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2023年优秀教师个人总结范文 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，因此大家要做好归纳，写好总结。下面是我整理的关于2023优秀老师个人总结范文，欢迎阅读! 2023优秀老师个人总结范文1 一个学期以来，我本着一颗酷爱教化事业的心与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。一年来，我担当小学一年级的数学课、美术课的教学，工作任务比较重。我力求在平常教学中做到扎实、有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生，现将一学期的工作总结一下： 一、思想道德方面 本学期，我主动参与政治学习，思想要求上进，遵守学校的各项规章制度，团结同事，热心帮助同事，并建立了良好的人际关系。同时能够明确教化目的，端正教学看法，勤奋刻苦地钻研业务，不断提高自己的业务实力和专业水平。由于我面对的是刚入学的学生，因此须要学习的新东西有许多，所以我常常上网看一些与教学、学生管理有关的资料，也常常虚心向老老师请教。通过我自己的努力，能够仔细负责，关切学生，爱惜学生，能够刚好和家长沟通，取得了家长的信任和确定。 二、教学方面 一年来，我能够主动参与县教委、联校、中心、学校组织的教研活动，并且做到细致听，仔细记，领悟精神实质。同时依据学校要求，提前两周备好课，写好教案。备课时，我仔细钻研教材，细致看教参，虚心学习、请教。力求吃透教材，定好每堂课的教学目标、重点和难点。众所周知，上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗。我每节课力求抓住重点，突破难点，精讲精练。教学中，我运用多种教学方法，从学生的实际动身，依据减负的要求，我每天细心设计作业，除了写的作业，我还适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。并且留意调动学生学习的主动性，培育学生举一反三的实力。 三、辅导学困生方面 因为今年的一年级学生，有的根本没有上过幼儿园，各人的基础不一样，针对这个状况，开学初，我就制定了本学期的辅差安排，充分利用课余时间对学困学生进行辅导，辅导时做到耐性讲解，不会写的学生我就手把手地教，刚好查缺补漏。经过一段时间的补习，他们的学问水平和对基础学问的驾驭有了明显的进步。除此之外，我还常常与家长联系，刚好沟通孩子在校学习状况，使家长刚好了解到信息，以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。对于他们，多关注，多关爱。 四、个人学习 我知道作为一名低年级的老师，有许多须要学习的方面，所以我特别珍惜向各位老师请教和学习的机会。我能够仔细打算并完成每学期必上的公开课，因为这是自我熬炼的一次很好的机会。在评课时，我能虚心接受各位老师给我提出的珍贵看法，并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我还主动学习各种教化理论，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学，同时我不断给自己充电。 五、困惑之处 由于学生的不稳定，造成了一上一年级好学生转走的现象比较重，面对留下来的学生，三分之一的学生学习主动性不高，思想懒散，无毅力。如何调动这些学生的学习主动性是今后较难的一个问题。 六、努力方向 1、接着加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对学困生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、加强学生守纪方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教化学生要留意保持环境卫生，增加主子翁意识和责任感。 5、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 6、逐步培育一年级学生良好的学习习惯。 总之，教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份耕耘，一份收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业，让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 2023优秀老师个人总结范文2 一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。 一、思想相识。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。一学期来，我主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。这学期，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在： (一)发挥老师为主导的作用 1、备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对低年级学生特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。尤其本学期，自己执教的公开课得到了学校领导和老师们的确定，同时也给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。 4、在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的主动性。 