看长者们的竞赛。但是当天的活动只有一个中高校生供应物资给我们，没有一个志愿者是中大的学生，让我们这些志愿者百思不得其解。机构招募志愿者的时候应当考虑地点因素，利用就近原则。2、工作时的人数多，组织、协调不充分，效率低活动中有8个社工，6个志愿者，一共有14个工作人员。虽然社工们之前已经有分工的支配、安排，但是实施起来的时候还是特别的混乱。搬完物资后，志愿者都不清晰自己要干什么，就在那里等着，直到有人过来再支配。几张大的宣扬海报挂放的位置、方式每个组长的看法都不同，挂好了又拆下来，换位置再挂，挂完了之后才记得根据怎样的形式放好，让志愿们很犯难，工作效率很低。社工应当清晰活动的所须要的人数，不是人越多就越好；同时要有详细的工作流程，否则就“政出多门”。14个人就弄海报、派发礼物、引场、拍照，效果却不算太好。3、敬重志愿者，做到主动相互沟通，看法恳切虽然志愿者既然参加到这个活动或者项目中来，就要有责任心和听从社工的指导和安排，但是沟通的过程中要留意语气和看法。志愿者是怀着一颗帮助、奉献的心情来的，但假如感觉到被指引、被要求，就破坏了志愿者的印象。双方应当同等、敬重地沟通沟通，把有疑问的地方共同探讨，多运用“麻烦”“请”词语，让志愿者感到被敬重。这一次的志愿者活动实在是收益匪浅，它能让我了解、联想到日后自己的工作状况，开拓了事业，又让我留意到什么是应当做的，什么是要避开的，供应了一个很好的学习机会。社区暑期活动总结7今年，我校组织了丰富多彩的实践内容，突出宣扬和落实科学（教学案例，试卷，课件，教案）发展观和构建和谐社会，未成年人思想道德建设和农村经济建设等主题，将高校的人力资源优势与地方基础硬件设施相结合，开展了包括义务家教、街道服务、法律缓助、医疗服务等活动，为构建和谐的宁波付出宁波高校的绵薄之力。而我则参与了赴孔浦一村服务小分队。我们赴社区参加开展了主题为“节约能源”和“青少年青春期成长发育”的讲座活动，就燥热的夏季社区居民用电方面以及青少年发育问题绽开了探讨。参与这次讲座的有社区小挚友，社区居委会负责人及我服务小分队成员。社区负责人钱同志关于节约能源的一堂课让小挚友们和我们这些大挚友们对当前能源的利用有了比较深刻的了解，特殊是燥热夏季，大部分家庭安装了空调，于是空调的运用势必相对与从前没有空调时候用电较为频繁。为什么在燥热夏季常常有各个地区轮番停电的状况，就是为了调整用电高峰期集中的惊慌状况。小挚友们踊跃发言，针对钱叔叔提出的简洁常识热情探讨，例如用纸盒装水放在火上烤，纸盒会不会烧着，小挚友们对此做出了正确回答，场面气氛非常活跃。另外，由社区阿姨关于青少年青春期成长发育上了一堂校外生理课。讲解并描述了从小宝宝诞生到成长至青春期的身体、生理改变，让小挚友以主动的心态面对身体生理的成长发育。在讲座会场的四周墙壁上都张贴了关于两个方面的宣扬画，以图画的形式让孩子们更加直观的理解讲座的内容从而达到活动开展的效果。讲座之后小挚友们观看了关于这两个方面的影片，生动的讲解并描述了能源的重要性和青少年成长发育过程中出现的问题。我们开展社区服务活动是本着服务的宗旨进行的，帮助社区将他们的本色活动开展的生动一些，同时提出有用可行的建议使活动更具特色。更重要的是结合当前社会形势能策划一些具有建设性的活动方案，比如这次一村社区针对社会上出现的比较突出的问题结合宁波正在创建文明城市进行的教化活动，就具有很重要的意义。我们力争在以后的活动中更加主动的策划协作相关活动，将社区服务这一块活动搞的绘声绘色。