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    生态文明教育活动方案范文.docx

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    生态文明教育活动方案范文.docx

    生态文明教育活动方案范文世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和看法,表达了人类对美妙环境的憧憬和追求。下面我就和大家共享生态文明教育活动方案范文,来观赏一下吧,盼望能够帮到你们.生态文明教育活动方案1一、活动名称:_x环保活动之宣扬活动二、活动背景:曾经和伴侣带着喜悦的心情一起去爬_x,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处观察它白色垃圾。我们这一群喜爱环保的青年者情愿把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们确定从我们做起,从身边做起。样我们也知道爱护我们的森林资源也急需我们爱护,固而我们策划咯本次活动,盼望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。三、活动目的:1、让全校师生了解如今_x的环境状况,自觉爱惜身边的环境。2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣扬,号召同学参与到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。四、活动时间:_x8年_x月17日(星期三),19日(星期五)五、活动地点:_x农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口六、活动类型:宣扬展览类七、主办单位:_x农业大学校团委_x农业大学学生团体联合会承办单位:资环学院青年志愿者协会人文院青年志愿者协会_x农业大学环境爱护协会八、活动负责人及其联系方式:_九、活动参加对象:全校师生、雅安市市民十、活动流程及具体支配:(一)校内宣扬:1、_x月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣扬。2、_x月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣扬和介绍。3、_x月17日,在新区和老区同时设立宣扬点对此次活动进行具体介绍。同时,活动当日参与人员直接对同学进行一对一的讲解,宣扬和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。4、在宣扬活动的同时,现场招募一些自愿者。(二)校外宣扬_x月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣扬,主要宣扬内容为爱护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。注:宣扬点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。十一、活动预期效果:1、盼望通过宣扬活动,大家能够自觉爱惜_x的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。2、盼望通过宣扬活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为_x的干净做一点力量,进一步呈现新时期大学生的精神面貌。3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进互相了解,并丰富同学们的课余文化生活。十二、经费预算:横幅(两条)、展板(两张)、建议书(两张)、海报(两张)10元点歌(新校区和老校区)4元宣扬资料(资料和照片)10元布置宣扬场地用品16元调查表(_x份)20元总计60元注:横幅、展板及建议书由人文院和资环学院青协负责。十三、留意事项:1、所借物品确保完好的归还;2、保证活动场地清洁洁净。生态文明教育活动方案2一、指导思想依据上级文件精神,结合冯家湾社区的实际状况,广泛动员党干部群众主动参加生态建设,把环保行动不断引向深入,确定在全校广大师生中开展主题为“爱护环境、美化家园的系列活动。二、活动目的通过环保系列活动,关心广泛动员党员干部群众树立环保意识,优化、美化我们的生活环境,催促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。三、活动时间20_年1月20_年2月四、活动主题“爱护环境、美化家园五、领导小组组长:丁宗文成员:社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民六、具体活动支配(1)利用国旗下的讲话发表爱护母亲河的建议书。(2)开展“爱护母亲河,捐赠零花钱捐款活动。(3)进一步完善社区环保宣扬牌,张贴环保学问宣扬标语,出一期主题为“环保大看台的黑板报。(4)加强宣扬阵地作用,广播站宣扬作用,宣扬身边爱护环境、爱卫生、爱劳动的好典范。(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士的活动,要求组织严谨,活动气氛浓烈,形式多样具有教育意义。(6)以养成教育为主线,落实常规工作,培育居民的卫生、环保、文明习惯,完善居民户常规评比细则,加强居民户常规评比工作。(7)开展“我有一个环保的好习惯主题征文活动。(8)利用科技课的时间,开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用的理念成为我们看得见、做得到的事情。生态文明教育活动方案3一、指导思想:为全面落实环境教育指导纲要,进一步推动学校环境教育,增添幼儿环保意识,依据幼儿特点,结合幼儿人文素养系列教育的要求,引导幼儿形成对祖国、对生活、对环境的喜爱之情,并以此陶冶幼儿的情操,诱发师幼创造的激情和灵感,进一步提升师幼的环境法治观念,养成绿色的行为习惯和生活理念,为到达人与自然的和谐统一奠定良好的基础,在“六五世界环境日到来之际,特制定本活动方案。二、目标:1.通过谈话、商量等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。2.愿意参加谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。三、内容和形式:1.学一学,说一说通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日2.看一看,想一想幼儿的活动范围狭窄,学问面不太宽阔,还不懂得去关注生活中的污染,我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等,让幼儿了解海洋污染、旅游污染等,通过图片观赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害,增添幼儿初步的责任感,给幼儿的心灵带来一些震撼。3.画一画、做一做环保绘画和变废为宝是开展环保教育的形式,我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品,让幼儿选择自己喜爱的项目,围绕环保这个主题,画一幅画,制作出一件物品,用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。