检查验收工作汇报（共5篇）.docx

检查验收工作汇报（共5篇）第1篇：检查验收工作汇报关于市、县工会对我矿工作站星级建设验收检查的工 作 情 况 汇 报2023年9月15日上午，市总工会副主席刁忠孝、市劳动保障部姬部长及县工会主席杨兴林、县工会法工部部长冯章文等一行六人，对我矿工作站星级建设工作进行了检查验收。检查过程中对群监工作存在问题进行了现场指导，对本矿行政将井口群众平安工作站纳入企业平安管理考核体系的做法大加赞许，对工作站常常深化现场值班跟班、加强检查及自加压力、加强考核管理的工作赐予了充分确定。检查后，工作站刚好整改存在问题。现将需领导帮助解决问题及整改建议报告如下：1、检查问题：存在空岗、调岗、不作为群监员，未刚好补充调整。整改建议：依据上级指示，工作站建议解聘不作为群监员3名，重新补充各专业群监员共15名，使各岗位群监员都达到4名。详细已写申请报工会主席，望刚好审批落实。2、检查问题：站长无办公室，未以公司文件形式明确站长职务待遇。整改建议：需矿领导支配、协调解决。3、检查问题：存在工作站活动经费未以文件书面形式明确。 整改建议：需矿工会按规定与矿部和公司协商落实。4、检查问题：领导组未制定考核奖惩方法，每月对查处有重大隐患或三违的群监员赐予肯定经济嘉奖。每半年或一年对工作突出的群监员赐予表彰嘉奖，进行典型推广。整改建议：一方面，工作站建议矿部足额发放每月补助，由工作站详细制定考核嘉奖方法，每月经矿工会与矿部同意审签后发放。另一方面，建议由矿工会制定表彰嘉奖方法，经矿委会探讨行文， 1每半年或一年对工作突出的群监员赐予表彰嘉奖，进行典型推广。5、检查问题：未开展活动少，未组织开展如端午送粽子、夏日送凉爽、家属协管等群众性平安活动。整改建议：需矿工会总体安排，矿行政支配部署，工作站详细落实。6、检查问题：未开展家属协管平安活动。整改建议：应与队组平安挂钩，先在群监员中开展此类活动，每年年底组织进行一次家属协管座谈会，同时与父母签订平安目标责任书，老婆写一段话，发放象征性100-200元纪念品。以削减冲突，增进沟通，促进矿井平安发展及和谐稳定。详细由矿工会总体支配，工作站协作落实。7、需加强群监性平安监管，落实工会平安惩罚权利。整改建议：需矿工会与矿部和公司协调，依据群监工作须要，提高工作站管理级别，以维护工会职权，进一步履行好工作站平安职责。一年一度秋风劲，年怕中秋月怕半。工作站代表工会在生产系统履行群众性平安监督职责，主抓群监工作也是一份沉甸甸的平安责任。值班长是一岗双责，群监员属队组主管、工作站兼管，不主管只兼管也存在肯定难度。近一年来，工作站能持续稳定高素养、严管理的高位运行，能得到市、县级工会领导的赞许与确定，离不开矿领导的大力支持、正确指导与严格要求，离不开各科、队的大力支持和主动协作。今后工作站将戒骄戒躁，接着努力，一如既往的为矿井平安生产和谐稳定做出主动贡献。井口群众平安工作站二0一一年九月二十九日第2篇：平安标准化验收检查工作汇报平安标准化验收检查工作汇报平安生产标准化验收检查工作汇报一、平安生产标准化工作的推动状况公司从20XX年5月起先进行危急化学品从业单位三级平安生产标准化申请和评审打算工作，20XX年12月28进行了三级平安生产标准化评审，20XX年1月24日取得了危急化学品三级平安生产标准化证书（有效期至20XX年1月23日）公司在日常的平安生产工作中严格根据平安生产标准化XXX个一级要素、XXX个二级要素内容进行生产作业。二、平安生产“知责、履责”活动开展状况，平安质量保证体系、平安生产责任制、平安规章制度的制定、更新及落实状况三、领导干部包保督查、走动管理制度落实状况公司从20XX年10月份起先制定并执行干部走动巡查管理制度，20XX年2月把干部包保督查和走动管理合并修订为一个制度进行执行，每个包保领导对所包保的区域每个月最少走动巡查2次，发觉问题会刚好通知相关部门领导定期整改。四、平安管理短板落实状况公司车间现有平安短板2个（自然气和氢气）、都配有足够数量的检测报警仪，并有专人每天进行巡查和报警记录填写，发觉报警会刚好停用处理。