2023年教师教育工作情况的个人总结报告.docx
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2023年教师教育工作情况的个人总结报告.docx
2023年教师教育工作情况的个人总结报告 一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这也意味着,又要打算起先写工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是我整理的老师教化工作状况的个人总结报告,欢迎阅读! 老师教化工作状况的个人总结报告1 繁忙而有序的一学期教学工作即将结束,回顾一学期的工作,在收获与缺憾中追求完备,在阅历与教训中追求完善,在得与失中走向更加成熟。 我在本学期深化学习教学理念,依据每一个单元教学内容和学生的实际状况,我进行了不同模式的摸索,时时刻刻都是用新教学理念武装自己,彻底更新观念,打破常规教学,走新路。在学校和本组的集体学习中,对新教学有了全面的了解,做到了与时俱进,更新观念,切实做到了在实际教学中更新观念,走出一条有自己特色的教学之路。 一.对中学生数学教学的看法 1.仔细重视数学概念的驾驭 数学概念是数学基础学问,是学生必需坚固而又娴熟驾驭的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念,考生尤其须要正确理解和娴熟驾驭,达到运用自如的程度。从这几年的职业高考来看,有相当多的考生对驾驭不牢,对一些概念内容的理解只浮于表面,甚至残缺不全,因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。 2.驾驭公式定理 数学中的定理、公式是数学的基础学问,学生必需仔细对待,娴熟驾驭。对于重要定理、重要公式尤其如此。要使学生懂得正确理解,娴熟驾驭定理、公式,并能正确敏捷运用定理公式去解题,往往会化繁为间、化难为易,达到事半功倍的目的。 3.仔细抓基本运算的训练 运算的快速、精确是职业高考的考查的内容之一,同时见于职业班学生计算实力差,更应当多练习,在选好的练习题的前提之下,要多练习,提高运算实力、以练取胜。 4.重点抓解提技巧 基于上述见解,下面简洁谈谈我的详细做法。讲到方法,这是一个很详细很敏捷懂得问题,它对不同基础的学生而采纳的手段。我的教学特点是“高、难、细。 二.对中学生数学教学的详细做法 1.数学特点:高、难、细 高:用职业高考的高度、高考的题目所达到的水平进行教学。每讲一个概念、定理、公式,每讲一道例题或布置作业,都站在或尽量站在高考的高度来要求。难:教学的起点较高,例题和布置练习,不论低、中、高档题,都要求有肯定思索性,即有肯定的难度。力求多选一些重点突出难点适当,学问覆盖较大的题目。 细:要做到高与难,细就显得尤其重要和突出。教学要扎实,狠抓三基。要不惜花力气教好每个概念、定理、公式。驾驭每节学问的内在联系和各种题型的基本解法,对重要概念、定理、公式肯定要弄懂其内涵和外延,只有细,才可能达到高和难。 2.教学手段是“伤其十指,不如断其一指 总结一学期的教学工作,有收获的欢乐,也有不足的缺憾,本人力争在今后的工作中接着努力,取他人之长补己之短,力求在本职工作中日臻完善,更上一层楼。 老师教化工作状况的个人总结报告2 一、政治思想 作为初中社会·思品老师,仔细学习,时时到处留意言传身教,为人师表,得到了广阔师生的认同。 二、教化教学 教化教学是学校工作的核心,也是检验老师工作的关键。一年来,我担当了八年级三个班级的社会·思品教化教学工作,借学校搭建的“轻负高质”平台,主动探究教化教学规律,践行课改,详细表现在: 1、仔细备课。钻研教材,参阅各种有益资料,力求深化把握教材,结合学情,编写教案; 2、狠抓课堂教学实效。针对八年级学生特点,坚持学生为主体,老师为主导,教学为主线,讲练结合,抓重点,突破难点; 3、注意课后反馈和反思,针对问题,刚好修改教案,修正教学方法和手段。作业批改刚好仔细,有的放矢,力求提高学生“二次”作业的效果; 4、主动参加教研,博采众长,提高自身的教化教学实力,弥补自身的不足。 三、其他工作 这一年来,我还担当了班主任、八年级社会·思品备课组长、青蓝工程以及学校工会等相关工作。 1、班主任工作仔细负责,注意学生德育和思想教化,使803班级形成了良好的学风(详细见班主任小结),连续多次被评为校优秀班主任; 2、备课组长工作踏实有效,使八年级社会·思品备课组形成了良好的竞争与合作的关系,提高了教化教学实效,也增进了同事之间的友情(详细见备课组长总结); 3、青蓝工程工作,担当师傅,指导培育新老师。在繁忙的教化教学过程中,挤出时间,听其课,赐予确定和看法、建议,并上一些示范课,供其揣摩借鉴,提高了新老师的教化教学实力; 4、工会工作,由于校工会主席生病请长假,学校的工会工作,短暂由我担当。