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    2023年体育教育工作的个人心得模板.docx

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    2023年体育教育工作的个人心得模板.docx

    2023年体育教育工作的个人心得模板 当我们积累了新的体会时,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的缘由,从而找出解决问题的方法。下面是我整理的体育教化工作的个人心得模板,欢迎阅读! 体育教化工作的个人心得模板1 时间过的挺快的,转瞬间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经验了一个学期的磨练,我已经完全适应了那里的环境,回想当时刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培育下,在众多的老师的训诲和帮忙下,快速成长起来.为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结: 一、创建课堂氛围,激发爱好 体育活动是丰富多彩的,可是体育课要有安排、有目的地去进行,爱好特点确定了体育教学中应注意“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增加学生参与体育活动的爱好,又能在消遣嬉戏中体现体育教学资料,到达体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来到达体育课以及体育熬炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。 二、让多媒体走进课堂 由于旧教学理念的影响,把体育理论学问全部忽视,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论学问课,在许多人的意识里,体育课就单调的,味同嚼蜡的,重复的练习来熬炼身体就能够了,在那里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论学问。所以体育能够不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为幻想。 三、体育嬉戏化 依据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,嬉戏才是人们的乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育老师把握得很好的情景下,这堂课就是一堂胜利的课,也到达了学中玩、玩中练的最终目的。这时,学生也提高了体育课的爱好,也使课堂变得生动多姿。学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎。这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学朝气械的反复练习了。 四、师生共同参加活动 体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育老师驾驭好教学方向、进度和资料,常常和学生一齐活动,这样效果非常幻想。体育课上,老师不参加活动,认为体育课上仅有吩咐和听从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐同等的关系,这样学生对体育课毫无爱好,那么,以后的体育课也毫无朝气。 五、不断提高自身的业务水平 “学生怕上体育课,体育老师也怕上体育课”,我想这个问题就体现了体育老师教学上出了问题,一个体育老师不能只要上完一节体育课,就能够说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜爱上体育课呢?这些问题都值得我们体育老师去思索。社会在提高,我们体育老师在教学上也有创新,每节课照旧是那些学问和方法学生久了就会感到疲乏、厌烦。所以仅有不断提高老师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来。 体育教化工作的个人心得模板2 体育工作是德育、智育教化的重要组成部分,体育课,课外活动的有效开展对促进良好的班风,提高文化素养有着重要的意义,现就一学年来的体育教学心得进行总结。 一、严抓课堂纪律,形成良好的习惯。 体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难了实施教学活动。学期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求。 1、穿运动服上课。 2、上课铃响后,体育委员集队,检查人数。 3、课间要按老师布置的练习内容进行活动。 4、没有老师的批准不得擅自离开练习区。 5、下课检查人数,清点器材。 二、完成教学任务,培育学生的运动爱好。 针对学生年龄段的特点,依据教学的要求设计教学内容,培育学生的爱好。如,乒乓球、篮球、中长跑、跳远、跳高。通过以上项目的开展,使学生无论体育爱好,技能方面都有大的提高,特殊是乒乓球项目,是我校传统项目,人人宠爱,主动参加。由于课堂被队列、队列广播操、田径运动会的打算所占用时间较多,未能在篮球、足球方面更多地引导学生进行练习,爱好未能充分调动,达不到预期的设想;竞技性的项目有待进一步学习和提高。 三、主动协作,组织学生参加学校各项体育活动。 本学年学校开展的队形队列广播操竞赛,校运动会,课间操评比等,都能主动组织和协作班主任的工作,组队训练竞赛,可喜的是学生对运动会参加的热忱较高,一天的运动会,学生都能沉醉在快乐之中,有了好的起先,为明年打下良好的基础。 四、平安第一、严防事故的发生。 在教学中,始终按教学常规进行上课,通过在学生当中的多讲,严要求,使学习思想统一相识,平安高于一切,对有违反操作和隐患的刚好教化,通过师生的共同努力未出现损害事故。 五、仔细总结,展望将来。 安排首先在思想使学生上相识到课间操的重要性,使学生自觉约束自己,在出队,做操能有质的转变。其次培育学生篮球的运动爱好,使篮球、乒乓球运动在学生当中普及,达到终身运动,终身受益。 体育教化工作的个人心得模板3 本人酷爱中国共产党,忠诚党的教化事业,在思想上我主动要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,主动参与学校的各类学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。酷爱教化事业,乐于奉献。酷爱本职工作,严格按<老师职业道德>来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动担当工作职责和应尽义务,能按时保质完成本职工作和学校临时指派的工作任务,留意培育学生良好的思想品德和行为规范,注意培育学生的创新精神和实践实力,促进学生全面、健康地发展。本学期我担当初四年级和初三年级二班三班的体育课教学,除此之外我还负责学校广播室的管理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放,我首先依据各年级体育教化教学大纲,体育教材,学校的体育器材,场地,以及各个年级学生身体素养状况,制定出合理的可行性的教化教学安排。每周能够按教化教学安排,仔细备课和上课。 (1)、对学生进行体育课的常规教化:即、建立病事假制度,必需穿运动鞋,穿的衣服必需宽松有利于体育运动,要学会正确的自我爱护和平安意识等。 (2)、在教化教化中,严格要求自己,注意“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,到处做学生的表率。 (3)、在教化教学中,留意面对全体学生,留意学生之间的个别差异,留意在教化教学过程中的重难点教学,采纳讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的爱好。 (4)、在课堂上做到精讲多练,同时留意培育学生说话的实力。培育他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生开心的心情,营造良好的课堂气氛。 (5)、在教化教学中留意差学生的教化,对他们实行耐性细致的工作和看法,找出学生差的缘由,刚好找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,略微有发光点就进行表扬和激励,使差学生都有不同的进步和提高。 酷爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,仔细遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位,须要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。