五、20XX年平安资金安排投入运用状况见财务帐六、重大危急源管理及备案状况七、班组平安管理落实状况，规程措施执行状况及作业过程限制和工艺流程指标限制状况公司从20XX年起先加大对车间班组平安管理，每个车间都明确了班组长的职责，各班组长在班前会一再强调各班组可能发生的平安事故，要求员工必需遵守相关操作规程，杜绝事故的发生。在工作中，车间各级领导及平安员都会对作业中的违规现象，和存在的平安隐患进行第一时间的订正和整改，加强作业员的平安操作意识。在每天下班前，都会对当天的平安工作做一个总结，坚决杜绝事故的发生。车间对员工每月进行一次全员培训，由车间主任或者副主任进行授课，各工段班组每月对员工进行两次平安培训，以上两级培训，要求每一位员工参与，对因故未能参与培训的员工，进行补训并进行签到制度，车间级平安培训当天或者其次天，对车间员工进行一次书面形式的考试，以考核个人的平安学问及评价是否达到培训效果。研发部每天都有现场工艺员和品管员根据操作规程对生产各工序进行平安检查，针对检查中新发觉的平安留意点现场向操作人员宣讲，并做好笔记，以便在文件换版时增补。作业过程中有现场品管人员对车间作业过程的每个工序进行现场检验，发觉不符合项会刚好订正，发觉工艺不符合工艺指标的也会马上予以订正和现场进行工艺培训。八、平安隐患排查治理状况九、事故应急救援预案推动状况 （修订、备案、培训及演练）十、年度培训安排执行状况，全员平安培训和三项岗位人员持证上岗状况及新工人、外来工培训状况20XX年实际组织公司级培训共计94次。其中内部培训63次,外部培训31次，安排内外部培训21次完成，追加外部安排10次完成。现特种作业人员持证XXX名，XX%持证上岗。公司现有平安管理人员XXX人，其中平安主要负责人3名，平安管理人员XXX名，全部持证。十一、关键装置、重点部位的管控，特种作业管理执行状况公司现有关键装置、重点部位4个，每天都有专人对其进行巡检，发觉平安隐患会刚好整改。20XX年公司重新修订了特别作业管理制度，并对公司现涉及到的动火作业、高处作业、吊装作业安要求办理作业审批和作业票证管理。八大危急作业证下发到车间及有关部门，凡在车间（部门）所属区域里的八大作业，作业部门都要办理作业证，并严格进行措施审核和审批后，方可进行作业。十二、危急化学品运用及管理状况思想汇报专题我公司现有危急化学品30余种（主要是原材料和化验室用品），原材料主要的有硫酸，为国家第八类危急化学品，公司严格根据危急化学品有关的管理制度进行化学品管理，实行双人双锁管理，存储现场有24小时监控，制定了相关的危急化学品管理制度和操作规程，每天有专人对危急化学品进行巡检，发觉隐患会刚好整改处理，危急化学品装车前后会进行平安检查，并有记录。十三、员工个人平安技能账户执行及考核状况由于公司性质尚未确定，管理体制没有和集团公司接轨，暂未实行和建立平安技能账户。十四、劳动爱护用品和职业卫生管理状况公司成立了职业卫生管理机构领导机构，并设置了办公室，任命了主任、副主任及职业卫生督察员。对机构的各项职责进行了规定，确保领导机构的正常运转。20XX年共接受县安监局职业卫生股例行检查12次，市安监局职业卫生科例行检查一次。均未发觉重大问题。对提出的问题进行了主动整改。按时选购和发放手套、防护面具、腰布套袖、工作服等劳动防护用品，定时对车间员工佩戴劳动防护用品的状况进行监督检查。对车间员工进行了全面的体检，对发觉身体不良的或者血铅偏高者进行调岗、休息或者疗养。公司食堂对全体职工午餐免费发放牛奶，夏季发放冰糖、绿豆和茶等防暑食品，以保障员工的身体健康。对极板车间和装配车间的工人进行了全面的宣扬教化和培训，并制作了相关条幅，悬挂在车间内外。20XX年公司在职业卫生方面的资金投入约.XXX元。十五、上级单位及集团公司查出问题的整改落实状况下半年集团公司对我公司进行了7次平安检查查出隐患XXX个，都已整改完成，县安监局检查7次查出隐患4个都已经整改完成。第3篇：均衡检查验收汇报材料区域义务教化均衡发展工作汇报敬重的各位领导：大家好！首先，我代表学校全体老师对各位领导莅临我校检查义务教化均衡发展工作表示热情欢迎和诚心感谢！依据检查要求，现将学校推动义务教化均衡发展状况汇报如下：一、学校基本情多年来，学校始终坚持科学管理、和谐发展，在“守规则 健康成长，爱阅读 欢乐生活”的校内核心价值理念和“团结就是力气”校训引领下，取得显著成果。