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    2023年学校家长会家长代表发言稿范文.docx

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    2023年学校家长会家长代表发言稿范文.docx

    2023年学校家长会家长代表发言稿范文 在日新月异的现代社会中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿可以提高发言人的自信念,有助发言人更好地呈现自己。下面是我整理的学校家长会家长代表发言稿范文,希望能够帮助到大家。 学校家长会家长代表发言稿范文篇1 敬重的各位领导、老师、家长挚友们: 你们好!我是二(5)班_的爸爸_,很荣幸作为家长代表参与今日的会议。 能有这么一个难得的机会和各位老师及家长挚友面对面沟通,首先感谢学校给我们支配这样的活动,学校对家庭教化的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也协作老师共同教化孩子。记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她刚好向我们讲了这些状况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课仔细听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎每天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或指责?告知她上课应当怎么做。平常做作业应当怎么样。 每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关切她,在激励她,对她充溢了期望。她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平常还常常和老师联系,了解她的状况,遇到班里的一些家长,也相互了解一下其他孩子的状况,家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增加。我的女儿进入二年级学习,每天的家作总是刚好完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。 说到看课外书方面,许多家长也很关切这个问题。的确,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的爱好也越来越浓了。家长要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些奢侈时间。 其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来许多帮助: 一、孩子见识广了,课外学问丰富了,上课时老师的提问她的回答确定也比其他同学精彩。 二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到许多美丽词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还常常讲故事给她听。孩子的妈妈也常常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜爱就买。平常去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平常的督促有了成效。 在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教化离不开的。我们常常教化她要关切别人,乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平常班上的小挚友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也常常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去探望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶快乐。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都主动得不得了。 