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2023年四年级信息技术上册说课稿范文格式2023 信息老师要让学生学会在幻灯片视图中修改和编辑文本；会在幻灯片视图中插入艺术字、剪贴画和图片并会对它们进行必要的修改。以下是我整理的四年级信息技术上册说课稿，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 四年级信息技术上册说课稿范文一：制作一组幻灯片 教学目标： 1、会在演示文稿中添加新幻灯片;会在幻灯片中插入文本框并输入文本。 2、在幻灯片阅读视图中设置幻灯片切换效果;能修改项目符号。 3、激发学生学习信息技术的爱好。 教学重点： 为每一张幻灯片设置一种切换效果。 教学难点： 在设置切换效果之前要先选中幻灯片。 课前打算： 1、制作好演示文稿范例“动物之爱”。 2、供应动物图片(光盘里的“图片动物”文件夹里)。 教学过程： 一、任务驱动 制作一个作品通常须要几张幻灯片。今日，我们就来制作一组介绍动物的幻灯片。 二、新课教学 1、制作封面(师演示) 启动Powerpoint。 选择“简洁型模板”、“文本与剪贴画”自动版式。 介绍封面的制作方法。 介绍项目符号的修改方法。 2、新建幻灯片(师示范) 选择空白版式进入幻灯片视图，依次选择插入、图片、来自文件，插入一张有关猴子的图片，拖出文本框输入“可爱的猴子为这张幻灯片加上标题，依次选择绘画工具栏上的自选图形、标注、白云，拖出一个标注框输入“玩累了，休息休息!”，修改字体格式，调整对象的位置。 3、学生操练(师巡回指导) 4、增加幻灯片切换效果 选择视图菜单中的幻灯片阅读，切换到幻灯片阅读视图，这时，我们可以看到刚才做好的四张幻灯片了。 选中第一张幻灯片，单击幻灯片切换工具栏的切换按钮，弹出“幻灯片切换”对话框。单击下拉按钮，选择垂直百叶窗。最终单击应用按钮。 在“幻灯片阅读视图”中用右键单击幻灯片，从快捷菜单中选择幻灯片切换吩咐，也能打开“幻灯片切换”对话框。 设置好全部幻灯片的切换效果后，不要遗忘刚好保存文件。我们给文件取名为“动物的家”。 三、展示学生作品 1、观看学生作品 2、学生对所观看的作品发表争论。 四、老师总结本节课内容 我们这节课学习了制作一系列的幻灯片，并且增加了幻灯片之间的切换效果 四年级信息技术上册说课稿范文二：让文字和图片飞起来 教学目标： 1、会打开已有的演示文稿。 2、会设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果，并会给每个对象配上声音。 3、培育学生常常保存文件的良好习惯。 教学重点： 设置文字、图片和艺术字等对象的动画效果并配上声音。 教学难点： 在设置动画效果之前要先选中对象。 课前打算： 1、制作好演示文稿范例。 2、供应声音素材(光盘里的“声音”文件夹下)。 教学过程： 一、激趣导入： 我们已经制作了一张图文并茂的古诗观赏幻灯片，在Powerpoint里，我们还可以让图片和文字飞起来。 二、新课教学 打开文件“春晓”(师演示) 启动Powerpoint。 打开“春晓”。 学生打开“春晓”文件。 2、让图片和文字飞起来(师示范) 选择视图菜单中的工具栏吩咐，单击动画效果，这时，你就可以看到“动画效果”工具栏。 先选中艺术字古诗观赏，单击“动画效果”工具栏中自定义动画，打开“自定义动画”对话框，对艺术字进行动画设置。我们先单击“动画效果”下拉框，选择“右侧飞入”的效果，单击预览按钮，就可以看看效果。最终单击确定。 (用同样的方法，设置好其他对象的动画效果。) (师巡回指导) 3、学生设置幻灯片中对象的动画效果。 4、演示放映幻灯片 选择视图菜单中的幻灯片放映吩咐，看一看幻灯片的放映效果是不是和我们刚才的设想一样。 5、学生放映幻灯片 三、展示学生作品 1、观看学生作品 2、学生对所观看的作品发表争论。 四、老师总结本节课内容 (学习了设置幻灯片中的文字和图片等对象的动画效果，并且播放幻灯片) 四年级信息技术上册说课稿范文三：制作第一张幻灯片 教学目标： 1、会选择自己喜爱的模板，并依据模板制作演示文稿。 2、学生会在幻灯片视图中修改和编辑文本。 3、会在幻灯片视图中插入艺术字、剪贴画和图片并会对它们进行必要的修改。 4、会保存演示文稿。 教学重点： 选择自己喜爱的模板后，能在幻灯片视图中添加和修改文本。 教学难点： 文本的修改以及文本框的移动。 教学过程： 一、激趣导入： 我们已经跟着“内容提示向导”走进了奇异的Powerpoint世界。我们也可以不用“内容提示向导”，完全由自己来设计幻灯片。 二、进入poerpoint(师演示) 启动Powerpoint。 选择一个模板。 选择一个自动版式。 相识Powerpoint的设计界面。 学生进入powerpoint。 三、制作幻灯片(师示范) 在文本框内输入汉字。 修改字体格式。(选中后操作) 让文字居中。 移动文本框的位置。 插入艺术字。(略) 插入剪贴画和图片。 (学生操练，师巡回指导) 四、保存文件 方法： 选择文件菜单中的保存吩咐，然后在“文件名”文本框中输入春晓，并选择好文件的保存位置，单击确定按钮。 (学生保存文件) 五、展示学生作品 1、学生观看作品并对作品提出评价。 2、总结本课内容。 3、要求学生完成课后练习。 说课稿