学校先后荣获“全国双合格示范家长学校”、“市平安单位”、“市图书示范校”、“市中小学试验教学和试验室管理达标学校”、“市教化科研先进集体”、“市民族团结先进集体”、“市特色项目训练基地”、“老师培训工作先进集体”、“市德育达标校”、“校本教研基地”“首批品牌学校”等多项殊荣。二、区域义务教化均衡化发展工作刚性指标达标状况 近年来，经过区域义务教化均衡化发展工作的整体推动，天山区区委、区政府坚持教化优先，强化教化责任，使我校办学条件，硬件设施、教化教学质量、社会声誉均有了大幅提升，依据推动义务教化均衡化发展指导看法要求，我校对均衡化发展工作进行了全面、仔细的自查，自评，各刚性指标完全达标，详细如下：学校占地面积 平方米，生均 平方米。校舍建筑面积 平方米，生均： 平方米。绿化用地面积 平方1 米，生均： 平方米。教学及协助用房面积 平方米，生均 平方米。体育运动场面积 平方米，生均： 平方米。目前学校拥有教学楼两栋。楼内具备一般教室 间，老师办公室37间，多功能教室1间，语音教室1间、音乐教室2间、美术室1间、体育器材室1间、卫生保健室1间、科学试验室2间， 年学校获得市级试验室达标单位；图书阅览室2间，现有藏书 册，生均藏书本，复本率限制在 册之内，2023年我校图书馆被评为为市级示范图书馆；计算机教室 间，老师计算机 台，学生计算机 台，朝气比1:,“班班通”多媒体设备45套，“班班通”设备课堂教学运用率100%；学校运动场地包括： 米田径场一块、5人足球场一块、全场篮球场一个、篮球半场 块、非标准羽毛球场一块、室外乒乓球台十个。学校校长、书记均接受岗位培训、均持证上岗。学校领导班子团结、协作、有较强的组织管理实力，办学规范，教职工认可程度高，自2023年至今，连续被评为群众满足好班子。学校现有在编教工总数 人，其中专任老师 人。100%具备相应层次学历。其中：高于规定学历人数 人，5人具备合格学历，职称达标率96%，100%具备相应老师资格证书。学校专任老师满意学科教学要求，学科老师专业对口率达70%以上。学校试验、图书管理、卫生保健、现代教化技术、后勤服务、平安保卫等专职人员，均经过培训，取得相应资格及以上岗（合格）证书。上岗率、持证率均达到100%。学校严格根据招生政策、学区划分对适龄儿童进行招生工作，肃穆招生纪律，严格规范学生转入转出，近三年入学率、巩固率、残疾儿童入学率均达到100%。三、推动区域义务教化均衡发展工作的主要成果2 在义务教化标准化验收、区域义务教化均衡化发展工作启动前，学校生均占地面积、体育运动场面积能基本达标，但绿化用地面积、教学及协助用房面积、师生比、百人上机台数、生均图书册数、功能室配套设施、老师编制数等均未达到新疆维吾尔自治区义务教化学校办学基本标准的相关要求。2023年实现“两基”后，区委、区政府克服我区财政收入冲突日趋凸显、流淌人口急剧增加，教化资源严峻短缺的严峻困难，不断加大对我校硬件条件、教学设施、师资建设的投入，在区委、区政府“两化”的强力推动下，我校办学条件明显改善，办学整体水平显著提升。详细如下：（一） 区委、区政府高位推动，坚持教化优先，强化教化责任在市、区两级政府的高度重视和大力支持下，我们以标准化建设、均衡化发展为有利时机，努力改善办学条件，主动营造高品位的育人环境。区政府近年来在我校硬件建设、师资培训、校内维稳等方面大力投入，累计资金达 万余元。区委、区政府高度重视我校管理队伍及师资队伍建设，为我校增设分管双语、分管平安后勤副校长各一名，配足配齐我校校级管理岗位，并在三年内，确保五位校级领导均赴内地参与华师大、北师大的岗位提升培训。为加强学校师资队伍建设，确保教化教学特殊是双语教学质量的稳步提升，区委、区政府为我校聘请 名特岗老师，有效缓解了我校结构性缺编的实际困难。同时，按时发放老师工资 万余元、足额保障老师绩效考核1295万余元、班主任津贴 万余元、代课老师工资 万余元刚好到位，生均经费、办公经费足额投入。区委、区政府的高度重视和大力投入，确保了我校均衡化发展工作的顺当进行。（二） 领导班子凝心聚力，强化责随意识，全力推动均衡发展3 为确保迎检工作顺当进行，学校成立了“均衡化发展工作”领导小组，校长 同志任组长，全面负责和指导此项工作，定期召开专题工作会议，刚好协调和解决均衡化发展工作中的困难和问题，并做好相关的宣扬教化和动员工作，使此项工作成为全校性活动，步入规范化、制度化、法制化轨道。