政教人员如何做班主任工作总结共3篇 如何做好班主任工作-.docx

政教人员如何做班主任工作总结共3篇 如何做好班主任工作?想要让自己的实践工作实力不断得到提升，学会写工作总结是很重要的，总结的内容须要在我们思索工作完成状况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清楚。下面是我收集的政教人员如何做班主任工作总结共3篇 如何做好班主任工作?，供大家参阅。政教人员如何做班主任工作总结共1政教处工作人员守则政教处是学校德育工作和学生日常管理工作的职能办事机构。每位工作人员应尽职尽责、快速高效地完成本职工作，做到不推诿、不拖延。一、听从领导，听从指挥；主动主动，努力工作；分工合作，团结互助。二、带头遵守学校各项规章制度，从思想上、行动上与学校领导保持高度一致。三、吃苦在前，不计名利。坚持每天早起晚睡，按时到办公室“四签到”四、实行年级岗位责任制。对分管年级的学习、纪律、卫生等日常工作全面负责。五、留意理论和业务学习，做到眼勤、腿勤、口勤、脑勤。每周六晚各年级组人员要碰头探讨、探讨、总结本年级本周工作状况，订出改进措施，制定下周工作安排。六、工作时间坚守工作岗位，不得随意回宿舍休息或做私事；因事因病请假要自觉履行请假和销假手续。七、日常性工作，如：对两操、饭场秩序、上课、自习、卫生、课外活动、午休夜寝的检查、督促工作等，必需刚好到位，肃穆仔细，不得敷衍。八、学校公益性工作，如打扫办公室内外卫生、为学生打开水等，应主动参加，行动主动。九、与班主任多谈心，相互协作，刚好沟通和改进工作，以形成工作合力。十、主动探究教化、教学管理的工作规律，留意改进工作方法，讲究工作效果。政教人员如何做班主任工作总结共2政教处人员工作要求1、制定好自己分管工作的组织机构及管理体系图。2、依据分管工作制定全部具体、真实、操作性强的制度、表册。3、将自己分管的工作护展到“双高双普”要求的内容，按“双高双普”要求打算好一切资料。4、全部分工人员，凡迁扯到自己管理的内容，自己的言行都代表政教处，必需给存在问题的内容或人员做好说明。5、凡一经政教处会议支配的工作，必需按时、准时、高效完成，肯定禁止对工作拖拉。6、政教处人员在工作过程中，必需做到工作与生活分开、工作与关系分开。拒绝将工作与私交混淆。7、每项工作之前必需要有支配，有安排以书面形式的资料呈现，拒绝空口说白话。8、自己所干的任何事，必需留下纸制档、电子档、图片档。9、只要是政教处的事：“份内事努力干，份外事主动干”。处室对外的事必需全员参加。10、政教处工作努力做到：“分工不分家，对事不对人”。政教人员如何做班主任工作总结共3彭阳三中政教处人员工作分工（探讨稿）2023-2023学年其次学期为了便于政教处工作的顺当开展，因人制宜，充分发挥各自的作用，优势互补，提高工作效率，形成更强的战斗力和创建力，政教处工作人员分工如下：一、陈万正1、主持政教处全面工作；2、贯彻执行上级有关德育工作的指示和条例，详细组织中学德育大纲的实施，切实抓好中学生日常行为规范的施行；3、负责上级部门及学校须要的政教方面相关文稿的起草；负责政教管理方面相关制度的起草与修订；4、做好各种迎检工作、对外联络协调工作和与其他处室的协调协作工作；5、负责政教处工作人员的工作安排、管理和考核；6、向学校举荐年级主任和班主任人选，做好班主任的管理、培训和考核；7、支配部署班主任工作，组织召开班主任工作例会和工作阅历沟通会，选派班主任外出培训；8、负责班主任工作安排、总结等材料的审查与验收；9、办好家长学校，开好各年级家长会，指导班主任与家长加强联系，主动开展社区教化活动，建立好学校、社会、家庭三结合的教化网络；10、负责国家助学金的发放和特困学生帮扶资助工作；11、负责学生的思想政