在校领导的帮助和支持下,主动开展工会的相关工作和活动,并打算二届六次教代会工作,获得区教化工会的认可。 四、科研工作 仔细钻研教化教学,主动进行课改,并撰写相关的随笔和论文等。随笔“领雁”振翅会有时刊登于_3秀洲教化。论文浅议社会学科问题情境的预设原则荣获区优秀论文一等奖,刊登于_4秀洲教化。 由于踏实努力,酷爱教化工作,在_年度中,获得了较好的成果,也得到了广阔师生的认可,被评为校“十佳满足老师”。面对崭新的_年,我将一如既往地做好自己的本职工作,不断地提升自己的教化教学实力,向“德艺双馨”式的老师迈进! 老师教化工作状况的个人总结报告3 一年的教学工作到这里就结束了,新一年的工作已经要起先了。在这个学期中我尝试了一些新的教学方法,也取得了不错的成果,这让我感觉到特别的兴奋。我始终在为了让学生更好的学习好语文而努力,所以在取得了成效之后我是很激烈的。现在这一年的时间已经过去了,我想我是应当要为今年的工作总结做一个总结的,希望自己在明年的工作中能够接着的努力,让学生学习到更多的学问。 一、教学方面 语文其实是一个特别好玩的学科,在这一年中对待不同类型的课文我实行了不同的教学方法。在教学文言文课文的时候,我都会让同学们自己去思索作者在创作当时的心境,让他们自己尝试着把文言文翻译为白话文,同时也依据创作的背景自己分析出作者想要表达的东西。我是提倡他们在课下做好预习的,先自己对这篇课文有了肯定的了解,才能够学好这篇课文。 在教学现代的文章时我会让他们先阅读,在阅读中去找寻我在上课时提出的几个问题。这样是能够帮助他们提高阅读的实力的。在上课的过程中我所教授的内容不局限于课文,我会拓展一些跟课文相关的学问,让学生找到在学习中的欢乐,体会到语文学习的乐趣。 在作文辅导方面,我会让他们每天背诵一些好词好句,在上课之前的五分钟我会每天支配一个学生站在讲台上朗读他们自己找到的一些写的很美丽的课文。想要写好作文其实靠的就是好词好句的积累,当你看得多了的时候自己也自然而然的就会写了。 一年下来学生的语文成果都提高了一些,也都变更了之前那种不重视语文的想法,在课堂上能够做到仔细的学习,主动的回答问题。 二、工作安排 新的一年立刻就要起先了,为了让学生在新的一年中能够接着的有进步,我确定做好以下工作: 1。做好课前的备课,让自己能够合理的利用好上课的每一分钟。 2。去找寻新的教学方式,让课堂变得更加的生动好玩。 3。设立作文辅导课,为学生写好作文供应帮助。 语文在学生的学习中是很重要的一个学科,语文的学习跟其它的学科相比较的话是要简单许多的,作为语文老师我应当要努力的帮助学生有更好的成果,利用好上课的时间让他们学到学问,在课下就不须要花太多的时间去学习了。 老师教化工作状况的个人总结报告4 本学期担当高二年级_和_两个理科班的语文课教学工作。为了有效的全面提高学生的语文素养和语文实力,学期初就依据学生的特点和不同层次,以及新课程教材的编排,制定了切实可行的教学安排,并在落实中不断调整完善,基本上达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,以总结阅历,吸取教训,促进今后的教学工作更上一个台阶。 一、夯实基础,温故知新,全面提高学生语文学习的爱好,培育语文学习的实力 高二阶段对学生来说是个比较重要的时期,尤其是对打下一个坚实的基础特别重要,这对将来的高考作用是不行或缺的。基于这样的相识,我在教学中有意识的从最基本的字词句入手,引领学生驾驭基本学问,并将学习中遇到的已在初中学过的学问点,进行强化复习,然后联系所学到的新的内容,做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差,学习爱好淡薄,通过基础学问的巩固加强,诱发这部分学生的爱好,收到了良好的效果。 二、严格根据科组的总体教学要求和目标去组织教学,抓好教学中的每一个环节 备课仔细规范,每一堂课都保证有备而来,内容丰富。课堂教学基本功扎实,课堂教学效果比较好。接着留意了学生学习习惯的养成,加强了对笔记的要求,注意打牢基础。并且分层次作要求,对基础好的学生提高阅读和写作要求,尤其写作方面,以学促写,为以后高三的学习作好足够打算,在上学期的基础上更上一个台阶。所以,让学生学会为自己负责,提高对自己的要求始终是我这个学期的工作重点。同时我在其他同学科老师的启发下,加强了教学手段的探究和改变,以取得更好的教学效果。平常我和其他同志常常一起备课,共同探讨,寻求最好的方法来处理每一课。 老师教化工作状况的个人总结报告5 寒来暑往,在繁忙的工作中迎来了新的一年,追忆往昔,20_年是有意义的、有价值的、有收获的一年。本学期依据学校领导支配我担当八年级思想品德课教学,又到学期末,是该好好总结自己在这一学期里的得与失,总结这一学期以来的酸甜苦辣,总结自己下一学期该如何去做的更好。