依据新疆维吾尔自治区义务教化学校标准化建设工作督导评估指标体系及评估标准及新疆维吾尔自治区义务教化学校均衡化发展工作督导评估指标体系及评估标准作出详尽部署和打算。要求各指标组成员坚持“逐条比照，反复自查，发觉问题，刚好整改”方针，仔细学习指标体系，严格把握自查自评尺度，从而确保迎检工作顺当实施。（三）注意师资队伍建设，打造老师团队，提高教化教学质量多机制，加强老师师德建设。通过理论学习、每月进行不少于2次的“班主任胜利阅历沟通会”、外出学习汇报、老师心理学培训，引导老师驾驭新的育人理念和育人策略。建立激励机制，依据中心8号文件和加强班主任队伍建设的若干看法文件精神，完善了办学章程、班主任量化工作考核细则、老师绩效考核方案等规章制度，为老师营造公允、竞争的工作机制。设立了校内嘉奖机制，激励先进，促进老师发展。建立选拔机制，选拔了一批师德高尚，作风扎实，工作特色显明的老师担当班主任和年级组长，干脆参加学校工作的决策、组织、实施和反馈，德育处不断完善班级管理、评优评先、监督指导的管理机能，从而提高决策正确率和办事实力，提升老师团队的整体战斗力。强培训，提高老师实际工作实力。学校围绕新课程改革和双语教学新要求，通过老师自学探讨、教学沙龙、邀请专家学者专题讲座，外出培训老师回校作专题汇报，骨干老师轮番作教学阅历介绍等形式，使全校老师在各种学术探讨中4 汲取、消化新的教改信息和教学理论，逐步确立新的教化理念，指导教学实践。 近三年来，学校派各学科老师赴内地学习80余人次，各地学习25人次，投入培训经费41万余元,学校注意教学常态，校级领导每周听老师推门课不少于5节，相机指导、刚好反馈。学校充分挖掘资源，不断改善办学条件，扎实开展教化探讨，大力研发校本课程，现已开发48类校本课程。我们通过校级、区级、市级教研活动平台，大力营造“人尽其才、才尽其用”的和谐环境，使一批在教学艺术、专业学问、科研实力、运用现代教化技术水同等方面领先的老师：如汉语系苏静老师、双语系祖丽胡玛尔老师等在天山区、市级乃至自治区教科研领域脱颖而出。（四）深化德育活动，丰富校内生活，提升学生道德素养。学校健全了德育工作领导小组，形成了德育教化网络和运行机制，切实加强学生的思想道德建设，开展爱国主义教化、民族团结教化、心理健康教化、感恩教化、平安教化、养成教化等各项主题教化。通过“国旗下讲话”、建队日、红歌赛等活动，增加学生爱祖国、爱家乡、爱学校的热忱；结合公民道德建设实施纲要、小学生日常行为规范和“流淌红旗评比”，通过学习、示范、训练等系列活动，真正内化为学生的自觉行为，养成良好的行为习惯；通过“家长学校”、“家长会”、“家委会”等途径，加强与家庭、社会的联系。严格执行素养教化基本要求，切实减轻学生课业负担，无违规现象发生。在品牌校创建的课题实施中，我校大力提倡的“书香校内”，也是校内文化建设的表现形式之一。学校加大投入建设图书室的软硬件设备，努力创建全天候开放的阅览室、电子图书库，优化图书室管理，布置班级书橱、楼道内建设开放式书柜等。营造出健康向上、和谐开心的校内文化氛围，以丰富学校人文底蕴。近三年，学校对图书室建设投入 万余元。（五）挖掘校内文化内涵，深化校内品牌，彰显办学特色在传承以往学校“求真、求实、用规则守护校内”的办学思想的基础上，学校充分发动教职工集思广益，逐步凝练出“守规则 健康成长，爱阅读 欢乐生活”的校内文化核心价值理念和“ ”的校训。我们以此为切入点逐步细化老师教化教学行为、学生学习及活动的规则，重点引导师生应当做什么、怎么做、怎样做好。主动创设良好的阅读氛围，尽力为不同家庭状况、不同阅读需求的老师和学生供应有益的书籍，举荐阅读书目、指导阅读方法、进行阅读效果评价等，使“爱读书、读好书”成为师生“终身学习”的最有效习惯。作为民汉合校，结合我校学情特点、地域特点，将“团结就是力气”的校训深化人心。目前，“守规则、爱阅读、讲团结”已成为师生共同认可的校内文化品牌，效果已经初步显现。我们还将接着在环境建设、制度配套、教化方式、评价手段上下大力气，努力将这一理念外化于行、内化于心。