2023年初中老师个人教学计划最新范文集合模板.docx

2023年初中老师个人教学计划最新范文集合模板 上课是教学的中心环节，不仅要求具有渊博的学问，而且要驾驭传授学问和开发智力的教学艺术，促进学生全面发展。教学中要采纳多种方法，善用启发式教学，重视试验和视察，充分调动同学的主动性。以下是我整理的初中老师个人教学安排，希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 初中老师个人教学安排范文一 新学期已经起先了，为了顺当完成本学期的教学任务，特作安排如下： 一、教材分析 本学期讲授第三单元生物圈中的绿色植物，教材内容与实际生活紧密联系，设计了多个探究试验，旨在提高同学们的动手实力，又有利于学生主体作用的发挥。课外实践增加的同学们的学习爱好。课外读及小资料对学生的学问面的拓展起主动作用。本册的内容不仅对学生进一步理解生命世界、理解生物多样性的价值有重要意义，对于他们树立辩证唯物主义自然观同样非常重要。 二、学生基本状况分析 通过一学期的学习，学生学习的热忱较高，对生物这门课比较有爱好，但也存在着很多问题。如：基础学问不够坚固，思维不够敏捷，试验方面的问题也许多等等。针对存在的问题，在新的学期，努力做好每一个学生的工作，因材施教，渐渐使学生养成良好的学习习惯、行为习惯。对学生加以激励和引导，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。 三、详细措施 1备课是上好课的基础，是保证教学质量的必要措施。钻研教学大纲，做好教学工作安排;根据教学内容和要求，依据学生的特点，写出详细教案。 2上课是教学的中心环节，不仅要求具有渊博的学问，而且要驾驭传授学问和开发智力的教学艺术，促进学生全面发展。教学中要采纳多种方法，善用启发式教学，重视试验和视察，充分调动同学的主动性，让生物课堂变成学生自己探究未知世界的途径，使教学效果达到最佳状态。同时，要将提问、复习旧课、导入新课、检查效果和布置作业等教学环节合理安排，提高课堂教学艺术。 3班级工作的组织安排很重要。把每个班分成若干个学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习及错误修改状况，提高整体效率。 4小测及考试是了解学生学习状况、检查教学效果、督促学生学习的重要手段。平常要做好课堂提问、小测等。期中、期末考试前要组织好复习，有针对性地进行章节的小测。 四、教学内容及参考课时 生物学下册 第三单元生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物 第一节藻类植物(第一周) 其次节苔藓和蕨类植物(第一周) 第三节种子植物(其次周) 其次章被子植物的一生 第一节种子的萌发(第三周) 其次节植株的生长(第三周) 第三节开花和结果(第四周) 第五、六周为复习时间 第三章绿色植物与生物圈的水循环 第一节绿色植物的生活须要水(第七周) 其次节水分进入植物体内的途径(第七周) 第三节绿色植物参加生物圈的水循环(第八周) 第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者 第一节绿色植物通过光合作用制造有机物(第九周) 其次节绿色植物对有机物的利用(第九周) 第五章绿色植物与生物圈中的碳氧平衡(第十周) 第六章爱惜植被，绿化祖国(第十一周) 初中老师个人教学安排范文二 一、指导思想和教学目标 依据党的教化方针和科教兴国的战略，完成马克思主义教化改革任务，全面推动素养教化的实施，本学期八年级政治教学要发挥教化功能，努力提高教学水平和质量，以仔细完成学校工作任务为己任。本学期八年级教学力争平均分达70分，优良率35%，及格率是90%，各项排名在市15名前。 二、八年级学生特点 总体上讲，学生学习主动性比较好，课堂纪律好，普遍都有自觉性，求知欲强。但是课堂气氛有待改善，学生思维敏捷性不够强，部分学生学习缺管爱好，目的不明确。 三、教材分析 初二政治教本可读性强，教化功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的主动性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。 教材重点、难点。重点在于增加学生法制观念，教理导行，课本的八课书都较重要。难点在于提高学生相识和学生的践行指导。 四、教学任务和进度 八年级政治上册共10课的教学教化工作。总授课时27课时，16周授课完毕，17、18周复习，19周期末统考。其中每堂课授一框内容，授完一课复习一节(练习或检测一次)。 五、教学措施 (一)做好教学常规工作此文转自 1.仔细钻研教材、课程标准。熟识教材及其指导思想，仔细备课，上好每一节课。做到授课胸有“书”。仔细细致的批发学生作业，全收全改，刚好收发。严格要求学生独立完成作业。刚好检测。 2.虚心学习，本期听课要不少于15节，多听与政治科相关老师的课。 3.仔细刚好写好安排和总结，按安排实施教学工作。 (二)主动参与教研活动，提高业务水平 1.主动参与教研活动，提高教研实力;主动撰写教学论文或教学设计。 2.努力学习，提高专业理论水平。平常注意再学习，阅读百科，摄取与政治学科相关的理论学问和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有劝服力。 (三)激发学生爱好，提高学习成果 1.优化课堂教学。教学采纳多种方法，让学生动口、动手、动脑参加学习，采纳探讨、演讲、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。 2.抓优扶差。激励优生主动 敏捷学习同时协助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习爱好，增加了学生自信念。 3.开展“一帮一”活动，激励优生带差生;把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，刚好反馈，提高整体教学效果。 4.搞好双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，协作班主任做好家访工作，了解学生家庭、学习及思想状况，刚好做好工作，引导学生健康成长，学好习。严格要求学生，一视同仁。 (四)发挥德育功能，开展课堂活动 协作学校德育工作，充分发挥教本教化功能，采纳演讲、座谈、辩论等形式活动，引导学生全面发展。开展一些课外活动。 (五)严于律己，教书育人 老师要立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，同等对待、爱惜学生。工作要仔细细致负责，教化学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜爱学习政治科，培育良好的心理品质。 初中老师个人教学安排范文三 一、指导思想 以提高历史学科教学质量为中心，坚持教化创新。主动探究新的课堂教学模式，全面实施素养教化，着眼于学生的发展。 二、 教学目标 为增加学生对历史的学习爱好，使学生驾驭重要的历史事务，历史人物，历史现象，理解重要的历史概念，把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培育学生识图、读史料的分析实力，启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注意培育学生的创新意识，以及与他人合作的实力。增加学生的民族骄傲感和爱国主义情感。 三、学生状况分析 初二学生正处于感性相识向理性相识的过渡阶段，驾驭了肯定的历史基础学问、合作技巧及自主探究学习的实力，但大部分学生还没有驾驭科学的学习方法，驾驭的基础学问和基本实力也不扎实。学生对历史不怎么感爱好，学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。所以，课堂纪律肯定要狠抓过硬。才能确保学生正常学习。 四、 教材分析 本学期所授的内容是中国历史近代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题，每一个学习主题下分若干课。本册共七个单元，共二十五课。由文化课和活动课两种课型组成，以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思索题和课后练习，活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求，可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容，可依据学生详细状况，提出不同的教学目标与要求。 五、教学措施 1、仔细钻研新课程教学目标和要求，仔细备好每节课，明确重点、难点，在传授学问的基础上，进行思想教化和实力培育。 2、教学方法要敏捷多样，讲究教学技能和教学艺术，加强课堂教学的设计，增加趣味，幽默感。要充分运用多媒体、历史地理、图画、图表，主动创建条件，以教学的直观性，调动学生学习历史的主动性和爱好。 3、增加课堂容量，精讲精练，减轻学生负担，提高课堂效率。二十五分钟教学新课;后非常钟练习巩固。 4、教会学生学习方法。在初一时，学生自主学习上做得不够好，本学期我要教会学生学习历史的基本方法。在教学中注意变更学生的学习方式，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力;注意发挥学生的主动性，发散学生的思维,注意综合实力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维品质。 5、主动参与学校教研组的教研活动，反思教学中存在的不足，将教学中的点滴进行整理，以提高自身教学水平。 6、仔细完成学校布置的各项工作。 7、在历史教学中培育学生良好的道德情操，激发学生的爱国热忱 希望各位老师能够仔细阅读最新学年八年级上学期历史教学安排，努力提高自己的教学水平。