现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理独立实力也很差,做什么事都要依靠父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。我们家里很注意培育孩子的自理实力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们仔细督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随意问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,假如有什么撒娇发脾气我们会严厉地指责,绝不松口。现在到了二年级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理实力强了,好多事不用我们操劳了。 说了这么多,以上只是我们的一些不成阅历的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是主动协作老师做好工作。诚心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝福每一位家长都能望子成龙。感谢大家! 学校家长会家长代表发言稿范文篇2 敬重的各位老师、家长挚友们: 大家好! 今日我能代表家长发言感到特别荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教化孩子方面,我及我们这个家庭还有许多须要向大家学习的地方.现在,看到我们的孩子能欢乐的成长,首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,赐予了孩子及我们家长华蜜与欢乐,感谢你们。 儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候,班主任老师对我说,孩子上课趴在桌子上不看黑板、不仔细听讲,站队时抓前面的挠后面的,搞得四邻不得安静。问题层出不穷。起先听到这些事情感到很困惑,心里始终犯嘀咕:家里老人始终反对孩子早入学,特殊是女孩子,莫非真是这样吗?但即便是真的,也不行能返回幼儿园了,再说上学这件事是孩子自己提出来的,我们也和幼儿园的老师进行了多次的沟通,大家一样认为孩子具备上小学的实力。这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到簇新很兴奋,也可能是不太适应。在这个时候,我们信任了老师,信任了自己的孩子,在经过一个多月的时间里,在老师的关切和帮助下,在孩子身上我们发觉了可喜的改变,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课仔细了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使,等等孩子的性格也发生了很大的改变,我们的孩子属内向型,见了生人不敢大声说话,就是说话也显得羞羞答答,而现在见人能主动打招呼,声音比以前嘹亮了、性格比以前开朗了。当然,这些要归公于我们的学校、我们的老师,学校的教化、孩子的改变让我们感觉到我们当时的选择是对的。我特殊感谢我们的老师,孩子小一点,须要老师的关切多一些经过这么多时间,老师和学校的种种表现特别让人感动:老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学,和孩子们打招呼,一走进学校就能感受到老师们的责任感,孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。老师的敬业精神不仅给孩子做出榜样,也激励着我们家长要学习老师的爱岗敬业、学习老师的无私奉献。 下面我说一下对家庭教化的相识。假如把孩子的一生比作一座高楼大厦,家庭教化就是基础,基础处理不好,上边施工再好,甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教化是人的一生的奠基工程,是其他任何教化代替不了也无法代替的。为了培育孩子自主、自理、独立实力,我们在家庭教化中主要做了以下几方面的工作: 一是注意营造良好的家庭学习氛围。 我们的一生可能要换许多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。为了更新教化理念、转变观念,学习教化方法,当然也为了给孩子做个榜样,筱语的妈妈每年阅读家庭教化书籍三本以上,今年又读了哺育儿子、心平气和的一年级、母亲的榜样、是谁耽搁了我们的孩子、家庭教化等书籍杂志;每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上,常常和一些有丰富阅历的家长和专家探讨孩子的成长教化问题,对孩子在成长和教化过程中的困惑也就能够刚好得到解决。 