（六）立足“三个层面”，深化教化内涵，落实捆绑式均衡发展为全面实行市、区两级政府关于进一步推动义务教化均衡发展的实施看法，巩固“普九”成果，提高教化质量，保障适龄少年儿童接受公允的义务教化，根据教化系统推动义务教化均衡发展的实施方案要求，成立均衡发展领导小组，明确职责和义务。以我校为龙头，与第 小学、第 小学、第 小学成立“团结联盟校” ，四校领导班子多次召开碰头会，统一思想、分析探讨校情，确定了 “共享·发展·共赢”为主题的校际均衡发展教化理念，建立了“领导带路、中层带头、老师互助、班级结对、学生互动”的长效捆绑机制。仔细做好“三个层面的均衡发展”工作。一是“学校之间均衡发展”。充分发挥我校作为龙头校6 在学校管理及教化教学中的辐射、管理和指导作用，加强校际之间横向联动活动，联合教学案例探讨、联合组织专题教研活动、联合聘请专家引领等，共同找寻学校管理及教化教学的支撑平台和发展抓手。 同时，为确保联盟校间和谐、合心、合力 ，每年度四校均举办迎新春师生文艺汇演，充分展示校际间师生精神风貌及师生特性特长，此活动深得师生及上级观演领导好评。二是“学科之间均衡发展”。为有效解决校际之间学科教学的不平衡性，我们四校间先确数学学科为重点沟通学科，每学期开展不少于4次听、评课活动，2014、2023年教化科研月均开展四校联动大型教科研活动，有针对性地开展专题讲座、课例展示、教学技能评比等活动，本年度将涉及母语、科学，综合实践、音乐、美术、体育等多个学科。我们从切实的教学实践中找出教学中的症结所在，并刚好调整双语教学思路、改进教学方法、弥补教学漏洞。三是“老师群体之间均衡发展”。四校间的优秀骨干老师和捆绑学校的培育对象进行师徒结对36人次，自2023年四校联盟活动启动以来，我校每学期均派出一名中层领导、7名骨干老师校轮岗沟通，并要求这些老师到捆绑学校高质量地完成教学任务，上好观摩学习课，参加好课题探讨，指导好教研活动，从而展示自己的胜利阅历，凸现自己的教学思想或教学特色，带动捆绑学校骨干苗子共同发展。到我校沟通学习的老师均做到主动参加各种教学活动，仔细学习、仔细思索、发扬特长，努力做到教学相长、不断提升我们四校间教化教学水平。（七）加强规范化办学，狠抓教学管理，提高学生文化素养。学校围绕“强化教学管理，加强质量意识”的工作目标，每学期都对各学科进行教学调研，切实抓好教学管理，促进教学工作水平的不断提高。重视对学习困难学生的辅导工7 作，制定培优补困安排，加强辅导，定期跟踪考核，最大幅度地提高学有困难学生的学习成果。学校全面贯彻体育卫生两个条例精神，全面实施学生体质健康标准，根据“阳光体育”工作安排，坚持两操，主动创编欢乐大课间运动项目，保证学生每天1小时体育熬炼活动时间。定期召开全校运动会、六一艺术节、冬季长跑等文体活动，广泛组织学生参与丰富多彩的社团、校本课程，切实减轻学生课业负担。学校建立学生健康教化档案，有安排对学生进行体检，主动开展常见病、多发病、传染病防治工作。同时重视学生的心理健康的教化，注意培育学生健康的心理素养，培育学生身心和谐、全面发展。学校以培育合格小学生为根本宗旨，追求课堂教学的有效性，较好地保证了各年级各学科的教学质量，毕业班学生毕业率达100%，得到了社会、家长及上级学校的认可。（八）多措并举，狠抓平安工作，保证学生健康成长。平安工作常抓不懈，警钟长鸣。我们始终认定平安工作无小事的原则。在平安防范和教化方面，责任到人，由一把手牵头，主管平安的副校长分管，保卫科实施，层层签订平安责任书，建立护校、值班制度，设门岗24小时值班，加强值班领导、值周老师和学生的定期巡查，杜绝了学生的平安事故，免除了家长的后顾之忧。同时，学校制定应对各种突发事务的应急预案，定期进行平安隐患排查，发觉平安隐患刚好整改。平常定期举办平安学问、心理健康、法制教化讲座，有效地增加师生平安意识和遵纪遵守法律意识，提高了自我防护实力，防患于未然。形成了人人讲平安、事事讲平安、到处讲平安的良好习惯。确保学生欢乐学习、平安生活、健康成长。四、今后的工作思路一是充分利用区委、区政府将教化摆在优先发展的战略8 地位，不断加大公共财政对教化投入的有利契机，主动申请学校新建教学楼项目，进一步改善我校办学条件、夯实教化教学基础。二是学校领导班子不断提升管理水平，注意管理细微环节，接着加强学习、大胆实践，进一步深化学校的办学理念、加快与之配套的环境建设、制度建设、教化方式、评价手段，从而使校内文化品牌外化于行、内化于心,培育学校精神脊梁，打造学校办学特色。