活动一1.6月5日“世界环境日的来历。(1)教师:“我们四周的环境怎么样呢?可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。(2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议,会上提出了“只有一个地球的口号,商量了爱护全世界环境的行动打算,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日。“世界环境日主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。2.“世界环境日的主题。(1)教师:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球一齐关怀、共同共享,2003年是水20亿人生命之所系。(2)教师讲解今年世界环境日的主题。3.教师提问、幼儿商量。(1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?幼儿商量。可建议幼儿为环境爱护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节省水、粮食等。(2)教师出示环境爱护宣扬画、警示画并讲解内容。(3)教师:“小伴侣看到有哪些破坏环境的行为呢?“怎样使大家都行动起来爱护环境呢?幼儿商量。只有全社会每个人都行动起来爱护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。(4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么爱护环境。鼓舞幼儿想出不同的方法,引发动手制作宣扬卡的欲望。4.商量如何制作宣扬卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。5.幼儿制作宣扬卡,教师巡回指导、关心。环境爱护的内容要突出,画面支配要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。6.分发宣扬单。教师告知幼儿安全及留意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓舞幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告知他们今日是世界环境日,最终把宣扬卡送给他们。(教师可依据班级状况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。7.讲评活动。延长活动在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境爱护的宣扬卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。在活动室墙面上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的爱护环境的事情,适当时机进行鼓舞,鼓舞幼儿争当环保小尖兵。活动二活动要求:查找、收集生活中的一些废旧材料,结合幼儿的创意,动手设计、制作各种动物。在收集材料的过程中,知道6月5日是“世界环境日,从小培育幼儿的环保意识。活动预备:塑料袋,一次性纸杯、纸盘,活动过程:1.收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼儿共同做好清洁工作。2.以“动物大世界为主题,设计、制作各种动物小制作。3.依据大班幼儿的年龄特点,设计制作“动物。收集生活中的一些废旧材料,选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。活动三开展了一系列环保教育活动,以培育孩子们的环保意识和行为。生态文明教育活动方案4为组织好今年“六·五世界环境日的集中宣扬教育活动,在全市营造全民参加环保工作和创建生态市的深厚气氛。结合我市实际,特制订本活动方案。一、指导思想坚持以科学进展观为指导,以宣扬环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种宣扬手段和阵地大力宣扬党的、十八届三中全会,国家、省、泉州市环保工作会议精神,宣扬污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣扬,进一步激发各级各部门社会公众关怀环保、支持环保的工作理念,主动探究环境爱护新道路,切实解决影响损害群众健康的突出环境问题,使爱护环境成为全民的自觉行动,为石狮全域城市化建设提供优质的环境保障。二、活动主题今年世界环境日中国主题是“_x,旨在表达我们党和国家对治理污染紧迫性和艰难性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和剧烈的责任担当精神,提倡全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。三、活动时间2022年5月25日6月10日四、活动内容准时间支配(一)开展“_x主题宣扬活动时间:6月4日地点:大堡集控区、伍堡集控区、锦尚集控区各选定一个宣扬活动场所协调人:陈垂汉责任单位:环境监察大队协作单位:法规宣教股、环境监测站、各环境监察中队、三大集控区污水处理厂(石狮市海天环境工程有限公司、经源环境工程有限公司、光华水处理有限责任公司、南华环境工程开发有限公司)活动内容:设立环保咨询台,开展环保法律法规、政策咨询活动,告知环境违法行为举报电 话,并向过路行人发放环保宣扬单。(二)开展“16岁成年礼100公里单车挑战行活动时间:6月5日地点:市政府广场协调人:吴侯责任股室:法规宣教股协作股室:综合股承办单位:市自行车健身协会活动内容:开展自行车队挑战行活动。(三)开展“环保开放日活动时间:6月6日上午集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅协调人:吴侯责任股室:法规宣教股协作单位:综合股、环境监测站、各环境监察中队活动内容:邀请市廉政监督员、行评代表及市民观看员现场参观石狮市环保治理项目,并向参与人员分发宣扬活动手册、环保购物袋,广泛宣扬环境爱护相关学问、节能减排等内容。(四)联合市教育局开展世界环境日征文活动时间:5月25-6月10日协调人:吴侯责任股室:法规宣教股承办单位:市教育局活动内容:开展全市中小学生环保征文竞赛活动,征文评选分中学组和小学组进行。(五)组织市环保志愿服务队开展环保志愿活动时间:6月3日上午集中地点:市环境监测监控中心一楼大厅协调人:邱允阳责任股室:监察室协作股室:各股(室)、环境监测站、各环境监察中队活动内容:组织环保志愿者开展“登灵秀山捡垃圾活动、“滨海行?生态游等环保社会活动。(六)电影下乡环保宣扬活动时间:6月1日6月10日协调人:邱允阳责任股室:综合股协作股室:法规宣教股活动内容:启动面向农村的环境教育,分别在9个镇办进行巡回播放农村生态警示教育影视片,宣扬农村生态文明,着力提高农民的环保意识。活动现场悬挂环保标语、发放宣扬材料等多形式进行。