二是注意对孩子习惯、爱好、情感、意志、志气、毅力、勤奋、性格、道德、看法、自理实力等非智力因素的培育。 我们对孩子的学习成果看的比较淡,这一点在我们这个家庭中看法比较统一,我们一样认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯,一次两次成果不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,习惯养成了,成果自然不会差的,我们要信任孩子,不要给孩子施加压力。学习犹如嬉戏,须要肯定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则,剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则,怎样按规则的规定去填充规则的内容,这些由孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督督导作用。孩子自理实力的培育至关重要,做父母的要尽到呵护孩子的职责,更要留意孩子自主、独立实力的培育。不管是学习上、还是日常生活中,凡是没有危急、凡是他们能自己干的事情,应当让他们尝试着去干。 三是家庭和谐是家庭教化的基础。 夫妻和谐是家庭和谐的核心。从培育孩子良好的道德角度讲,大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应当大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、相互补台、相互学习,孩子小的时候就是摄像机,你的一言一行都在潜移默化的影响着他,你说的好话再多,也不如他对你所作所为的效仿力。总而言之,家庭教化与学校教化就犹如经济学中经济基础与上层建筑,他们之间的关系是辩证的,所以我建议我们的学校增设家长公开日,让家长走进校内,深化校内。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法,更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的,这有利于家庭教化方案的制订,有利于家庭教化与学校教化的结合。 为了孩子的成长与将来,让我们携起手来,为孩子们创建一个更美妙的明天。 最终,我祝福我们的老师能够在这座城市感受到暖和与欢乐,也祝福在座的各位家长,享受孩子们成长的华蜜与欢乐,感谢大家。 学校家长会家长代表发言稿范文篇3 各位家长: 大家好! 今日,我在这里代表各位家长发言,很是荣幸!首先我想代表在座的各位家长向我们孩子的老师表示感谢!感恩老师对我们孩子的关切和爱惜! 接到老师的通知,要我谈谈如何教化孩子。来的时候,几个家长挚友也想让我和大家共享一下我如何教化孩子的。其实,怎么教化孩子我也谈不上有什么阅历,既然大家如此信任,我就给大家汇报一下我的心得,与各位做个沟通,不当之处,还请各位不吝赐教! 首先,我向各位谈的是,我们的孩子本身没有好学生差学生之分。我们做家长的肯定要先认清这个问题。评价我们孩子优劣好差的有许多标准,可是现在的教化评价体系仅仅只有一个分数。我们千万不要把孩子的好坏和分数挂起钩来。优秀的孩子或许分数不肯定高,高分数也不肯定就是优秀孩子。所谓的好与坏本身就没有什么严格的标准。我们更应当看重孩子的人格、品德和心理素养。所以,我常常告知孩子,要多向其他同学学习,不要以为自己间或多考了几次第一名,就觉得自己比别人强,其实,到了社会上,大家是不会关切你上中学的时候是不是考过第一名,到那个时候,人们更看重你的是,你是不是具有好的道德品行,是不是具有良好习惯,是不是有好的心理素养,这些远比你考第一名更重要。 其实我们家长也都明白这个道理。但是一到自己孩子身上的时候,看到孩子学习成果上不去,免不了要急躁。其实,学习是个慢功夫,真的不能急。好多家长好多孩子觉得苑苑学习成果好,是从小就好,其实不是这样。苑苑在小学的时候,学习并不是这么突出。特殊在小学四年级以前,在班里还曾经考过很差。但我没有指责她,有一次数学考了67分,我还夸她,考的不错,说比你爸爸小时候考的好,你爸爸有时候还考不及格呢。我认为,学习成果差不代表孩子不是好孩子,只要孩子身体健康,欢乐成长,就没有问题。 我为什么这样想呢?是因为我觉得我们的孩子都是未成年的人,无论在生理上、在心理上、学习方法上,他都是未成年!所以,我们应当对孩子有这样的预期:无论孩子怎样努力,他会不断地做错事,他会把事情不断办砸,这是正常的;而他偶然把事情做对做好,那是幸运的!