在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 (三)做好后进生转化工作 作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，这学期，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作： 1、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。 2、因势利导，化消极因素为主动因素。 首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的同等，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。 3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。 因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。 2023优秀老师个人总结范文3 我尽职尽责完成本职工作，成果虽小，感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简洁的回顾与总结。 一、思想方面 自从参与工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师!努力提高自己的政治思想修养，有良好的道德情操和精神风采，廉洁奉公、不谋私利，主动教书育人，对不良现象敢干指责，勇于奉献，曾多次受到师生一样好评和学校的表彰。 二、教学工作方面 在教学工作中，坚持仔细学习英语课程标准，刻苦钻研教材，细心设计教法，备好课，讲好课，留意突出重点，突破难点，向每一堂课要质量，刚好批改好作业，课外多辅导学生。本人教学成果优异，所授的学科成果合格率95%以上，优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成果远远高于全县英语的平均水平。 1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己，做到没有丝毫的马虎应付。根据新时期的教化理论和现代教化的特点，以及所授教学班级任务的实际，仔细把握好教学的各个环节。 2、仔细备课。备课就如一出戏，没有详实而细致的剧作和细心的策划，那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准，对每一节里各个学问点在课标中的详细要求，对详细了解，理解驾驭等各个层次都了如指掌，做到心中有数，有的放矢。然后是依据详细的教学班，因各个教学班英语学问的整体水平不同，备课时都应心中有数，包括详细的教化教学方法等。然后参考一些教化教学参考书，补充课本中的一些遗漏和不足，作更深层次的理解。“要想给学生一杯水，自己就必需有一桶水。”本人时刻没遗忘这句话的道理，所以在备课阶段，强制自己要多看些课外资料，多涉及和参考课外书籍。在这几年来，本人坚持研读中学英语、英语教学探讨等课外杂志，还常常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到，这些都有利于提高本人的教化教学水平，还深刻地相识到把好备课前，是课堂教学充溢自信，充溢激情，最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。 3、优化课堂教学，提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”，本人认为，不但是指不同老师对不相同或相同的内容有不同教学，就是同一老师对同一内容也都有不同的教法，我在教学中，始终坚持不同的教学方法，详细到每个班，每个章节，采纳多种形式如启发式、探讨式、谈话式、试验、比较法、探究法等，在教学中切实留意充分发挥学生的主体作用，让学生思维尽情地、自由地发挥，直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里，本人常常采纳现代教学手段，如幻灯、投影、录像，甚至电脑课件等，把课本中比较抽象的内容详细化、形象化，采纳多种方式方法，就是为了激发学生学习的爱好爱好，创建情境，营造和谐同等、民主的教学气氛。在教学中，本人也留意对所授学问的刚好总结，刚好从学生中得到反馈，使每一个节课都有提高，并对教学中存在的一些问题作些记录补充。 4、重视试验、实践教学。本人充分利用学校现有试验条件，力争开足课堂试验，并多供应机会让学生自己动手做试验。从而熬炼了学生自己的动手实力、视察实力、思索实力，解决实际问题的实力。 三、教研活动 在教学活动中，本人始终重视教研教改活动。可以使自己潜心探讨教化教学特点，建立自己的教化教学模式，同时主动参与各种类型的教研组活动，常常与同事探讨教学中的方方面面，虚心学习、请教。我还主动参与教研教改活动，大胆担当“实施素养教化”教学公开试验课，主动研讨，改进教法。20_年我主持参与了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究，该课题于20_年1月通过市课题专家组鉴定，准予结题，同时我个人撰写的如何提高农村学生记忆英语单词的实力一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评，被学校评为“教研主动分子”。 四、班主任工作方面 在班主任工件中，能以德育为纲，注意育人为本，对学生开展爱国主义和集体主义的教化，培育学生爱国主义和集体主义精神，使学生树立明确的学习目的。根据培育学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作，对班主任工作能做到勤、严、细、实，特殊注意抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好，被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。 