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2023年小学生家阅读心得体会5篇 家这部书中使人印象很深的人有许多，印象最深的还是觉民，觉慧两兄弟。他们两人同时受到“五四”运动新思潮的熏陶，但是他俩在美妙志向鼓舞下，去迸发出青春的力气，他们富有抗拒精神，敢于与旧势力作不妥协斗争。以下是我整理的小学生家阅读心得体会，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 小学生家阅读心得体会范文一 这次寒假，由于时间不足，匆忙看完巴金的名著家，不敢说完全看懂摸清。只能略微说一说自己的感受。 这是一个成都地区的封建大家庭走向崩溃的故事，故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。高老太爷封建专制，顽固不化，代表传统封建的势力。觉新是长子长孙，早熟而性格懦弱，受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈，他年轻时与梅表妹相爱，但却接受了父母的支配另娶了珏。婚后他过得很华蜜，有了孩子，也爱自己漂亮的妻子，但又忘不了梅，特殊是出嫁不久后梅就成了寡妇，回到成都，两人的见面带给他无穷的苦痛。 不久，梅在愁闷中病逝。觉新的弟弟觉民、觉慧主动参与爱国运动，遭到爷爷的训斥，并被软禁家中。觉民与表妹琴相爱，但爷爷却为他定下亲事，觉民为此离家躲避，觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个，他爱上聪慧伶俐的婢女鸣凤，但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾，鸣凤坚决不从，投湖自尽.至此，觉新有所觉醒，而觉慧则毅然脱离家庭，投身革命。 巴金以成熟的文笔揭露了封建专制制度的罪恶，揭露了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角，揭露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的无耻。另外，他还描写了新思想下，新一代青年渐渐觉醒和抗拒。封建势力虽然强大，但那终归已成为过去，和现代社会发展相悖，始终会被社会所淘汰和遗弃，即使觉民、觉慧不站起来抗拒，还会有千千万万的人站起来。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响，一方面在社会上主动参与宣扬革命思想的学生运动，另一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教绽开威猛的战斗。一个如此浩大的的家庭衰落，虽然有点惋惜，但封建专制始终是不行取的。 在这些充溢政治色调的思想下，也不乏细微环节的描写。用了许多不同的修辞，景物仿佛就是为了主角的思想而生。比如小说一开头写风雪中那“黑洞”似的公馆以及结尾写觉慧如鸟脱笼似的离家。 小学生家阅读心得体会范文二 在每个人的心中，都有着属于自己的家。家，是灵魂栖息的港口，是心灵停岸的港湾。在那里你可以毫不掩饰地表现自己，因为那时的你不须要面对严厉的老板、肃穆的老师等等，那是你和你家人在一起的情感的全部! 家对于不同的人而言都有着不同的定义。自古以来，数百句经典诗句都是思家颂家的。贫困时，家是一个窝，是找寻慰籍和暖和的地方;富有时，家更是你精神和物质上的享受。家不是财宝堆砌起来的空间，它肯定要包含着情，一份血浓于水的亲情。但是巴金笔下的家，却给了我不同的定义和感受。 我了解到了家是巴金30年头创作的“激流三部曲”中的第一部。它从1931年问世至今，始终以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广阔读者，在中国现代文学占有着重要的地位。阅读后，我觉得高家就是个小社会。里头性格迥异的三兄弟：觉新、觉民、觉慧，他们的所爱却是命运极其的相像。温顺的梅表姐，有着新思想的琴，被苦苦压迫的丫环鸣凤，这三个女子，即使出身不同，学识各异可是面临的苦痛还不是一样，一样不能自主婚姻，一样被封建的旧势力逼迫着，不抗拒的就流着泪直到生命的最终一刻;无法抗拒的只能自我了解;抗拒了的呢，像琴一样，我真希望她可以和觉民在一起，找到自己的华蜜，可是看着巴老的那些描述，充溢无法逆转的压抑心情，我想，他们唯恐是不能相伴到白头了。其中有一段话： “在高家，在这个大公馆里，鸣凤的死和婉儿的嫁很快的就遗忘了，这两件同时发生的事情并没有给高家的生活带来什么影响。大家只知道少了两个婢女，主子们立刻又买了新的来代替，绮霞代替了鸣凤，翠环代替了婉儿，在人的数目上来说，并没有什么变动。在很短的时期中鸣凤的名字就没有人提起了。只有在喜儿、倩儿、黄妈和别的几个人的心中，这个名字还经常唤起一段苦痛的回忆。是吧，即使少了一个人，也不会让世界因此变更，更何况少的是两个微乎其微的丫头。” “家”在书中仅是一条线索，它深刻地揭露了封建大家庭的罪恶及其腐朽没落，同时热忱地歌颂了青年一代觉醒及其反封建斗争才是灵魂的所在。在当时的封建时代里，追求自由就如同沙漠里的徒行者找寻绿洲。通过对这本书的阅读和探讨，不仅丰富了我的文学学问，而且让我相识到社会的进步与发展。