有主次的先后刚好的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了许多东西,也熬炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学校工作做出了应有的贡献。具有终身学习的自觉性,利用业余时间练习基本功,主动参与中区体育教研活动,通过听课活动加强了个人实力,不断更新教化观念,不断丰富科学文化学问和教化理论学问。刻苦钻研业务,改进教化教学方法,驾驭和运用必要的现代化技术手段,提高教化教学水平在教学中关切爱惜全体学生,爱护学生身心健康,爱护学生合法权益,帮助和指导学生解决学习、生活中的困难。敬重学生人格,公允对待每个学生。对学生严格要求,耐性教育,不讽刺、挖苦、卑视学生。不羞辱、体罚或变相体罚学生。敬重学生身心发展特点和教化规律,注意学生的心理健康教化,细心视察学生的心理改变,发觉问题刚好疏导。 一学期来没有出现危急事故,学生的身体素养有了明显提高,增加了体能、驾驭了健康学问和运动技能;培育了运动爱好和爱好,形成坚持熬炼的习惯;提高对个人健康和群体健康的责任感,形成正确的生活方式;发扬体育精神,形成主动进取,乐观开朗的生活看法;在教学过程中还存在着一些问题,教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较单一。课堂上教学实力要还有所提高,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病。 所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,为学校作出我应有的贡献。 体育教化工作的个人心得模板4 学校体育是学校教化的重要组成部分,是实施素养教化的主要渠道,是学校教化改革的重要方面。体育可以熬炼人的意志品质,可以培育人的健全人格和奋勉向上、坚韧拼搏的精神,增加各方面的实力,提高心理素养,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了肯定的成果,也找出了不足,下面从以下几点简洁总结如下: 一、领导重视、思想、相识统一、目标明确 我校领导非常重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作安排之中,学期初在行政会议上听取体育工作安排,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校实行和参与的重大体育活动,则在行政会议上予以协调支配,赐予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。 1、建立激励制度,搞活体育教学工作 学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参与体育活动、体育竞赛的结果,作为评比文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。 2、抓常规,出成效 本学期日常工作中我校注意加强学生的行为规范教化,班主任、体育老师平常做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做嬉戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增加了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝合力得到了提高,为良好班风的形成创建了有利的条件。 二、接着实施新课标,改革体育课堂教学 精确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教化、文化科学教化、生活与体育技能教化于身体活动并有机结合的教化过程。通过体育课堂教学培育学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素养、良好的协作精神、丰富的想象力和创建性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延长、创新,满意不同学生的须要。本学期备课组主动开展相互听课活动,课后探讨其中的得失。人人上好探讨课,特殊是对青年老师的课进行了重点探讨,帮助他们相识自己的不足处,以后可以改进。 三、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必需仔细对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有安排,有总结;活动有分工,有措施;成果有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育老师依据学校场地器材条件,仔细备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教化,让学生驾驭基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教化。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。 2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学安排。 学校要求体育老师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课;抓常规纪律;抓平安教化;抓运动密度;抓熬炼实效;抓听课评课。 3、为了在区体育节中取得好的成果,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。 本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年起先,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。 四、建设一支具有良好素养的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学探讨和提高老师业务水平的主要基地之一。有安排正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,沟通思想,统一相识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: (1)集体参加制订学校体育工作安排,共同做好体育工作小结。 (2)立足本职,收集好各种资料,发觉问题,共同分析,探讨解决方法。 (3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,同心同德。 (4)每学年体育老师都写出自己的特性化专业总结,便于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水平。 (5)主动参与奎文区组织的教案、论文评比,并取得了优异的成果。 五、开展丰富多彩的体育活动,全面推动素养教化。 (1)本学期开展了丰富多彩的体育活动,胜利的组办了20_年春季田径运动会,全面提高了学生的整体素养和班级的凝合力。 (2)以级部为单位进行了大课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。 成果只能说明过去,学校决心在教化局领导下,依靠全体老师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教化教学改革,加大教科研力度,在工作中同心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。 体育教化工作的个人心得模板5 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对师生提出一系列的基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教化都有非常重要的作用。在操场上上体育实践课与室内理论课有迥然不同的要求,必需遵守体育实践课常规要求。没有规则不成方圆,有严格的课堂常规要求约束,方能事倍功半,方能实现和达成课的目标。 就我现在的六年级的四个班的常规来说,常规总是做不到每节课都是一样的,总须要老师来提示。过了一段时间后常规就有点下滑,就是做得的班也是一样的。而且某些班的常规工作总是让我头疼,怎么说都无济于事,这节课反复强调后有些好转,可下节课却是老样子,的确让人有些苦恼。 我也明白,教学常规并不是一朝一夕就可以养成的,是要经过老师和学生共同努力长期反复的练习,才能建立起来的。而良好的教学常规的养成,对保证课堂教学的顺当进行,完成教学任务,提高教学质量,起着确定作用。所以,在以后的课堂中我还是要狠抓体育课的常规训练。 体育教化工作的个人心得模板

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