说到成果上,也是如此,因此,她间或考好我都会表扬她,考砸了也不会指责她,让她知道学习是自己的事情,考好考坏只要尽力就可以了。 但没有孩子不情愿考出好成果。所以,我就告知她,要想考出好成果就必需养成好习惯。小学时候我起先留意培育孩子好的学习习惯,我认为在小学阶段培育孩子的学习习惯,不但对于孩子的成果有帮助,对于孩子意志力,品行等方面都有很好的帮助。 所以,我要求她上课眼睛要看着老师盯着老师,思路要跟着老师走,老师提问要主动回答,这样就可以避开孩子上课走神分神;回家要按时完成老师布置的作业,养成好的学习习惯。这个习惯果真让她受益匪浅。在小学五六年级就起先成果上升了。教过她的老师,还有和她一个班级过的同学,应当都特别了解苑苑的这个上课习惯。她回答问题应当从来都是班里最主动的。所以,这一点,我认为是她成果好的一个因素之一,因为这个习惯是提高课堂效率的最好方法。好多孩子在小学爱主动回答问题,但一到初中和中学就不好意思回答了,其实,爱回答问题会使孩子喜爱问问题,而喜爱问问题是引导孩子喜爱学习的一个捷径,孩子喜爱学习了,有爱好了,成果自然渐渐就提高了。所以,我们家长要应当激励孩子课堂上主动回答问题,特殊是到了中学,爱问问题和主动回答问题,几乎是全部优秀中学学生共同的好习惯。 好的学习习惯中,仔细细致是必需的。这个习惯更应当加强。我给苑苑说,提高分数的秘诀不是你做对了多少难题,而是简单的题作对了多少。提高正确率,会做的题要仔细细致,尽量削减失误。因为考场上,难题也就一两个,大部分是孩子们会做的题。之所以分数拉开,不是孩子不会做,而是马虎马虎丢失分。所以我告知苑苑,不会做的题丢了分,不用难过,要兴奋!因为知道自己哪里不会了。会做的题丢分,才惋惜。考试不是考分数的,考试就是检验你学会没有,不会做说明没有学会,没有学会不怕,考完之后好好学就是。所以,我让她每次总结考试阅历,不是检查别的,主要就是检查失分缘由,是因为马虎马虎还是因为没有学不会。这样,就渐渐她养成了比较细心的习惯。 不但要有好的学习习惯,更要有好的作息习惯。我要求苑苑无论春夏秋冬每天中午要午休。我们成人要是看书一上午,确定很累。那孩子们学习一个上午了,假如不能休息,下午就会精力不好。所以,中午的时候我不让她写作业,必需午休。“磨镰不误砍柴工”。起先是强制的,因为小孩子都不情愿睡觉,后来就成了习惯了,吃过饭不睡她就困。这样就保证她一天的精力都很充足。晚上要刚好休息,绝不能熬夜。初一初二的时候我要求她9点以前必需睡觉,今年初三了,功课惊慌了,但十点半以前也必需休息。这样,孩子就会养成不拖拉作业的习惯。做作业的效率就高了。假如说有什么阅历,我个人觉得这个是个必需要提的阅历。 我之所以说好习惯的问题,是想告知大家,一切都不晚,什么时候起先都不晚,关键是要有好的学习习惯。一个好的习惯大约须要21天才可以培育出来,然后坚持,最终都能见到成效。假如孩子现在习惯还没有养成,那我们就把现在作为孩子的起跑线,从现在起先起跑,那么在中学就能够见效果。习惯的养成不简单,我们家长要多激励孩子,给孩子自信,让她信任自己能行!自己肯定能够做到! 平常有家长挚友和我聊的时候说,看着孩子也很仔细很努力,习惯也很好,但为什么还是提高不了成果呢?我想那就是孩子还没有找到适合自己的学习方法。有了好的学习方法会事半功倍。但好的学习方法是须要孩子自己摸索,不是跟别的孩子学的,更不是我们家长给孩子设计的。关于学习方法,我的确对孩子没有什么帮助,都是她自己摸索的。 我给孩子的就是多激励少指责。在孩子面前我一般都是示弱。其实,到了初中一年级之后,我基本没有管过她的学习,因为我想语数英理化生,自己就会那一点皮毛,给孩子讲肯定不如老师讲。所以,遇到难题,我就说,妈妈不会,你去问老师吧。当然有时候也不是都不会,但即使真会的我也不给她讲。从上初一以来,学习上的问题我一个也没有给她讲过,都是激励她去和同学探讨,探讨不出了去问老师。这样她就能够在探讨问题的时候学会和同学和老师沟通,我个人私下里认为,学会和同学和谐相处,对于孩子们将来踏入社会的重要性来说,比学习更重要。 而且,我认为,这对于她中学学习也很重要。假如我们家长不及早放手,那么到了中学怎么办?莫非我们还要去学习中学的学问?与其让孩子中学的时候再培育自学实力,不如现在就学会自学。这样,孩子的学习是主动的,就会培育孩子的学习爱好,我们不要强迫孩子学习,要想方法让她自己想学。至于什么方法,那要依据孩子不同的性格。但绝不行以在孩子各种好习惯还没有养成的时候要求孩子考高分,那样会让孩子胆怯学习,对学习失去爱好。好多挚友以为我在家会辅导孩子学习,其实不是那样。因为,我想,与其自己辅导孩子,不然让孩子自己学会如何找到适合自己的学习方法自己学。这样的话,孩子不但自己对自己负责,而且会渐渐养成做事情主动的好习惯。 