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    2023年中秋节主题活动策划书10篇.docx

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    2023年中秋节主题活动策划书10篇.docx

    2023年中秋节主题活动策划书10篇 中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演化而来。祭月,在我国是一种非常古老的习俗,是古代我国一些地方古人对“月神”的一种崇拜活动。下面是我为大家整理的关于中秋节主题活动策划书,希望对您有所帮助! 中秋节主题活动策划书1 一、家庭摄影竞赛 活动目的: 通过此次摄影竞赛,呈现_为_人民的生活始终所做的努力,并借此机会,向消费者呈现_新城所营造的美丽景观资源。 活动主题: 通过摄影呈现家庭和谐、温馨的华蜜生活的主题。 活动内容: 向全_市征集以家庭为主题的摄影作品,进行评比,选出优胜者,作品在媒体上刊登。 活动执行: 1、为扩大本次的活动的影响力,充分调动媒体资源,建议本次活动与政府相关部门合办,详细做法为政府相关部门主办,_市摄影协会承办,_作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。 2、活动从中秋节起先启动,征集作品时间为一个月。 3、在_市各大媒体上发布竞赛信息,并以_景观带为参赛者供应摄影场地,示意参赛者。 4、可支配专业摄影师拍摄呈现_景观带的作品参加竞赛,作为备用,须要时支配其获得一些奖次,以作为获奖作品刊登于媒体上。 5、奖品设置丰厚,以刺激更多的人参加,一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和_新城vip金卡一张(可享受_购房98折实惠)。 二、中秋联谊活动 活动目的: 通过中秋节这样一个国人特别看重的传统节日,实行一个盛大的活动,于业主进行联谊,呈现_优秀售后看法,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。 活动主题: _业主中秋联谊会。 活动内容: 中秋佳节,在_新建好的景观带的_广场上,邀请_新城的业主赏月品茗,共度良宵。 活动执行: 1、活动地点,以_广场为主,向景观带各组成部分延长。 2、现场布置: (1)主舞台设置在_广场。 (2)为爱护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地。 (3)活动现场四周放置月饼,茶水等饮料食品供参与活动的业主们食用。 3、参加人员: _业主均有资格参与,但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,注明某时间起先,前100位报名的客户可获得现场参加活动的机会,将会收到_新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参与。其余客户可获赠_新城供应的月饼礼盒一份。 4、现场表演,由_新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。 5、场活动,邀请到场的业主到舞台上参加一些以家庭为主题的互动嬉戏。 (1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。 (2)踩气球等一些简洁易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。 6、奖品设置,现场互动嬉戏应为全部上台参加者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台,其他为电饭锅一台。 三、西式冷餐会 活动目的: 这是一个支配在中秋节现场活动中的一个活动,主要用来吸引客户踊跃参与中秋节的联谊活动。 活动内容: 在活动现场为来参加活动的打算西式快餐。让_新城的客户体验一下簇新的感觉,可以给消费者以_新城不断出新的品牌联想。 活动执行: 1、请_当地西餐厅的厨师来为这次活动服务,可以与其达成协议,在宣扬本次活动时,增加他们的曝光,使他们免费为我们服务,或降低服务费用。 2、冷餐会标准为50元/人。 四、中秋送礼 活动目的: 增进与客户的关系,提高_新城在客户心目中的美誉度,增加人际传播的效果。 活动内容: 为每一位_的客户赠送月饼一盒。 活动执行: 1、可与月饼厂协商,为他们在本次活动中供应更多的曝光机会,获得他们的更为实惠的供应价格。 2、也可考虑与超市联动,赠送超市代金券,更为实惠,但不如送月饼立意好。 中秋节主题活动策划书2 (一)活动时间:20_年x月x日 (二)活动地点: (三)活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校内生活,促进同学们之间的沟通和沟通,营造以校为家的温馨情怀。 (四)活动好处:本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热忱,触动同学们酷爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校内大家庭的暖和与亲情。 (五)活动资料: 1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员接着留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质嘉奖。最终摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最胜利的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质嘉奖(能够是一个水果或是一个月饼,敏捷驾驭)。注:原则上由同学们自愿参与,并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互沟通与相识。 2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只须要高潮部分),两个班绽开K歌大战,各班轮番派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。 3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如我爱我家、东北一家人等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不孤独”为中心,突出宿舍乃至整个班群众内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,能够让大家感受到其中的乐趣的同时,熬炼大家的英语口语,以到达寓教于乐的目的。 4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先打算奖品(能够是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定输赢。假如平局就接着进行,直到分出输赢为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最终赐予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得骄傲的战利品。