(七)多途径多渠道开展环保宣扬时间:6月1日6月10日协调人:吴侯责任股室:法规宣教股活动内容:通过政府部门单位和社会服务窗口的LED屏幕、广场电视、公益微博、公益微 信、石狮电视台、石狮日报社、户外广告、流淌宣扬车、标语横幅、校内宣扬等方式进行全方位、立体式宣扬。五、活动要求本次活动意义重大,各股室、直属单位要仔细履行好各自工作职责,明确专人负责,专人实施,突出宣扬重点,发放宣扬资料,多途径发布信息,确保本次活动取得实效。各项活动结束后,需仔细总结,不断完善,并形成书面总结材料。生态文明教育活动方案5为培育学生的绿色环保意识和节省意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦我的“绿色梦为主题的教育月活动。活动内容:1、召开主题班队会,激发学生对大自然的喜爱。2、开展节能减排宣扬活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣扬环保学问,共同加入到我们的环保队伍中来。3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。4、开展讲绿色环保小故事活动。5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培育学生对绿色生活的喜爱。6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的沟通,又培育了同学们的勤俭节省意识。8、争做“小绿客,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。表彰:各班评选出八名“绿色之星上报德育处。一、目的:明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造深厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。二、时间:20_年9月2日上午三、流程:(一)迎接学生9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。(二)升国旗仪式1、地点:教室2、时间:9月2日上午8点正式开始。3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服第一项:升国旗奏唱国歌.第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)第三项:新学期校长致辞第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路第五项:教师宣言第六项:学生宣言第七项:家长宣言(三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)导语:各位同学:你们好!新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最终一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最终一年,有句俗语说:“相识便是缘今日我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡,我很高兴认识你们,我盼望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友情,记得毛阿敏在三国演义主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情值得大家品味!一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己光明的诗篇。你们的名字用了世界上最轻最轻的声音,轻轻地唤你们的名字每夜每夜。写你们的名字,画你们的名字。而梦见的是你们的发光的名字:如日,如星,你们的名字。如灯,如钻石,你们的名字。如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。如原始森林的燃烧,你们的名字。刻你们的名字!刻你们的名字在树上。刻你们的名字在不凋的生命树上。当这植物长成了参天的古木时,啊啊,多好,多好,你们的名字也大起来。大起来了,你们的名字。亮起来了,你们的名字。于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字:学生依次站起来说自己的名字。二、指导填写新学期幻想三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推举校级假期绿色少年3名事迹和材料。四、“好习惯伴我成长习惯课程指导。五、安全主题教育学习行为规范和班级安全管理制度。六、新学期期望和要求:(一)新学期盼望每个同学要做到“五心:一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美妙的开端。三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。敬重老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。五是专心。读书需要专心,到处专心皆学问。只有专心做人、做学问,才能有所成。(二)俗话说:一份耕耘,一份收获。胜利的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还盼望大家做到以下几点:第一,树立一个信念:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。第二,创立一种学风:仔细,勤奋,刻苦,求实。第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。第四,培育一种习惯:自觉。“习惯确定一切。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补缺乏,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我盼望我们每一位同学都能发扬主动进取、意志坚决、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观顽强,要胸有大志,要用主动的看法创就我们人生的辉煌。第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校内更和谐,班级更和谐。七、9:00至10:40师生观看央视开学第一课视频(1)充分认识利用开学第一课这一主题为契机,培育孩子们主动的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。(2)结合电视节目,让学生明确班级本学期的幻想,同时让让学生畅谈自己的幻想,并用图画和文字相结合的形式完成“绿色幻想内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量,这也是开学第一课的意义所在。(3)学生写观后感。观看节目后,每人写一篇以“乘着幻想的翅膀为主题写一篇观后征文。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第23页 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