2023优秀老师个人总结范文4 光阴荏苒，一转瞬一个学年又即将结束了。回想起这一学年来的工作，现作如下总结： 一、教化 在教学实践中不断学习，加深了对新课程与新课改的相识，更新教化理念，强化师德育人，提高了专业技术水平，提高了科研与管理实力，在教学中，能够反思自己的教学实践，把教化看作教学探讨的主阵地，把教化看作自己的爱好，刚好进行教学探讨，发挥辐射作用。 二、师徒结对 为了充分发挥老师的辐射带动作用，我校开展了骨干老师与青年老师结为帮带对象，并制订出了具体的带徒安排，目标明确，措施到位。我有幸与身边的青年老师_成为师徒，一学年来，师徒双方相互学习仔细履行职责，通过常常深化课堂，就课堂教学遇到的问题进行深化的探讨，开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟_老师开一节全校性的公开课，并就这一节主持集中研讨。在日常的教化教学中，我们师徒通过一起学习、相互听课、评课等形式的活动，共同探讨、探讨教学中遇到的问题，找寻解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式，强化提高课堂教学的有效性教学探讨，从而不断提高自身的业务素养。 三、科研工作方面 我依据骨干老师的工作要求，主动参与学校组织的各种教研活动。参与x店镇名师送教下乡研讨活动;参与小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。平常抓紧学习，写好学习笔记，并就此课题对低年段的学生及家进步行调查问卷，做好问卷分析，试课题探讨更加扎实有效。 随着教改的不断深化，我时刻感到自己的不足，今后我将虚心向各位名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平。 2023优秀老师个人总结范文5 一、思想品德和个人修养方面 我坚持四项基本原则，树立正确的世界观和人生观，与人为善，有礼有节，不做有损于国家、有损于单位、有损于个人形象的事。在教学工作之余，我努力提高自己的政治思想水平，主动培育视察问题、分析问题的实力，关注社会时事，与时俱进，全面发展。在个人品德方面，我敬重领导，团结同事，爱惜学生，维护集体荣誉，和大家打成一片，在广阔师生中赢得了较好的评价。 二、教学方面 本年度讲授的课程有：概率论与数理统计A，数理统计，贝叶斯统计推断，并指导6名学生毕业论文，完成工作任务。 同时，主动参加教研活动，暑假集体备课，并讲概率论与数理统计4学时， 参加统计专业人才培育方案修订; 指导学生参与高校生统计建模竞赛，获得优秀奖。 三、科研方面 仔细学习贝叶斯计量经济学，并阅读相关书籍和文章，自学贝叶斯统计软件winbugs和R软件，以期自己在贝叶斯计量经济学方面有所成果。 一年时间倏忽而过，我深知，我取得的全部成果是和诸位领导、老师的关切、帮助和支持，各位同学们的主动协作分不开的。我更深知，自己的成果和进步离学院和领导的要求还有相当距离，我的学问和技能都还有待很大的提高。尤其是在科研方面，由于种种缘由我没能集中时间和精力去做，这是很大的缺憾，我希望自己以后能在这方面多下下功夫，也希望领导和老师们供应必要的便利。在此我向各位领导、老师保证，我会在以后的工作中尽自己最大的努力，争取更大的进步，同时也希望各位领导、老师能接着给我以关切、帮助和支持。 一学期的工作就要结束了,在这一学期中,我学习新课标的教学体系和教学模式，转变教化思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，依据实际制定各项安排，备好课，写好教案，并能够依据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，并从多方面进行计算机教学和管理工作，使不同基础的学生都学得开心、学得好。现将工作总结如下: 一、接着培育学生学习电脑的爱好、提高动手实力 在讲课中运用“启发式”和“探究式”的教学方法，形式应敏捷多样，切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中学生驾驭学问和巩固学问的主要渠道，练习的时间足够，练习的内容能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手实力的目的。“用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学学问的运用，也可以是对几节课，一个单元所学学问的综合运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华。 二、加强学生自学探究实力的培育。 本学期的主要内容是学习多电子板报的制作，而这一课程是软件应用课，学生在五年级学习了用PowerPoint制作多媒体作品.这些软件都是有类似之处的，所以在教学的时候，我主要是采纳了任务驱动法，即布置一个任务，展示一个样品,再让学生通过看书依据我提出的问题先自学再和同学合作学习，让学生在自主学习自主探究中制作出作品，最终作品展示,让学生取长补短,相互促进,共同提高.通过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的提高。 三、注意因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。 在教学的同时，我注意于不同实力的学生得到不同的发展，比如，在操作时，假如完成的可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务，有简洁的，一般的，稍难的，学生可以依据自己的状况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到胜利的喜悦，提高了学生对计算机的爱好和利用计算机开展创新实践的实力。 除了在课堂上这样，在课外我还选拔一些好的学生进行辅导，培育尖子生方面下了肯定的功夫，通过对他们的辅导，使他们的实力进一步提升。 