2023年六年级漫画的启示优秀作文(精选).docx

2023年六年级漫画的启示优秀作文(精选) 生活中有很多的好玩的事情，他们都能给我们带来许多的启示，那么关于六年级漫画的启示作文该怎么写呢?下面给大家共享关于六年级漫画的启示优秀作文(精选)，欢迎阅读! 六年级漫画的启示作文1 今日，我在小学五年级教科书上看到了假文盲这幅漫画，它讲的是在一个“母子上车处”，四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹，表情闲情逸致，而真正的母子却被挤出了站台外。 这四个人中间，也不乏军人、干部等受过高等教化的人，他们莫非会不相识字吗?他们莫非不知道这样做是不道德的吗?不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们道德太低下了，明知道这样做不对，还要那样做，总有一天，他们的良心会担心的。 其实，在生活中，这样的状况并不少见。一次，我乘公交车去姥姥家，车上清清晰楚地写着“禁止吸烟”，但一些人不守社会公德，明知故犯，在车厢里吞云吐雾，弄的车厢里雾气冲天，很多人咳嗽起来，售票员厉声说道：“同志，这里不允许吸烟，请你马上把烟熄掉! ”他这才熄灭了烟。还有一次，在医院里，墙上贴着标语：“左边为紧急通道，请右行。”可有些人认为右边人多，挤的慌，便占用了紧急通道，使一些护士送氧气袋很不便利，甚至可能出人命。在乘坐火车时，有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者，竟然坐上了残疾人专座，正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上，可真正的残疾人站在一边无言以对他们这种行为是为了自己的一己之私，是不道德的，这种行为真可耻，应当遭人唾弃中国-教化文摘。 当然，社会中还是好人多的，“假文盲”只是一小部分而已，虽然只是小部分，但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发觉，知道自己以后应当怎样做，我们的社会才能文明美妙。 六年级漫画的启示作文2 从前，小黄狗淘淘小贝，是一对形影不离的好挚友。可有一天，他们俩一起玩耍时，一不当心相互碰了一下，都摔倒在地。“你为什么撞我!”“是你撞我的!”两个人互不相让，吵得吐沫横飞。甚至于淘淘和小贝心里都想狠狠地教训对方一下，只是谁都不敢先动手，最终，恨恨的，两人分道扬镳了。 淘淘走了左边的岔路，来到了一面凹镜面前，拿眼一瞅，“哇!这还是我吗?”淘淘惊羡着“原来我如此强壮。”看着这个高大威猛的自己，感觉就是来只老虎，也可以一脚踩死它，“早知道我那么的强大，就该好好的揍小贝一下!”淘淘从今变的趾气高扬、傲慢自大。 而小贝呢，走了右边的岔路，一面凸镜放在路口，小贝走近一看，“哦不!我怎么那么的弱小，还长着一副病怏怏的样子。”小贝叹息着，低下了头，好像一只猫都可以踩死自己，“真亏刚刚没有出手啊!要是打了起来，我还不被踢到外太空去啊!”从今，小贝总觉得自己微乎其微，变得畏畏缩缩起来。 傲慢自满、目中无人的淘淘，一天竟然跑到老虎居住的洞窟中，想整理一下老虎，结果变成了老虎的“盘中餐”，而小贝呢，间或遇到了一只兔子，吓到魂飞魄散，掉进了小河里。 听了这个故事，我们懂得了：不要傲慢自大，也不要自暴自弃，正确的相识自己、了解自己。 六年级漫画的启示作文3 如今，我们的生活中常常有一些不文明的现象，比如随地吐痰、乱扔垃圾正好，我最近看了一幅关于乱扔垃圾的漫画。 漫画的内容是这样的：有两个小学生在回家的路上看到了一个垃圾桶，垃圾桶外面还有一堆臭烘烘的垃圾。小女孩赶忙把垃圾一个一个地捡起来，扔进垃圾桶内。而小男孩则从书包里拿出一张白纸和一根粗笔，在纸上写了起来。小女孩捡完垃圾，正好小男孩也写完了。