2023年亲子体验活动策划（5篇）.docx

2023年亲子体验活动策划（5篇） 为了保障活动顺当、圆满进行，往往须要预先制定好活动方案，一份好的活动方案肯定会注意受众的参加性及互动性。以下是我整理的亲子体验活动策划最新(5篇)，欢迎大家借鉴与参考! 亲子体验活动策划篇1 一、活动主题 妈妈，我爱您! 二、活动时间 _月_日_日。 三、活动目的 1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。 2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 四、活动流程 1、母亲节的由来 (1)幼儿了解母亲节的由来。 (2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。 (3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。 2、制作调查表 (1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。 (2)能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。 (3)老师和小挚友一起聊聊“爱妈妈”的话题。 (4)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。 3、亲子制作 (1)为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。 (2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。 4、食物展示 (1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的) (2)与同伴一起共享妈妈做的食物。 (3)幼儿为妈妈表演一个节目。 温馨提示：请各位妈妈们在_月_日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆! 亲子体验活动策划篇2 为丰富孩子们的课余生活，加深孩子们和家长们的相互了解和团队意识，由家委会协商确定，特组织本次户外亲子活动。 时间：20_年11月12日下午2：00 地点：交大犀浦校区8号教学楼旁大草坪 人员：20_级2班全部自愿参与的同学和家长 一、前期打算及分工 1、材料选购 (1)班级名字条幅一个 (2)鼓一面(击鼓传花或造势用) (3)长绳一根(用于圈定活动区域) (4)眼罩610个(蒙眼嬉戏用) (5)8-12面彩旗(用于表示起点和终点) (6)气球100个 (7)小型扩音设备2套(可借) (8)因在草地上实行活动，请自备铺地的野餐垫便利就坐 2、奖品选购 文具、不干胶贴纸、玩具、书、日用品 3、家长志愿者招募及分工 (1)活动主持：钟子轩妈妈杨杨爸爸 (2)嬉戏督导：陈思灵妈妈胡凯宣妈妈陈凌旭妈妈高小力妈妈梅卓钜爸爸 (3)摄影：周心悦妈妈向可心妈妈 (4)摄像：钟翰诚爸爸赵裕琦爸爸 (5)报名收费：王昱妈妈 (6)财务记录：胡凯宣妈妈 (7)活动策划：向可心妈妈 (8)物品选购：王昱妈妈胡凯宣妈妈 4、活动经费 本次活动依据实际发生金额按参与小挚友人数平摊，报名时按50元/生预收，活动完后多退少补。 二、行程支配 1、2：00活动地点集合 2、2：002：30活动打算，现场布置 3、2：305：00开展活动 4、5：00以后可自由活动，打算收工 动身时间、等候地点在报名后另行通知 三、活动支配 1、暖场 以家庭为单位，做自我介绍。 2、击鼓传花 凡传到的小挚友要起来表演一个小节目，形式不限。 3、两人三足 参赛者为小挚友两人一组，一只脚与对方的一只脚绑在一起。竞赛起先，两人从起点向终点跑去，用时少者获胜。 规则：两人一组，组数不限，要保证三只脚踩地面行走。 4、买棒棒糖 全部小挚友围成一圈，一个男生算1元钱，一个女生算2元钱，主持人说出棒棒糖的价格，比如2元、3元、4元、5元，小挚友就依据价格计算后自己组合拥抱，没有组队的和金额计算错误就将被淘汰，共进行四轮，逐轮淘汰。 5、爸妈听我说 视参加人数分组，4-6人为一组，家长用眼罩蒙上双眼，从起点到终点摸索前进。 规则：由孩子做向导，只能用语言描述方向，不能用手或其他东西触及家长身体，旁观者可发出不同的声音进行干扰，途中遇障碍不能触碰，先到达者为胜。 发表感言：请每组最终到达的家长发表活动感言。 6、活动完有时间，大家可以玩打沙包，或自备户外运动设备玩耍。 四、奖项设置 1、设“参加奖”(每位小挚友) 2、设“协作奖”(针对“两人三足”嬉戏) 3、设“最快反应奖”(针对“买棒棒糖”嬉戏) 4、设“最默契家庭奖”(针对“爸妈听我说”嬉戏) 5、设“表现奖”(总积分者) 视参加人数可适当增加获奖人数 五、留意事项 家长作为孩子的监护人，肯定要履行好监护责任，切实保障孩子的平安。活动完后，要清理干净垃圾。希望全体参与人员在活动做到文明团结。 请要参与本次活动的家庭在11月8日之前报名缴费至王昱妈妈处。 报名电话：_ 活动询问：_ 亲子体验活动策划篇3 一、活动目标 1、感知和辨别大与小。 2、体验活动的欢乐。 二、活动打算 大、小皮球、箩筐各一个，大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小。