回顾这一学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺当地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获，也发觉了不足。我肯定会在以后的教学中到处留心，时时留意，不断开拓创新，寓教于乐，让学生能开心地学习和驾驭计算机技能。 2023优秀老师个人总结范文6 这个学期我还是担当这个年级六班的班主任，开学伊始，还是以养成教化为主，培育学生良好的学习习惯和生活习惯，以及在校的一切行为习惯。半个学期来，学生基本能养成上课仔细听讲，课间有益活动。 一、主要工作回顾： (一)常规工作 1. 教化教学工作： 学生在校的每一件事情都和我们休戚相关，更和孩子的成长密不行分，所以我们的一言一行都时刻在影响学生，从学生的角度动身，立规则明是非，养习惯正言行，利用班队会，晨会等结合班级公约，从大处着眼，从小处着手，细化养成习惯，开展“一二四四八”基础文明养成教化，班级内时时有人管，事事有人监督，做到常常抓、许久抓，聚小成为大成，引导学生养成良好的行为习惯，从而形成良好的班级氛围。 2.班级管理和学生活动状况 无论什么活动都让学生主动参加，玩我们也是仔细的。虽然我不懂，但是每一次活动我们都仔细对待，都和学生一起主动打算，久而久之，学生会从心里重视每一次活动，认为自己都应当仔细做，人人有责的集体荣誉感就形成了。 3.班级的读书活动进行中,换书借书活动同学们主动投入。学校的洋葱头历险记和弟子规同学们正在阅读和背诵中。结合校本教材进展顺当，可能对于个别学生阅读和背诵的质量不高，但学生的兴致很高，所以要坚持诵读。 4.班级的卫生采纳卫生委员和卫生组长时时监督的制度，让学生更要学会保持卫生，每天放学前都进行个人卫生的打扫，书桌堂每天检查，物品摆放要整齐，养成良好的卫生习惯。 (二)个人工作 1、思想方面 个人也主动学习，有良好的工作看法，上好每一节课，对每个学生的成长和成果仔细负责。主动参与组内教研活动，仔细听评，虚心学习。也起先读书，按时完成博客，按时写读书笔记。 二、成果和不足： (一)成果 1、备课：备得充分，否则会漏讲学问点，不仅考试丢分，学生的学问面也拓展的不够，学问也会越学越死，学问面也越来越窄。 2、上课：教得仔细，但也要保证让学生听得仔细，听得进去，保证课堂的高效和实效。 3、批改：练习册和作业批改的还算全面，但是有个别学生还是疏忽了，所以他们的考试成果不志向。既要批又要改。全部卷子也是仔细批改，做到共性问题心中有数。 4、辅导：针对后进生，始终多关注，多提问，多辅导，始终在努力，不让一个学生掉队。 (二)不足： 1、质量分析：从期中考试这一次看来，更感觉到基础学问有多么重要，扎实的基础学问，对于学生的成长来说，对于学生的将来的学习是多么重要的基础。正好看到一篇学生拉开差距的就是一二年级共享到家长挚友圈，提高家长的相识。 从每张卷子分析，基础学问丢落不是许多，但却错误百出，这儿有个空，扣一分;那儿有个错字，扣一分。学生就有了学习看法不严谨的习惯，久而久之，导致成果走了下坡路。所以，做老师首先要有一种精益求精的看法，凡事在学生身上都不行草草了事，给学生的自己肯定要做到并做好。我写好每个字，学生自然也会少出错了。 1、学生方面：语文卷面： 问题一：拼音错误“广泛”，每个人都有不同类型的错误。选音的错误和拼音节的错误都是拼音的不娴熟和拼音的遗忘，没有刚好复习和巩固，在教学时也没有重视，尤其是对优等生的影响较大，导致了优秀中的低分。 问题二：词语积累复习不到位，除了做卷子题外，没有复习。 问题三：阅读题画动词有的落下了，基本画的不全，只有3人全对。 数学卷面： 问题一：计算，错是必定也是偶然，但错误还是比较多，接着练，有两个不会的再辅导和练习时多关注吧，他们有时对，有时错。 问题二：解决问题，毕业类型题虽然讲过了，但是没讲透，草草带过，计算方法错误和计算结果错误很严峻。解决问题更要对后进生讲究方法，否则他们会越学越差，越学越困难的。 2.老师方面：个人的学习力度不够，把看书当成任务，当成负担，没有给学生榜样的作用，平常教学反思的少，只一味的教，赶进度，学问巩固的不刚好，练习册都是堆了好多，才做，才讲，效果不志向。也没有刚好反思，反思的也不够深刻，个人及其欠缺深度反思，平常的教学的思索与探讨更是停留在表象，没有理论依据，所以还要用读书来充溢自己，到任何时候学问都是源泉，是力气。 二、今后的准备： 期中已过，工作也仿佛告以段落，其实不然，只能证明下一阶段的工作已经起先，每一次测试，都是我们总结的良机。要一步一个脚印，踏踏实实的。尤其是低年级，学好扎实的基础学问，为学生的成长奠定坚实的基础。 2023优秀老师个人总结范文7 一年来，我把爱岗敬业，仔细研修课程标准，严格遵守中小学老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况如下： 一、我的思想严格要求自己，努力地提高自己，解剖自己，分析自己，正视自己，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与学校各活动，并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 三、我的教学我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，刚好实行相应的预防措施。 四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业依据学期起先的安排，在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教化教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中恒久年轻，恒久微笑，也恒久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。 2023优秀老师个人总结范文