小男孩当心翼翼地把那张纸贴在了垃圾桶上，让行人路过时都能望见。原来白纸上写了一句话文明只差一步。 我觉得这两名小学生的做法很对。小女孩把垃圾捡起来扔回垃圾桶，使环境变得干净了，但是并没有从根本上解决问题。虽然环境变好了，不过，人们的行为还是没有改变。其次天，行人还是会把垃圾扔到垃圾桶外面。小男孩的方法很好，因为他不仅提示行人垃圾不能扔在垃圾桶外面，还让他们知道乱扔垃圾是一种不文明的行为。 假如我遇到这种现象，我的解决方法和小男孩的方法比较相像，我也会拿一张纸，上面写着“向前一小步，文明一大步”，让路人牢记在心。同时，我还会向大家宣扬乱扔垃圾的危害，比如垃圾污染环境会让人生病，还会引来老鼠传播细菌，特别可怕! 我希望全部人都把文明二字牢记在心，不乱扔垃圾，共同守护我们的家园! 六年级漫画的启示作文4 这天，我在书上看到了一幅漫画。这幅漫画叫作等着乘凉，他虽然内容非常简洁，但特别引人深思。 画面中，一个穿着皮鞋，带着帽子，穿着一件衬衫，戴着眼镜，年纪大约中年左右的人双手抱着膝盖，倚坐在一棵刚种下的枝叶还很稀疏的小树苗下，树干都被那人的身体压得弯弯的，好像都快被压断了。另一边，站着一个卷着袖口，提着水壶的年轻人，旁边放着一把铁铲，一看就知道是刚刚栽树的人。那青年人快步跑来，刚要给树浇水，却看那个戴眼镜的人坐在树底，又望见那被压弯的树苗，不由得生气的问：“你干什么?”那人扭过头来，答道：“等着乘凉。” 看到这些，我觉得很可笑。这个戴眼镜的人都不去劳动，就坐在树底下，等着别人把树养大，而自己却坐享其成，这也太过于可耻了吧。 这些可耻的坐享其成的人，在我们生活中其实比比皆是。有些富二代，自己不去上班干活，每天吃喝玩乐，挥霍着父母们的财产;有些一般人不去上班，靠着政府给的钱混日子;而且这样的人在我们身边其实也不少，就像有些同学，自己学习不好，也不用功，特地去抄袭同学的。有一次在我们学习班进行小测试时，我的同桌就始终瞄我的卷子，改完发下来后，他有好几个错都跟我一样，我真想告知他：像你这样坐享其成的人，到最终都会失败的。 我们绝不能像漫画中那个戴眼镜的人一样想要坐享其成，要做一个脚踏实地、勤勤恳恳、懂得自己付出劳动的人。 六年级漫画的启示作文5 一篇漫画，虽简略，却让我受益匪浅。 画面中：寒风刺骨的早上，妇女头上包着一个头巾，手里抱着自己的孩子，他们穿着单薄的衣裳，站在“母子上车处”，但两人却躲在这牌子的后面。排队的人许多吗?这不是他们母子的上车位置吗?为什么要站在旁边呢?大家肯定会有这些疑问，就让我们接着看吧! 之所以他们站在旁边，是因为这里有四位男士站着。这不是母子上车处吗?为什么会有四位男士?莫非是他们看不见吗?哦!不是，牌子高高地挂在他们面前，不行能看不见，或许是他们不识字吧!看这四位男士穿着整整齐齐的衣裳，梳着光亮的头发，一看都是胜利人士，不行能不识字呀，更意外的是，他们眯着眼睛，一幅视而不理的样子，还有一人用大大的口罩遮住了整张脸。 这些人明明识字，为什么要装成假文盲呢?我看他们更是文明盲，品质盲!因为自私自利，只想到自己的利益，不为别人着想，他们早把尊老爱幼的美德抛到了脑后，他们的行为是令人鄙视的! 这个社会还有许多假文盲，草坪上面写着“禁止践踏”的牌子，可还要踩;公交车站上，明明是“老弱病残座”可还有男士坐;旅游胜地牌匾写的“不准乱写乱画”还是有人挥洒 为什么会有这种现象呢?因为这些不遵守社会公德的人太多了，我们不应当做这种人!从你我做起，从小事做起! 六年级漫画的启示作文6 “咔咔咔”在茂密的森林中，一个身穿衬衣，手拿斧头，抽着一根香烟的工人正在森林中砍树，一只啄木鸟看到了，飞到他的肩上，舍命的啄他的脑袋，说：“这段木头里肯定有虫，还是条肥肥的贪欲的虫。”砍树人很纳闷，皱着眉头，想：“这只啄木鸟放着好好的木头不啄，啄我的脑袋干嘛，我的脑袋又不是木头。