三是学校老师队伍中还缺少一批具有自身教学特色、具有较高知名度的老师，我们将进一步加强骨干老师的培育力度，狠抓教科研工作，为全面提升教化教学质量筑牢生命线。四是学校德育工作有待进一步加强，学生常规行为需进一步培育，激励班主任在强化班级管理，建设班级文化，培育班级精神，形成良好班风等方面进行大胆探究，做到强化管理，重视养成，德育首位常抓不懈。五是进一步使捆绑校之间、学校内部老师群体之间、民汉语系老师之间达到捆绑联盟、管理共融、老师互助、均衡发展。回首过去，成果只是新起点；展望将来，再创辉煌志更坚。今后，我们将在区委、区政府的大力支持与投入下，以德为本，因材施教；优化育人环境，弘扬传统文化；突出办学特色，打造优良教化环境和一流教化质量，为全校师生创建舒适优雅的工作和学习条件，办人民满足、政府满足的好学校！第4篇：工作检查验收回报2023年度秋季动物防疫工作检查验收B组验收状况汇报敬重的各位领导、各位检查组的同志：大家上午好！我们组是以X书记为组长的其次小组。此次秋防检查验收工作本次秋防检查我组依次检查了XXXXXXX，从高到低依次排列为XXXXXXX。 政府方面：一是领导重视。充分相识到动物疫病防制工作的重要性，组织机构健全，制定完善了应急预案，建有常年应急处置队伍，党政主要领导和分管领导亲自抓。二是指挥有力。把动物防疫工作作为政府中心工作统筹支配部署，部分乡镇预算支配特地经费，完善考核奖惩方法。层层召开会议，广泛宣扬发动。三是措施落实。支配驻村干部和村、组干部带队，在制度建设上下功夫，从年度经费预算上早支配，从目标任务分解上抓落实，从工作检查督办上见成效。四是保障到位。仔细解决防疫工作经费和疫苗注射反应治疗药费和应激死亡动物补偿费用，大部分乡（镇、街道）都支配有专项经费或是实报实销，如东观就支配了1800元的防疫经费。四是资料齐全。被查乡镇政府基本上都有工作安排，工作总结，动物重大疫情应急预案，目标责任书。兽医站方面：一是软件资料比较齐全，经过上次督查后，兽医的巡查日志基本上都已填写，免疫档案也较以前规范了很多。二是抗体监测效果明显，此次检查共抽查了56头猪的猪瘟、蓝耳、口蹄疫的抗体效果，三种抗体均达标率为84%，猪瘟和蓝耳达标率为100%，以往检查，蓝耳和口蹄疫效果都不明显，甚至没得，但这次检查蓝耳和口蹄疫效果较以前明显很多，特殊是胜观和阙家的大户和散户抗体监测效果都相当明显。通过检查，也暴露出一些问题：一是口蹄疫抗体监测效果不明显。可能是未坚持骟猪打双针，导致口蹄疫只打了一次，而一般状况下口蹄疫需打两针才能起到明显的效果。二是免疫档案登记不规范，登记的内容不全，如只填写了疫苗名称或者厂家。三是疫苗台账存在着格式不规范，单位不统一等问题，有些乡镇甚至无疫苗发放台账，如会龙和小龙，要么有台账无发放记录，要么有记录无台账。第5篇：“普实”检查验收汇报材料永善县第三中学“普实”检查验收汇报材料各位领导、各位专家学者：今日，各位领导、专家学者莅临我校检查工作，我们忠心表示感谢！我们坚信，这次检查必将对我校全面推动素养教化，切实解决当前教化工作中存在的突出问题，办好人民满足的教化产生重要而深远的影响。在此，我谨代表学校全体师生，对各位领导、专家学者的到来，表示热情的欢迎!向多年来关切、支持我校教化事业发展的各级领导表示诚心的感谢。普及试验教学是转变教化思想、培育学生实践实力和创新精神的重要措施之一。我校始终如一地把“普实”工作作为学校工作重要内容之一长抓不懈，做到“领导重视、实事求是、措施得力、管理严格”。详细体现在：一是不断规范中小学教学仪器设备的装备、管理和运用，逐步达到“建配”标准化、管理科学化和运用效益化；二是把巩固提高“普实”工作纳入年度责任目标加以落实，以考核促管理、以管理促运用；三是加大试验教学探讨，强化设备管理，提高运用效益。在全体师生共同努力下，“普实”工作不断得到加强，为巩固“两基”发挥了重要的作用。依据省、市、县“普实”的有关文件精神和要求，我校对省“普实”验收工作赐予高度重视，于年月，由学校行政牵头，协作相关人员组成“普实”检查组，对设备管理、试验教学进行了全面的检查复核。现汇报如下：一、基本状况永善县第三中学位于永善县城西北角，离县城中心约1千米，占地面积30余亩，是一所新兴的县级完全中学。