(灯谜附在后面) 5、偷天换日(词语置换)打算一段话,让参与者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参与,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为成功者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得特别欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,假如有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我必需心存感谢。所以我天经地义地把床弄得往死里舒适,我以前告知我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”能够把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。 6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参与),每两人组成一组,每组两个同学应对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参与者中间,这两个同学起先英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时能够将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐怖的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(留意有一个同学特地负责灯光刚好复原) 7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最暖和的问候和祝愿。谁的话最能打动同学们谁胜出。思索到两个班不好评比,能够首先选出五个同学作为裁判。 8、经典对决两个班进行拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。 9、不能说的隐私主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里全部的灯,持续室内肯定宁静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷,时间也许限制在10到15秒。此活动在于培育大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝愿,因此取名为“不能说的隐私”。 10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的挚友、老狼的同桌的你等,最终由大家一齐确定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。 中秋节主题活动策划书3 一、活动背景 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于幼儿初步了解中秋节的文化,感受花好月圆和合家团聚的美妙氛围。 二、活动目标 1.知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的'团聚节; 2.感受节日的快乐气氛,让幼儿通过制作月饼、欣赏月亮等活动来体验节日的欢乐; 3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习实力。 三、环境创设打算 (一)主题环境创设 【主题墙】让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。老师应和幼儿一起设计、打算材料和制作幼儿园迎中秋节主题活动策划。 【家园联系栏】在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习实力。 (二)区域活动创设 区域内容与中秋节的相关,依据幼儿的不同实力和个别差异投放不同层次的材料,幼儿通过区域嬉戏,主题活动中获得的阅历会进一步得到巩固、迁移和提升。 团聚超市幼儿和家长搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”嬉戏。 美工区幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助老师供应的协助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。 益智区结合科学领域活动,在节前节后让幼儿视察月亮,进行对比,绘制出“月亮改变册”等。 音乐区用不同的打击乐器合作演奏,发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培育幼儿耐性倾听与相互合作的习惯。 表演区为幼儿供应表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,激励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信念。 阅读区投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读实力。 四、活动过程 (一)制作月饼 家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。完成后,视察月饼,通过共享月饼体验节日的欢乐。 如老师问:月饼有许多种,谁来介绍一下自己的月饼?引导孩子们从形态、颜色、味道来介绍,月饼为什么是圆的呢? (二)制作纸灯笼 老师给小挚友打算了正方形和圆形的彩纸,教幼儿完成灯笼制作,可帮助实力弱的幼儿完成作品。 最终,幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先打算好的线上,然后相互介绍和观赏。 五、亲子嬉戏:猜灯谜 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落,请孩子们站在教室中间,告知他们在教室内去找寻灯谜,拿一个写有灯谜的卡片,让孩子进行视察,知道去找什么样子的卡片。 例如: 太阳西边下,月亮东边挂(打一汉字)明 一勾残月带三星(打一字)心 二月平(打一字)朋 一夜又一夜(打一字)多 中秋菊怒放(打一成语)花好月圆 举头望明月(打一中药名)当归 金木水火(打一字)坎 中秋遥看众星小(打一歌曲名)十五的月亮 月上中梢(打一字)用 金灿灿,银闪闪,一到中秋香气散,用它酿酒请来宾。(打一植物)桂花 孩子找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。 中秋节主题活动策划书4 活动目的: 通过中秋节这样一个国人特别看重的传统节日,实行一个盛大的活动,于业主进行联谊,呈现_广宇优秀售后看法,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。 活动主题: _新城业主中秋联谊会。 活动内容: 中秋佳节,在_新城新建好的景观带的_广场上,邀请_新城的业主赏月品茗,共度良宵。 活动执行: 1、活动地点,以_广场为主,向景观带各组成部分延长。 2、现场布置,(1)主舞台设置在_广场;为爱护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场四周放置月饼,茶水等饮料食品供参与活动的业主们食用。 