算了，还是让它啄吧，等我把木头全部砍完，再把它捉住，卖个好价钱。对!就这么做，我真是太聪慧了。”于是砍树人贪欲的砍了一棵又一棵的木头，最终，他累得趴在地上站不起来了，而啄木鸟已经把他的头啄了一个大洞。这真是贪心人的下场啊! 哎!生活中有太多的破坏环境的人，像砍树人那样的人真是数不胜数。我觉得地球只有一个，不能克隆，所以，我们应当从我做起，从点滴的小事做起。正所谓人人为我，我为人人。只有爱惜环境，才不会让大地妈妈难过。其实，我们只要多走一步，就可以少一些污染;木头可以防止水土流失，一旦森林遭到破坏，大地将面临灭亡;所以我们爱护森林就是爱护我们自己，就是爱护地球。爱护整个自然界。我们不能做漫画中的砍树人，而是要做一个爱惜环境爱护大自然的人。 爱护地球，人人有责!爱护地球，从我做起! 六年级漫画的启示作文7 挖井这幅漫画上画着：在一片黑色贫瘠的土地上，一个年轻人抽着烟，扛着一把铁锹，想在地上挖一个井，他先在地上挖了一个浅浅的土坑，没有挖到水。他便在不远处又挖了一个更浅的土坑，还是没有水。第三个坑亦是如此。 他想：这几次都挖的太浅了，我要挖一个更深的坑，肯定可以挖到水。于是，他便踌躇满志的起先挖起来，半米、一米、一米半、两米他在离地下水只有半米时，最终放弃了，他扔下铁锹，愤愤的想：这儿肯定没有水，我不挖了!于是，他便起身离开了。 在生活中也有的人半途而废，有的人在离胜利只有一步之遥时就放弃了。在电话的独创者贝尔之前，科学家莱斯也做过相同的试验。可是他却没有接着探讨下去，贝尔当时也在做试验，他发觉了莱斯的不足之处，改进了方案，从而使电话诞生了。 有些人，看到演员出名，也做起了明星梦;有的人，看到演奏家弹奏出奇妙的音乐，于是，也起先学琴;有些人，看到别人获得了奥数大赛的第一名，于是，也起先学习奥数那些没有坚持下去的人，正如画中的小伙子，只能发出“这里没有水”的感叹。 他们失败的缘由就在于半途而废，“三天打鱼，两天晒网”，这些人只看到成果，鲜花，赞誉，却没有看到胜利的人背后付出的汗水和坚持。而胜利的郎朗、莫言等人，他们正是靠着坚毅的意志，持之以恒，锲而不舍，才取得举世瞩目的成就。我们要像他们一样，做任何事情都不要半途而废。 六年级漫画的启示作文8 大家都看过漫画吧，漫画分许多种可以反映社会现象，可以讽刺或赞扬什么，还可以引发笑。的漫画家华君武画过的一幅漫画假文盲，深刻的揭露了那些没有社会公德，只图自己便利的人。 在一个列车的候车室里，一个头戴头巾的妇女抱着她的孩子，在候车室里找了很久，累得满头大汗，好不简单找到了写着母子上车处的等候区，可这里早已有四个年轻力壮的男人站在这里，她只好抱着孩子站在一旁的角落里静静地等车。 在这幅漫画里，那四个站在母子上车处的四个年轻力壮的男人，是肚子里面没有墨水的文盲吗?他们是不识字的人吗?不，不是，他们是假文盲!站在其次个的男人，他穿着大棉衣，戴着雷锋帽，一看就是受过教化的人。他直挺挺的站在那里，闭着眼睛，仿佛一副不是我不识字，而是我没有望见那块牌子的模样。这四个男人眼睁睁的看着一对母子站在自己旁边的角落里。他们不是不识字，而是连最至少的怜悯心和社会公德心都没有的假文盲。 在我们身边也有很多像这样的假文盲。比如说公园草地上立着请勿踩踏草坪的牌子，可还是有人照样在草坪上放风筝踢足球;图书馆墙上挂着请勿大声喧哗的牌子，可还是有人假装没有望见，还和身边的同伴高谈阔论，不但影响了图书馆环境，还影响了别人看书;路边立着不要乱扔垃圾的牌子，可还是有人选择视而不见，把擦完嘴的卫生纸和零食包装袋顺手扔在地上;在公共场所放着请勿吸烟的牌子，可还是有人吞云吐雾这些人都是我们身边缺乏社会公德的假文盲! 通过这个漫画我想告知大家，我们每一个人都要争做文明人，制止假文盲的行为。学问上的文盲当然可怕，但道德上的文盲更让人心寒，希望漫画中的那一幕不要再在我们身边发生。 六年级漫画的启示优秀作文(精选)