经过不到10年的发展（03年建校），到现在已拥有教学楼3栋，综合楼一栋，试验楼一栋，学生食堂一栋，学生公寓2栋（其中一栋正在修建之中）。学校共有38个教学班，学生2800多人，教职工134人，其中物理专任老师8人，化学专任老师4人，生物专任老师8人，理、生试验管理各一人。在实施素养教化的过程中，学校始终把“普实”工作作为实施素养教化的重要途径，主动推动现代远程教化和试验教学的“建、配、管、用、评、研”深化发展，不断提高学生综合素养，使学校条件装备在较短的时间内得到较快发展。试验人员、试验设备配备已基本完善，试验教学管理规范基本到位，试验教学质量进一步提高。（一）实现了“建配”标准化我校配备了试验室仪器、配备率达100%。物理、生化试验室各1间，面积均为90；物理、生化仪器保管、打算室各1间，面积均为30；设置演示台3张，仪器柜39个，保险柜1个，试验桌凳84套。2023年以来，学校共投资30万元用于计算机及现代远程教化建设，20万元用于试验教学建设。（二）管理步入了科学化。学校领导高度重视试验教学和信息技术教化装备的管理和运用，并将其列入学校工作安排，强化管理、落实措施。一方面建立管理机构，健全管理制度及考核评估制度，配备了专职管理人员，通过培训促成其专业学问与工作实力的提高。另一方面，仔细实行“省、市一般中小学试验室建设与管理工作规范”、“省、市普实评估验收表”等有关文件精神，切实制定措施、形成试验教学达到科学管理，并且做到了责任落实、制度健全、资料齐备。（三）运用走向了效益化。“建配”是条件，管理是手段，运用才是最终目的。随着装备条件的改善，管理的进一步加强，教化教学有序进行，教学质量得以稳步提高。几年来，多次组织试验老师参与专业培训，定期或不定期开展试验教学及装备管理运用研讨会，学校领导深化班级、深化课堂检查指导工作，切实做好试验教学公开活动课的组织与开展，强化过程管理，狠抓教学效益。演示试验与学生分组试验开出率均达96%以上。二、领导重视，责任明确，统一思想，提高相识，加强“普实”工作的领导 仔细做好“普实”工作是全面贯彻党的教化方针和全国基础教化工作会议精神，全面推动素养教化的重要内容，有利于培育学生的创新精神和实践实力，全面提高教化教学质量。为了搞好试验教学，我们成立了试验教学领导小组，仔细学习有关文件，提高了思想相识，加强了对试验教学工作的领导，集中力气全面完成“普实”工作任务。一是学校校长亲自管，教育主任详细抓，目标任务明确，工作有安排、有支配、有落实，在经济非常紧缺的状况下，全力以赴抓好试验教学工作，使“普实”工作真正落实到位。二是校领导始终把试验教学，作为学校教学工作的重要内容加以落实，并把“普实”工作作为巩固“两基”成果、加快教化发展的重要手段和有效措施，使试验教学开展得到有力的保障。三是将“普实”工作列入推动素养教化重要工作之一，不断提高试验教学的相识，强化督促检查。三 加大试验教学投入，充溢试验教学设备，努力改善办学条件“普实”验收工作开展以来，针对原有的试验教学设备不能满意试验教学工作须要的问题，为切实加强试验教学，在资金特别惊慌的状况下，学校投资20万元装备了理化生试验室和现代信息教化室，投资10余万元添置了部分试验仪器及音、体、美器材；在县教化局的大力支持下，改建运动场，最先实现塑胶跑道运动场，大大改善了我校的办学条件。试验设备基本配齐，为试验操作考试和试验教学以及培育学生的试验意识、创新精神供应了有力的保证，促进教化教学工作的顺当进行，使学校教化教学资源得到合理的利用。四、培训人员，强化管理学校成立了由冮强主任任组长的“普实”自查工作小组，多次召开会议，学习评估标准，制定了自查方法，进行人员分工，明确详细要求，比照评估标准，查漏补缺，在自查中完善，在自查中提高。(1)、我校一贯都注意试验教学工作的管理。在打算迎接省、市对我校普及试验教学工作进行验收的初期，抽调相关人员参与各级各种试验教学培训，使试验老师和试验管理人员的素养得到了提高。(2)、以考促教，以教促学。没有督促机制的管理，是不健全、不完善的管理。我校建立了学生试验考核制度。特殊是从2023年秋起先，增设了物理、化学试验操作考试，既有效克服了单纯以理论考试评价学生的片面性，又有力地促进了师生对试验教学的重视，使试验教学工作得到了全面加强。