3、参加人员,_新城业主均有资格参与(重点突出包括认购丁香苑的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,标明某时间起先,前100位报名的客户可获得现场参加活动的机会,将会收到_新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参与。其余客户可获赠_新城供应的月饼礼盒一份。 4、现场表演,由_新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。 5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参加一些以家庭为主题的互动嬉戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。踩气球等一些简洁易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。 6、奖品设置,现场互动嬉戏应为全部上台参加者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为DVD一台,其他为电饭锅一台。 7、物料打算,(1)邀请函;活动手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞台搭建;(7)领导坐席;(8)各种嬉戏道具。 中秋节主题活动策划书5 一、 活动主题(备选) 1、快乐中秋,共度“家”节中秋喜乐会 2、携手同行,欢庆“家”节中秋喜乐会 3、为梦响,尽情向前中秋喜乐会 二、 活动时间 中秋节假期时间为9月6日(周六)9月8日(周一),建议活动时间定为9月5日(周五)。 三、 参加人员 公司高层管理人员(14人)、综合部门员工(30人)、项目策划、销售副主任级以上管理人员代表(62人),初步安排人数110人以内。 四、 活动目的 中秋是一个团聚的日子,为丰富员工精神生活,增加团队凝合力、 归属感,体现合富大家庭人性化关怀和和谐氛围,举办此次活动。活动力求: 1、让员工度过一个开心、难忘的中秋佳节,感受到公司是一个和谐大家庭的温馨氛围; 2、加强员工沟通,在活动过程中认知自我、相互协作,增加对团队及同事间的认同感; 3、实现领导和员工互动,让各级员工在共同平台下增进沟通和了解; 4、有效利用活动及宣扬,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到公司的进步和发展。 五、 详细活动方案(备选) 方案一篝火晚会活动 1、活动地点:拓展基地 2、活动时长:15:0021:30 3、活动费用: 注:赠送2台55座大巴,2瓶/人/天矿泉水,现场横幅、水牌,经贸大酒店晚餐,三种水果(西瓜、哈密瓜、葡萄)。 4、活动分工: 方案二西瓜啤酒大赛活动 1、活动地点:公司旁边盛世芙蓉酒店 2、活动时长:12:0015:00 3、活动费用: 4、活动分工: 中秋节主题活动策划书6 一、活动主题 “浓情中秋,情系火炬” 二、活动目的 让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围,以及家庭的暖和。 三、活动时间 _年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分) 四、活动地点 院图书馆喷池广场 五、主承办单位 _系_级_专业 六、参加对象 全院师生 七、活动的整体构思 (活动的板块、各个板块的主题、基调等) 八、活动形式 聚会+自助餐 九、场地布置 饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 十、宣扬形式 1)校内海报宣扬; 2)校内播音宣扬; 3)校内各人流密集处以传单方式宣扬。 十一、餐点样式 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。 2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水 3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干。 十二、活动节目 小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。 十三、节目内容 1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上,相互串接,然后把全部的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。 2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,同流合污。材料有彩纸、马克笔。 3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感爱好也会解的谜语,猜中就有精致奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。 4)“你信任我吗?”一对情侣或挚友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否刚好接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。 5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必需立刻接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品。 6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。 7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边闲聊吃月饼。 8)活动议程支配(具体议程支配表,包括时间、地点、节目、参加人员) 中秋节主题活动策划书7 一、活动主题 秋节燃情 花好、月圆、人长寿礼品展卖! 自x月x日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅实行展卖活动,实惠的价格,精致的礼品,表达您一份浓浓的情意! 二、促销活动 活动一、海底捞月大行动 活动时间:x月x日至x月x日 活动方法:x月x日x日,凡在当日一般商品单张收银单满_元以上、特别商品单张收银单满_元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参与嬉戏。 摸奖设置:设置一个透亮玻璃摸奖箱,箱内装的_个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。 摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特别商品单张收银单满_元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球x元,抓多少,送多少。 奖券发放:每组设置x人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。 预料奖金:预料x日销售x万元,每笔_元,最多有_人摸奖。按每人平均_元计算,合计约x万元(实际约为一半,费用约为实际销售的x%)。 要求: 1、质管部作好促销活动的店内广播。 2、综合办负责活动的宣扬和组织和摸球道具的打算,以及对摸球工作人员的培训。 3、保卫部负责活动现场的秩序维护。 4、业务部负责购物券的打算。 