下面我就20_年年度工作总结作如下汇报: 一、师德方面:加强修养,塑造师德 作为一名老师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是老师的立身之本。学高为师,身正为范,我作为一名思想政治教化工作者更应当能够给学生一个榜样示范的作用,课余时间我阅读了好心态教化好学生、贴近生活的教化等书籍,不断充溢自己的精神世界,始终把为明纲要精神贯穿在我的教学工作中,今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学工作:虚心求教,强化自我。 在教学工作年限上我算得上是一名老老师,可是在初中教学这块我还是一个新手,因此加强自身业务水平,提高教学质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一每天推移,我越来越感到我原有学问的匮乏和阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感觉到自己身上重重的压力,为了让自己教学水平上升到一个新的台阶,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我借阅有关初中课堂教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。由于思想品德课是初中科,考试实行开卷,分值小,有一部分学生对此根本不重视,甚至产生厌学心情,通过学习我知道了对于厌学的学生可以找到他们身上的兴奋点,于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我收集到的时事新闻图片和报纸新闻,这样既调动他们的爱好同时又让他们了解当前时事和社会,做到了家事、国事、天下事事事关切;另外在上课过程中结合教学内容选择相关视频,在提问方式上要敏捷,我也在一次次的教学实践中来不断验证这种理论。 其次是从教学常规上。仔细备课不松懈,由于第一次接触初中教材,为了能够把相关学问运用自如,提高学生学习爱好,能够达到学以致用的目的,备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的基础上搜集大量的资料,取材于学生身边实际例子,比如在讲到友好交往礼为先是取材了校内乱扔垃圾的图片,在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会竞赛场景等等,尽可能做到贴近学生生活实际,注意对学生进行思想品德的教化,不断提高思想道德素养。记得我刚开学时讲到相亲相爱一家人这个课题时,在教学中我设计了一个环节,要求学生自己讲解并描述发生在自己身边的感人事迹,我原以为这群孩子平常在家里被宠坏了,不会轻易体会到家人对他们的付出,结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地讲解并描述了三年前爸爸生病住院的感人事迹,通过这件事我明白了在课堂教学设计上要尽可能与学生生活实际贴近、学生感爱好,只有这样才能调动学生的主动性,真正达到思想教化的目的。 再次是从教学阅历上。由于自己在初中这块教学阅历有限,因而我开学初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等老师学习请教对于初中学生应当如何教学,要留意哪些问题,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历,同时在授课过程中不断深化到这些老师的课堂中去学习和借鉴他们驾驭课堂的方法,通过学习个人应付和处理课堂各种各样问题的实力有所提高。 三、工作中的不足及改进的方法 首先、在上课的过程中由于只注意讲解而忽视了学生做笔记,对于初中生应如何组织教学、学问应用如何在有限的时间内有效落实值得我去好好学习和思索。 其次、针对学生的年龄特点,独立意识不断增加的重要心理品质,要多了解学生的学习爱好和爱好,去激励表扬,变更一些不良的行为习惯,能真正地做到因材施教,培育学生良好的品质,起到思想政治课的作用。 20_年是全新的一年,也是自我挑战的一年,虽然我的工作还是有所瑕疵,不过我信任,只要我在教室岗位上一天,我就会做出自己的努力,将自己全部的精力和实力用在工作上,信任自己肯定能够做好!在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求更进一步提高自己的教化教学水平。向他人学习所长,用以补己之短,要主动参与教研活动,多方面涉猎各种学问,丰富自己,贴近学生,争取下学期取得更大的收获。 老师教化工作状况的个人总结报告