(3)、注意科研，培训老师。通过开展科研活动，培育骨干老师和学科带头人。仔细组织了试验老师试验操作的培训，课外活动时间主动向学生开放试验室，仔细指导和组织学生开展科技活动。五、“普实”工作自查自评状况根据云南省昭通市验教学普及县工作检查评价表的各项指标要求，学校实行听、查、看、访的方式，对理化生试验教学普及客观科学地进行了自查自评，其结果如下：各种材料打算充分，各种数据已达标。六、存在的主要问题和困难开展“普实”工作以来，试验教学工作取得了肯定的成果，这是省、市、县领导正确指导的结果，是全校师生努力奋斗的结果。但是，细致反思，我们的工作仍旧存在着很多制约发展的突出问题，主要表现在： (一)思想相识不到位部分老师对普及试验教学的重要性和必要性相识不足，对普及试验教学工作了解不多，支持不够，试验开出率和试验教学效果受到影响。现代信息技术教化设施逐步进入学校。使少数领导和老师产生了重现代信息技术设施，轻试验教学工作的思想，使试验教学的发展受到肯定程度的影响。 (二)硬件设施有待进一步完善1、试验用房数量不足，试验室面积、结构不符合标准；试验桌椅、水、电通风等设备不够规范；生化仪器保管、打算室、试验室还存在二室合一的现象，难以满意试验教学须要。2、试验教学仪器配备的不配套，学生分组试验器材数量的不足，无法满意新课程改革试验教学的须要，试验仪器设备的补养已成为当务之急。(三) 试验老师队伍业务素养不高，影响着试验教学的质量，仍需进一步提高试验员管理水平，加大试验老师的培训力度。 (四)经费仍旧是制约试验教学发展的“瓶颈”问题教化经费投入严峻不足，难以支持大量的软硬件建设。由于我校学生逐年增加，随着发展状况，一两年内学生人数将会突破3000人，急需增加试验室，来满意发展须要。（五）试验教学的管理、评价、考核方法和规章制度还不够健全，需进一步加强和完善。七、今后工作的主要思路和准备在21世纪，人类正迈向生态文明的重要时刻，教化的历史使命被给予显明的前瞻性与先导性。今后我校“普实”工作将紧紧围绕发展这一主题，以可持续发展为导向，以推动教化改革、发展教化创新为动力，以促成教化的协调发展为保证，以进一步培育学生的创新精神和实践实力，全面提高教化教学质量和办学效益为目标，切实做好以下工作：1.注意“普实”工作的深化宣扬，使“普实”工作深化人心，使全体教职工充分相识到“普实”的重要性和紧迫性，主动工作，把“普实”工作落到实处，落实到学生素养的全面提高上。2.主动创建条件，多渠道筹措试验经费，建立经费投入长效机制，建设好试验教学用房，完善内部设施，确保试验教学的正常开展。3.接着把“普实”纳入学校目标考核的内容，进一步建立、健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度，强化、细化、深化对试验室及试验教学的管理，注意过程管理和形成科学的长效评价机制。4.加强试验老师队伍建设。建立健全试验老师档案，保证学历、所学专业与所从事学科相结合；分阶段，有重点地开展试验老师培训，主动推行试验老师持证上岗制度。建立一支具有现代教化观念、有较高试验教学教研实力、有较强试验操作技能和科学、规范管理的老师队伍，保持试验老师队伍素养的持续提高。5.重视和加强试验教学探讨。加强对新课程背景下探讨性、探究性试验教学的探究，更新观念、改进教法，增加试验教学的针对性、系统性、实效性和可操作性。6.充分发挥师生自制教具的主动性，弥补办学经费的不足，培育学生的创新精神和实践实力，营造和谐、互动氛围，激发学校发展潜能。7.加快教化现代化信息技术建设，重视试验教学与现代信息技术教化间学科整合的探讨，促进试验教学工作的发展。发展是教化永恒的主题。为了保持我校试验教学的持续发展，使办学条件不断改善，教化质量不断提高，我们将以“科学的发展观”为指导，勇于开拓，敢于创新，以求真务实的工作作风，卓有成效的工作业绩，巩固和提高“普实”成果，办好人民满足的教化，为实现我县教化“二次创业”的新辉煌而努力奋斗！我的汇报完了，不妥之处敬请各位领导、专家指责指正。 祝愿各位领导、专家身体健康，工作顺当、家庭华蜜！感谢大家! 5税收计财检查工作汇报三万活动检查验收自查报告坑塘验收工作汇报验收项目工作汇报绿化验收工作汇报