5、摸球人员要求仔细负责,要耐性对顾客讲解 活动二、购物抽奖送月饼 1、凡在20_年x月x日x月x日在本商场当日购物一般商品单张收银单满_元、特别商品单张收银单满_元即可参与抽奖一次。 2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。 3、抽奖方式在一抽奖箱放置_乒乓球,其中奖球为x个(一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个),空球为_个,一次抽一个球,以抽出的球确定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。 4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为: 一等奖:奖价值_元的月饼购物券一张 二等奖:奖价值x元的月饼购物券一张 三等奖:奖价值x元的月饼购物券一张 5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。 费用预算: 预料三日销售_万元,每笔_元,最多有_人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为x%、x%、x%,相应奖金为_元、_元、_元,共计x万元,占销售额的x%。 中秋节主题活动策划书8 1、活动主题:“浓情中秋,感恩有你” 2、活动目的:弘扬中华民族尊老爱老之美德。 3、活动时间:20_年 农历 八月十五 晚上( 19:00分到21:30) 4、活动地点:沙井义工中心 5、参加对象:沙井注册义工 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 场地的布置: 场地布置主要是在培训室内,大致的布置状况如下: 场地分为3个部分,分别是主席台(包括唱歌、舞蹈、嬉戏等场地)、餐台、坐席位。 宣扬形式: 1)qq群宣扬; 2)做其它活动中宣扬. 餐点样式: 1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等 2) 饮品类:可乐、雪碧、矿泉水等 3) 小吃类:月饼、薯片、花生、瓜子、饼干、糖等 活动节目: 1) 歌曲十五的月亮 2) 舞蹈表演节目待定(表演者) 3) 嬉戏,“你信任我吗?”一对情侣或挚友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否刚好接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子 4)嬉戏,我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必需立刻接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品 5)舞蹈表演节目待定(表演者) 6)柔力球表演(蒋斌) 7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边闲聊吃月饼 8)手语版感恩的心(全体人员) 其他要求: 1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、仔细 2)对环境布置的要求:简洁即可 3)对活动议程支配的要求:紧凑有序 4)对活动内容的要求:尽兴就好 5)其他状况说明:见机行事 中秋节主题活动策划书9 1、活动背景: 又是一个月圆之夜,该思念远方的亲朋好友了;又是一个新的学期,该做一些新的安排和调整了;又多了几位班级成员,该更加正式表达一下我们的热忱与友好了。 2、活动主题: 大家一起过中秋,才是真的中秋。 3、活动目的: 希望大家可以度过一个开心的夜晚,以迎接美妙中秋,同时也热情欢迎几位新同学的到来。大家也可以借这个晚会表达对家人和挚友的思念与真挚祝愿。 4、活动时间: 9月_号晚上6:309:30 5、活动地点: _ktv 6、活动参加者: _班全体同学 7、活动流程: 1)几位新同学做比较具体的自我介绍,让大家更快地了解他们,也希望他们能更快地融入这个班集体; 2)各个宿舍打算的节目有序表演。每表演完一个节目,由主持人出一个灯谜或脑筋急转弯,等到下一个节目表演完后请想好的同学举手抢答,答对者可以得到嘉奖。假如无人能答,则由主持人揭晓答案; 3)这个环节也许留出半小时给大家,希望喜爱唱歌的同学英勇自信地唱出自己最拿手的歌,唱完后可以表达自己的愿望或祝愿; 4)真心话大冒险 一群人围一圈,选2个相对的人各拿一个物品,都先和右边的人 玩石头剪刀布(一局定输赢),赢了往右传物品,输了就和左边的人玩石头剪刀布,假如赢就把物品左传,假如输就再和右边的人玩石头剪刀布,以此类推。最终2件物品一般会到同一人手里,然后让他(她)选真心话或者大冒险,其他人可以出题问他(她)必需说真话,或者让其做一件事(任何搞笑、犯难的事都行)。 5)、抢凳子 道具:凳子(若干) 参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为喊话员不参与竞赛) 嬉戏规则:嬉戏起先先把凳子成圆形(按参与人数减一计算,即8人摆7张),然后,参与人员在凳子外面围成一圈,主持人放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队),当音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子削减一张,其余的人接着玩,直到剩下最终一人为止,这人就算赢了。赢的人赐予嘉奖。 8、班费预算: 订ktv费用75元(3小时)、瓜子花生20元、棒棒糖或饮料20元、笔芯15元,共计约130元。(另外月饼由_负责) 中秋节主题活动策划书10 一、活动时间 快到中秋的前两天 二、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。 1、深化了解中秋节名称的来源和风俗习惯。 2、了解自己的家乡过中秋的时候有什么习俗。 3、培育学生对中华民族文化的酷爱。 4、培育学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。 三、活动打算 将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。 四、学校中秋节活动方案 1、活动打算 搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 2、以班会形式进入活动 (1)中秋节的由来; (2)中秋节的传闻与民间故事; (3)中秋诗词佳句知多少。 五、探讨中秋节活动方案 1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。 六、应用与深化 通过调查探讨,学生了解了有关中秋节的一些学问,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,激励学生培育擅长搜集整理的实力与习惯。 七、反思与拓展 通过师生探讨沟通、学生作品的展示与评比,指导学生总结探讨成果,最终实行“我们的节日·中秋”主题教化活动,让学生在活动中充分展示自己的探讨成果与价值,同时,老师适当引导与激励学生进行其他探讨活动的爱好。 八、小结 孩子们,今日我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小挚友们吃好吃的月饼,好吗? 中秋节主题活动策划书10篇

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