更重要的是,我们要让孩子自己喜爱自己,学会自己敬重自己,自己要对自己的行为负责!这样,孩子就会产生努力上进的想法和动力。假如孩子自己瞧不起自己,就会导致破罐子破摔不负责任的行为。所以我们家长更要喜爱我们的孩子,爱我们的孩子。不要以分数来确定我们的爱孩子的程度。考好了,爱孩子,考不好,烦孩子,这些都是扼杀孩子学习爱好的地方。 我们不但要让孩子自己敬重自己,更要敬重别人。所以,我常常告知她,要多和同学交往,赢得别人敬重的方法不是考第一名,考第一名也不肯定大家喜爱你,唯一的方法就是你要敬重每一个同学,不管她成果如何,要学会看别人的闪光点,每一个孩子都是唯一,每个人身上都有优点,要多向别人学习。同时,要尽自己的实力去帮助同学。每个人都利用自己的优势去帮助了别人,那么你们四周的同学包括你自己,就会整体都进步。心量要大,志向要远!不要和同学比,要自己和自己比,只要自己成为了更好的自己了,只要自己比昨天进步了,就OK!因为假如我们都与别人比的话,我们都会很懊丧。比如,苑苑的成果短暂不错,但更好的孩子还有许多许多,本校就有很多,外校更有很多,还有外市外省呢。怎么办?你都去超越别人?那活得岂不是太累了?所以,我告知苑苑,你只要感觉你自己进步,就OK!你不须要成为最好的那个,你只须要把你自己的那个最好部分发挥出来就好! 因此,我很留意给孩子减压,让孩子有一个好的心态。我常常给孩子说,人生路子远着呢,考好考坏有什么关系!别说期中期末考试不算什么,就是中招考试也不算什么,就是高考也不算什么!等到你一参与工作,谁还会记得你是不是考过第一名?就是你是高考状元又怎么样?人生长着呢,就像马拉松长跑一样,最终的成功不是看你的分数,不是看你高校是哪个,甚至不是你的工作和地位,也不是你的房子和轿车!最终的成功是看你一生是不是在每个阶段都过的华蜜欢乐!学习的时候欢乐学,工作的时候欢乐做!能够把学习和生活当做一种欢乐的过程,才最好!所以,要把心态放好。这样,考好了也不会窃喜,考砸了,更没关系!一切都可以重新再来! 我想,我们家长就是老农一个,好好给孩子培培土,施施肥,浇浇水,有虫子了捉一捉,有杂草了再拔一拔,给孩子一个成长的好空间,让孩子欢乐成长健康成长!这些,在孩子成长中更重要! 而当我们不再把眼光过多瞄向分数的时候,看淡分数的时候,分数或许真的就偏偏就会来到了。这一点,是我的体会,希望能够共享给大家。 感谢大家听我絮叨这么多!耽搁大家的珍贵时间了!感谢各位!祝福我们的孩子都能够欢乐学习!健康成长! 学校家长会家长代表发言稿范文篇4 敬重的各位老师、家长、敬爱的同学们、大家上午好: 首先自我介绍一下,我是八年三班_同学的家长,非常感谢学校给我创建这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。 我的女儿去年升入初中,当时我迟疑了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了双羊中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的确定,借此机会,我特殊感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。 作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成果,事实证明,我的担忧是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严峻的当下,孩子们的合作意识并不剧烈,事不关己,高高挂起的思想特别严峻,所以,每个孩子都须要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教化。 敬爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我信任,你们的课堂会更加精彩,你们的将来会更加美妙! 学校家长会家长代表发言稿范文篇5 敬重的王老师、家长挚友们: 你们好!我是徐_的爸爸。首先感谢王老师对二(2)班全体同学的爱惜和关切!正是因为王老师的细心周到以及精彩的管理才能将我们的二(2)班打造成现在的优胜班集体。我也非常荣幸地作为一名家长代表在此和家长挚友们共同探讨沟通小孩的培育与教化。(以下内容仅代表个人观点,说的不好的地方欢迎大家指责指正。) 俗话说“玉不琢不成器”。我们每一位小挚友在我们家长内心深处都是一块好玉,他们也承载了我们太多的希望,也正因此我们对他们倾注了我们全部的爱,那就让我们用爱来对他们精雕细琢吧。 第一点,生活中渗透正确的价值观。 爱他就要给他想要的全部吗?