看了家以后，我们是否应当为享受到自由带来的华蜜而感到欢乐呢? 小学生家阅读心得体会范文三 家在巴金笔下，以辛亥革命前后四川成都为背景，写了大家庭高公馆三代中的四类人物：封建大家庭的维护者，高老头太爷;一类是封建大家庭的败家子;一类是封建大家庭的抗拒者，觉慧，觉民;最终一类是封建家庭的受害者，梅，段玉和凤鸣。作者通过一系列美妙生命的毁灭，控诉了封建家庭的黑暗腐朽，和封建家庭的罪恶，更描绘了青年一代的觉醒和抗拒。 让我有所感受的必定是觉慧，时代的久远，可能使我不能正确体会到当时封建大家家庭的家规，原委有多严，至少我能体会到晚辈对长辈吩咐的肯定听从，因为觉新说：正因为没有得到华蜜的希望了。我不抗拒，因为我不情愿抗拒，我自己情愿成为一个牺牲者! 字里行间透露是一种无奈和迷茫，是一种软弱。其实不然，不能说其是软弱和害怕，更是一种被任摆布后的的麻木，是封建家庭，封建思想击碎着多数人追求华蜜的幻想。与其说是麻木，不如说是听从。而觉慧不然，在学生和军人的冲突时，觉慧满带热忱地参与了学生的_，即使被老爷禁锢在家中，而那颗赤诚的心却飞到府前，与其他学生并肩作战。觉慧带带我一种震撼感，他用的不仅仅是言行，更重要的行动，抨击着黑暗，追求光明，满腔热血，不甘平凡，这就是觉慧，这就是他带给我带来的财宝。 小学生家阅读心得体会范文四 家对于不同的人而言都有着不同的定义。自古以来，数百句经典诗句都是思家颂家的。贫困时，家是一个窝，是找寻安慰和暖和的地方;富有时，家更是你精神和物质上的享受。家不是财宝堆砌起来的空间，它肯定要包含着情，一份血浓于水的亲情。但是巴金笔下的家，却给了我不同的定义和感受。 我了解到了家是巴金30年头创作的“激流三部曲”中的第一部。它从1931年问世至今，始终以其特有的反封建的思想光辉和动人的艺术魅力吸引着广阔读者，在中国现代文学占有着重要的地位。阅读后，我觉得高家就是个小社会。里头性格迥异的三兄弟：觉新、觉民、觉慧，他们的所爱却是命运极其的相像。温顺的梅表姐，有着新思想的琴，被苦苦压迫的丫环鸣凤，这三个女子，即使出身不同，学识各异可是面临的苦痛还不是一样，一样不能自主婚姻，一样被封建的旧势力逼迫着，不抗拒的就流着泪直到生命的最终一刻;无法抗拒的只能自我了解;抗拒了的呢，像琴一样，我真希望她可以和觉民在一起，找到自己的华蜜，可是看着巴老的那些描述，充溢无法逆转的压抑心情，我想，他们唯恐是不能相伴到白头了。其中有一段话： “在高家，在这个大公馆里，鸣凤的死和婉儿的嫁很快地就遗忘了，这两件同时发生的事情并没有给高家的生活带来什么影响。大家只知道少了两个婢女，主子们立刻又买了新的来代替，绮霞代替了鸣凤，翠环代替了婉儿，在人的数目上来说，并没有什么变动。在很短的时期中鸣凤的名字就没有人提起了。只有在喜儿、倩儿、黄妈和别的几个人的心中，这个名字还经常唤起一段苦痛的回忆。是吧，即使少了一个人，也不会让世界因此变更，更何况少的是两个微乎其微的丫头。” “家”在书中仅是一条线索，它深刻地揭露了封建大家庭的罪恶及其腐朽没落，同时热忱地歌颂了青年一代觉醒及其反封建斗争才是灵魂的所在。在当时的封建时代里，追求自由就如同沙漠里的徒行者找寻绿洲。通过对这本书的阅读和探讨，不仅丰富了我的文学学问，而且让我相识到社会的进步与发展。看了家以后，我们是否应当为享受到自由带来的华蜜而感到欢乐呢? 小学生家阅读心得体会范文五 激流三部曲，巴金先生的代表作之一，家、春、秋，我读的，是其中一部家。它讲解并描述了二十世纪初期的一个封建大家族高家的故事。 高家有三位少爷，大哥高觉新，二哥高觉民，三弟高觉慧。 大哥觉新的性格与二哥三弟迥然不同。他虽然和善，却从骨子里透出怯懦。他视祖父的话为律法，却又对有新思想的青年充溢怜悯，并赐予帮助。他帮助觉民逃婚，帮助觉慧离家出走。他痛恨封建制度，但这该死的思想却早早的深深的在他的脑海里扎根，他虽然接受新思想的启蒙但却不敢过多的接触。他在祖父和弟弟们之间的夹缝之中生存，我喜爱他的和善，却厌烦他的怯懦，两种性格在他身上犹如阴阳两极一般契合。最终，他的“不反抗”主义却造成了他与妻子瑞钰，表妹梅三个人的爱情悲剧。 二哥觉民和三弟觉慧的性格倒是非常相像，但是相比于觉慧，觉民要成熟稳重得多。他们受到新思想的启蒙，勇于参与学生青年运动，热心创办刊物，宣扬先进思想。 觉新的性子有些激进、叛逆，他爱上聪慧伶俐的婢女鸣凤，但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾，鸣凤坚决不从，投湖自尽爱情的悲剧让他彻底觉悟，离家出走，投身革命事业! 高家，是一个旧社会常见的封建大家族，它表面上看起来光鲜亮丽、井然有序，但是事实上它到处遍布着黑暗，勾心斗角、勾心斗角。两个有思想、有理想、有志向的新青年诞生在此，他们没有被封建旧制熏陶成行尸走肉，而是英勇地冲出牢笼! 觉慧最终冲出了牢笼，他摆脱了束缚，成为了真正的英勇者、革命者! 巴金先生以成熟尖锐的文笔狠狠地戳穿了封建专制制度的罪恶与黑暗，揭露了在温馨和谐掩盖下的大家庭的勾心斗角与险恶。此外，他还描写了在新思想的推动下，新一代青年渐渐觉醒和抗拒。陈旧的封建势力虽然强势，但那终归已成为过去，和现代社会必定的发展道路相悖，陈旧的制度始终会被社会所淘汰和遗弃，犹如生物，物竞天择! 小学生家阅读心得体会