治教化和对违纪学生的处分教化工作（违纪学生处分的制定和撤销由校务会议探讨确定）；12、每天对校内重点部位进行巡查和检查；13、负责学校值周工作；14、负责高一年级新生入学教化和军训工作；15、做好对班级、班主任的考核，组织好市、校级三好学生、优秀学生干部、先进班集体和优秀班主任的评比工作；16、负责班干部队伍的管理和培训，召开班干部工作会议；17、检查班主任工作安排执行状况，深化年级组、班级了解学生的思想动态，刚好处理好偶发性事务，重大问题刚好向主管校长汇报；18、做好开学典礼、毕业典礼、校内文体周等重大活动的组织和支配；19、有针对性地指导班主任对学生进行教化管理工作，指导并检查各班级主题班会开展状况，有系统地组织全校性主题教化；20、完成上级主管部门和学校领导交办的其他工作。二、李世川1、帮助主任做好政教处工作；2、负责政教处工作人员的管理和常规事务处理工作；3、负责校内环境卫生督促检查工作；4、负责学生心理健康教化管理工作；5、负责政教处工作安排、总结的制定和“致家长一封信”的起草与修订；6、负责政教处宣扬工作，支配部署各级各类主题教化，撰写德育工作阅历和总结；7、负责班级文化建设，指导各班布置好教室，检查评比各班黑板报，组织开展“文明班级”评比等活动。8、负责单亲、孤儿、留守、特异体质等学生的教化管理工作；9、抓好课间纪律，检查各班班会、夕会的召开状况；10、帮助主任搞好校内综合治理及学生公寓的管理工作；11、深化到学生中做好调查探讨工作，留意收集学生在思想品德、行为习惯等方面的状况，有针对性地做好学生工作；12、加强同年级组、班主任的联系，做好学生的纪律、平安、卫生和后进生转化工作；13、深化课堂、餐厅、宿舍、操场等学生学习、生活场所，了解学生思想动态，对发觉的违纪学生进行教化管理；14、检查学生执行中小学生守则、中学生日常行为规范和学校规章制度状况；15、完成主任支配的值周检查工作；16、完成校领导和主任交办的其它工作。三、胡正江1、负责学校的环境卫生支配和督促检查；2、负责全校性大型劳动和阶段性校内劳动；3、负责卫生大扫除；4、定期巡查校内，对发觉的卫生死角刚好支配班级清理和打扫；5、做学生请假条的整理和发放；6、负责学生胸卡的办理；7、完成主任支配的值周检查工作；8、完成主任交办的其它工作。四、虎瑾1、负责政教处办公室常规工作；2、负责政教处各种档案材料建立、整理和装订。3、在政教处组织召开的各类会议上作好记录、4、负责政教简报的起草与修订；5、负责各种表册的设计与发放。6、负责班级人数的统计7、负责各级各类表彰资料的打算工作（文明班级、三好学生、优秀学生干部、特长学生等）。8、审核班级考核、班主任津贴和值周老师补助的核算上报；9、登记好人好事，依据有关关规给出嘉奖分数，报主任认定后入挡。登记违反校规的人和事，依据有关校规扣分，报主任认定后入档；10、通报公示各种检查状况；11、完成主任支配的值周检查工作；12、完成主任交办的其他工作。五、李林鹏1、负责贫困学生资助工作；2、负责完善助学档案；3、负责助学金、奖学金的各级各类资助的学生基本状况统计；4、负责上报学生资助工作总结材料；5、负责心理询问室工作安排和总结的制定；6、负责做好学生心理询问工作。接待学生心理询问及心理辅导，做好学生个案的收集、整理；7、主动走进学生，了解学生心理健康问题。负责各年级学生心理辅导报告会；8、完成主任支配的值周检查工作；9、完成主任交办的其他工作。六、刘国立1、负责各类材料的打印、分发；2、帮助做好学生资助工作；3、完成主任支配的值周检查工作；4、完成主任交办的其他工作。以上分工不分家，务必做到分工协作、各负其责、相互协作、高效运转。无论大小事务，刚好沟通，相互商讨，集体决策，不推诿、不扯皮、不拖拉。政教处 20 14、4、1