(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子) 三、环境布置 大小(蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼) 四、活动过程 (一)情景导入： 1、(出示青蛙)谁来啦?今日小青蛙要和小挚友一起做嬉戏，你们欢迎吗? 2、看小青蛙给我们带来了什么礼物呀?(出示皮球) (二)视察初步相识、感知大与小： 1、有几个皮球呢?(幼儿手口一样点数)带来几个呢?哪个大呢?哪个小呢?(学说大球、小球) 2、谁会用手势做一做大球的样子?那小球的样子可以怎么做呢?(一起学一学) 3、嬉戏大与小。师：大球。幼：边说边做动作。(老师说的速度由慢到快) 4、比大小。 (1)老师和幼儿比大小手，谁的大?谁的小? (2)小挚友和爸爸、妈妈比一比手、鞋、衣服，看看谁的大/谁的小?(亲子同乐) (3)幼儿自由沟通。 (4)邀请幼儿在大家面前讲一讲。 师：你是和谁比的?比了什么?谁的大呢?谁的小呢? (5)嬉戏拍手、跺脚(亲子同乐) 师：“大手拍”(家长拍三下)，小手拍(幼儿拍三下)小手大手一起拍(家长幼儿一起拍)。 跺脚的方法同上。 5、找大与小 幼儿在活动室里找一找什么是大的，什么是小的? (金鱼、蝴蝶、树、箩筐) 亲子体验活动策划篇4 一、活动时间： 20_年9月_日 二、活动目标： 1、经过嬉戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互相识熟识、相互了解。 2、初步相识幼儿入园后的一日生活。 三、活动打算： 每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。 四、活动过程： (一)入园接待。 热忱接待每位家长及幼儿。 (二)团体活动。 1、引导家长和幼儿一齐走线(老师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。) 2、嬉戏活动： 1)自我介绍 玩法：运用滚皮球的方法，由老师起先介绍自我，皮球滚到谁，谁就起先介绍自我。 2)唱歌表演：你好 目的：在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离。 3)幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，嬉戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。 4)亲子嬉戏：帮妈妈串项链 步骤： 每个小挚友都觉得自我的妈妈最美丽，此刻，我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。 妈妈戴上项链真好看!我们一齐来跳舞做嬉戏吧。音乐里有指令，小挚友能够和妈妈一齐做，也能够和别的小挚友一齐做。(音乐嬉戏) 最终，我想看看哪些小挚友相识自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。 亲子体验活动策划篇5 1、 介绍参与活动的来宾，宣布活动起先。 同学们，家长们，请宁静下来，我们的活动就要起先啦! 在活动起先之前，首先请允许我介绍领导和来宾。让我们再次以热情的掌声欢迎他们的到来!今日前来参与活动的还有我们敬爱的爸爸妈妈，让我们同样以热情的掌声向他们表示欢迎!感谢，感谢各位领导和来宾的参与，让我们一起度过一个美妙而又难忘的周末! 现在我宣布，园岭小学一年二班”希望之光”亲子活动现在起先!(八支礼花齐喷，音乐响起，家长和学生挥动招牌手，学生高呼) 2、 班主任代表发言。 前一阶段，我们班实行了“看谁飞得高”评比活动，并最终评出了一等奖、二等奖。 请辅导员宣读获奖名单。(运动员进行曲) 请获奖的家庭上台领奖。 请潘主任为获奖学生颁奖! 让我们再次以热情的掌声向获奖的小挚友表示诚心的庆贺! 活动起先： 老师主持： 、敬重的各位领导，各位来宾，敬爱的挚友们： 家校互动人心暖，群星闪烁情意浓。 欢迎大家在这个阳光明媚的时刻，如约来到园岭小学“希望之光”亲子活动的现场。 难忘的20_年9月是入学的第一个音符!在过去的时间里，或许你们用汗水铸就了荣耀，或许你们用青春编织着幻想，也学你们对孩子有更多的期盼，或许你们的付出和对孩子的关注就是我们收获希望的源泉! 或许铸就辉煌会带给我们太多的欣喜，或许良好的开端将奏响人生华美的乐章，今日让我们用歌声赞美明天，让我们用舞蹈祈福将来，用我们的努力用我们的才智扬起希望的风帆! 第一篇：希望之光 活动 希望是人生的精神支柱，支撑人奋勉向上，只要播下希望，就会收获在胜利的大道上。下面请看麦建逸等六人带来的歌伴舞希望。 2、女：袁之鸿的舞蹈大长巾 3、男：今日的活动，小挚友们给我们带来的了又美丽的藏族舞蹈哈达琴，他们是真正的希望之星，让我们用热情的掌声欢迎他们! 4、女：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，心有多大，就能飞多高，让我们搏击长空，展翅翱翔，共同开创美妙绚丽的将来。舞蹈我心翱翔。 5、相声：中国人、美国人、日本人 表演：李择轩家庭 6、小 品：狼和羊 表演：黄正意家庭 7、诗朗诵：再别康桥 王乐其家庭 8、英语短剧： 肖语璇家庭 共42个节目，均有家庭参加。 其次篇：创新攀登。 嬉戏活动 1、 三人四足 2、 踩 气 球 第三篇 亲情互动 全部家庭，全体起立，手语感恩的心 老师总结： 快乐的时间总是那么短，一曲感恩的心净化了我们的内心，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望!