我不持这种观点。从小要让孩子懂得“值得与不值得”、“划算与不划算”。庆幸我们的孩子生在这个华蜜的年头,各式巧克力、糖果、各种口味的饮品、肯德基对我们的孩子都具极大的诱惑。徐_也不例外。每次遇到都会哼哼唧唧想买,但我们常常会引导她:这个太贵,我们买不起,钱要用来给_读书和买大大的房子的。久而久之她会习惯,直到她自己看到卖草莓的说:“我们等便宜了在买。”看到肯德基门前卖泥人的艺人,会不由自主地说出:“妈妈,我只看一看,我不买,好不好?”这句话逗乐了老艺人,也让我们夫妻俩心中百感交集。但我还是坚持得从小培育孩子正确的价值观。终归这些东西对小孩身体的成长好处不大,许多东西期望可能比拥有更有价值。为了激励她,我们也约定:只要能考100分,超市里的东西想买什么就买什么,想买多少就买多少。这样一来全部的东西不是没有机会拥有。让她对自己也多了一份期盼。虽然在今日考试分数不能代表一切,但孩子的上进心不能磨灭。也潜意识地把“目标”这个生词植入孩子的人生。所以不妨试试:爱他,让他拥有更多简单去实现的想法。 其次点:当好小孩的帮手,演好小孩人生中的配角。 成长的道路上谁都不行能一帆风顺。特殊我们的小挚友,现在正经验着人生中好多的第一次挑战:第一次背古诗,学乘法,写日记等等。谁都情愿自己是人群中闪闪发光的小星星。但这些都得我们家长“牵着小马过河”。每篇要背诵的课文,_妈妈都会逐字逐句说明,和孩子互动,设置情景让她渐渐进入,反复重复,直到娴熟。这样引导几次,现在只要是课文后要求背诵的课文她基本都已背好。这主要是激发了她本能的上进心和荣誉感。 乘法也是小孩数学学习上的第一道坎,乘法不好会闹出很多的笑话。对小孩而言乘法已经是打破了前面加法理解的传统,是个簇新的事物。假如孩子能对答如流,自然能自信许多,是逻辑思维上建立起的第一次自信。首先我们也实行死记硬背的方法,但检验过程就很突击,一起吃饭时可以考她,一起外面漫步、逛超市也可以抽查,等等。最终别忘了应用到实际生活中来,比如一天吃两片奶片,两天能吃几粒?三天呢?四天呢渐渐引导她自己也试着用乘法去说明我们生活中所见到的简洁的乘法,让数学通过零食这座桥梁融入到孩子的生活,能学到有用的数学。 日记是记录生活中所见所闻以及感悟总结等等。但对孩子来说肯定是一种负担,纯粹的任务,或者说是简洁的流水账,可以说记流水账我们每位小挚友都是高手,很客观很具体,但却忘了文字最生动的事让他产生感情。所以我们徐_的日记最起先自己先在草稿纸上写好流水账,然后徐_妈妈再引导性挖掘出小孩子的感受和想法。比如徐_的一篇漂流日记写学踢毽子,毽子活蹦乱窜,就像我们的小挚友,那么我们可以把毽子比方成活蹦乱窜的小孩,不听使唤,用了拟人的手法。这时候小孩确定在想方法,写出想到的方法,可以找个线系住再踢。然后踢的过程中孩子由一个增加到两个的过程是不是也可以放大描写呢。孩子的信念有了,期望有了,运动会的目标也就有了,为班集体争荣誉的想法等等也油然而生。让孩子的思想活动起来,也常要求我们能从孩子的世界和角度多加思索,让流水账能随孩子的思维过程随停随流,这样的日记自然了,也充溢了,也真正意义上起到了日记的作用。 第三点:培育孩子的爱好爱好。 爱孩子,就该敢于让孩子去爱,让孩子有个真正意义上的爱好和特长。有了特长往往会收到意想不到的效果,或者也可以说是触类旁通吧。孩子嗓门亮去学唱歌,孩子好动去学点武术或是舞蹈,孩子内向不爱说话引导他去学学画画,书法等等。这就得我们家长动一番脑筋啦。徐_从小喜爱色调明丽的颜色和手工制作。所以只要学校有相关的培训班,我们就肯定参与。这样她也就能接触到更多的人物形象和驾驭更多的画法。画画也可以常常应用到一些手工制作上去。孩子的手可能还不是那么灵活,所以手工的时候我们会帮助参加,这样让孩子更加自信面对自己的作品。能画的话字也不会太差,书写也本身是孩子的一种学习看法的最好呈现方式,请不要忽视。字迹工整能受到老师的表扬也更能让孩子自信地投入到学习中去。 第四点:始终用主动向上的心态引领孩子。 学校各种要求家长参与的活动肯定要准时参与。如亲子活动肯定要细心打算并主动参与。真正意义上加入孩子的班集体成为班集体的一员。这种电视剧上也许多,有了家长主动协作参与活动的孩子脸上堆满了华蜜,而家长没到的或者家长不仔细投入的小孩更多的是一种失落。央视公益广告也常常播“有空请多陪陪孩子”。别让孩子错过你儿时所错过的,关爱是给孩子最好的礼物。 当然,我们徐_也有许多不足的地方,比如动作比较拖拉,不够大方等等。希望大家能多多沟通并共享你们的阅历,为建立优胜的二(2)班集体而努力,把我们的孩子培育成华蜜的一代人。 感谢大家! 学校家长会家长代表发言稿范文

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