关于初二三国演义读后感400字范文(优选)_1.docx
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关于初二三国演义读后感400字范文(优选)关于初二三国演义读后感400字范文(优选)的具体读后感参考范文,觉得有用就保藏了,这里给共享给同学们学习。 读后感离不开“读”对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。下面是我收集整理的初二三国演义读后感400字,欢迎大家阅读参考学习! 初二三国演义读后感400字1 “话说天下大事,分久必合,合久必分”最近,我读了中国四大名著之一的三国演义。我感受良深。 三国演义是由罗贯中依据魏晋时代的史书与宋代的三分、元代的三国戏和罗贯中自己的思想合并在一起的小说。 三国演义主要记叙了三国时代的群雄争霸的故事。在这个群雄争霸的时代有很多英雄豪杰。例如:德才兼备的刘备,足智多谋的诸葛亮,有勇有谋的关羽,直爽豪迈的张飞,老当益壮的黄忠,老_巨猾的曹操等。 对于三国演义我还有别的看法。在三国演义中罗贯中把刘备写得非常仁义,还携民渡江,依我看,就是他携民渡江是真的,他也不肯定是仁义君子,只是为了取得民心,这样他就好不到哪里去。而且,刘备太喜爱哭了,简直是“哭神”。在三国演义中他不知哭了多少回,一遇到丧气事就哭,这样他也好不到那里去。最重要的是,刘备太依靠诸葛亮了,什么事情都交给诸葛亮。人们说刘备“三顾茅庐”是重视人才,依我看,他就是想找个依靠,找个有才能的人帮自己管理而已。 三国演义说曹操是_雄,可我认为他才应当是大英雄。他很重视人才,许攸来投靠他,他连鞋子都没穿就去接待他。刘备只是依靠人才,而曹操是听取人才的看法,结合自己的才智来管理队伍,他才是真正的大英雄。 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。 读完三国演义,眼前依旧出现出种种画面,让我回味无穷。 初二三国演义读后感400字2 暑假里,我读了许多书,其中我最宠爱的是连环画绘本三国演义。我被书中的一个个人物故事深深地吸引了,尤其是诸葛亮足智多谋草船借箭的故事给我留下了深刻的印象。 首先让我说说诸葛亮的足智多谋吧!刘备“三顾茅庐”请出诸葛亮后,周瑜一心想置诸葛亮于死地,但是诸葛亮足智多谋,利用自己上知天文、下知地理的渊博学问,一举_了周瑜的难题。在曹船借箭的故事中,周瑜让诸葛亮十天之内造出“十万之箭”,但是诸葛亮观天象后,却立下军令状:十万支箭只需三天。因为他知道三天之内必有大雾,三天后,江上果真出现大雾,诸葛亮坐在船上,让士兵将很多的稻草人放在船上,曹军因为大雾,误将稻草人认为是真人,乱箭齐发,一会儿功夫,诸葛亮就收获了十万支箭 像这样的故事还有许多。读完这本书,我深受启发:作为一名小学生,我觉得我应当努力学习,让学问充溢自己的大脑,使自己能够成为像诸葛亮那样学问渊博的人,将来更好的报效国家;更应当自强、独立,忠于国家,养成胆大心细的学习生活习惯,使自己能够成为像关羽那样有恒心,威猛、忠诚的人,为父母分担忧愁。 初二三国演义读后感400字3 三国演义这本书主要讲刘备为了爱护汉帝。 第一篇讲的是刘关张桃园三结义,刘备望见地方官招兵买马,遇见张飞两人打算一起去招募乡兵去投军。两人去酒店喝酒又遇见关羽,三人意气相合在张飞庄后结义,其次天刘备打制了一对双股宝剑,关羽打制了一杆一丈八尺的点钢矛去投军。曹操献刀刺董卓时被发觉弄巧成拙慌张而逃。 董卓死后原先组织杀董卓的组织开使争斗。在一次斗争刘备、关羽、张飞三人被冲散了关羽短暂投奔了曹操,在这其间诛颜良、斩文丑、过五关斩六将,来找刘备,在路上又遇见张飞,三人最终又见面了。 三国中我最喜爱的是常山赵子龙赵云,因为在一次曹操攻打刘备时,兵力不够的刘备带着百姓逃难。刘备的夫人、阿斗都和刘备冲散了。常山赵子龙赵云知道后冲进战场七进七出,最终找到阿斗和夫人夫人投井自尽赵云推倒墙壁掩埋尸体。然后将阿斗放入护心镜杀出一条血路,赵云面对三个大将毫无惧色,曹操在山上望见后问此人是谁,曹洪大叫:“军中战将可留下姓名吗?”赵云应声道:“常山赵子龙”曹操知道后叫部队不得伤他要活禽他。赵云见此情形无心恋战杀出敌人的部队了,共杀死十几名大将,已经没有力气了幸好有张飞接应。 我又学到不少学问。 初二三国演义读后感400字4 假期里我看完了三国演义,翻来覆去看了很久,其中最使我难以忘怀的是五虎大将关羽,他身上的一个小故事让我感动。那是关羽过五关斩六将的故事。 关羽和刘备、张飞是结义兄弟。一次,关羽被曹操围困在小山丘上,无奈之下只好倒戈于曹操。但是和曹操一再约定,只要一打听到刘备的下落,不管有多么危急都要去找他。曹操爽快的答应了。 关羽在曹操那里享用不尽的荣华富贵,但还是没有遗忘刘备和张飞。直到有一天,刘备派信使告知关羽他的位置。关羽马上启程,途中经过了无各关口。但每个守管的将军说没有望见朝廷的官文不让过,关羽性情大变,斩杀了六个守管人直达边界。这时,曹操和官兵来到边界给关羽送行。最终关羽回到刘备身边,成为五虎大将之首。 读完这个小故事之后,让我深深明白一件事深情厚意并不是纸上谈兵,是应当有所作为的。关羽、刘备和张飞的兄弟之情把我深深的感动了。真不愧为桃园三结义啊! 看完三国演义后,提到蜀国有点感到哀痛,原本富裕的蜀国在和吴国的对抗中痛失精英。变得贫困。从富裕到贫困,从失败到胜利,三国演义体现出了历史的哀痛。我特别喜爱这本书。 初二三国演义读后感400字5 今日本人向您介绍我最爱看的三国演义这部不朽名著。 三国演义是中国历第一部历史演义小说,以描写东汉末年乱世群雄纷争为主,反映了魏、蜀、吴三个政治集团之间的军事斗争。也许分为黄巾之乱(黄巾之乱:指张角、张宝、张梁三兄弟号召天下百姓反汉灵帝。)、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立(三国鼎立:指魏、蜀、吴共分天下,形成犄角之势。)、三国归晋(三国归晋:指司马懿造反于魏,又灭蜀、吴两国,后司马懿长孙司马炎即位,国号晋。)等五个部分。在广袤的背景上,演了一幕幕波澜起伏、气概磅礴的战场画面,胜利刻画了一千多个活灵活现的人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物喜闻乐见,不以敌我叙述方式对待各方的历史描述;对后世产生了极其深远的影响。 三国演义的内容与陈寿所著三国志基本相同。依据固定的人物形象,进行发挥:夸张、美化、恶搞、丑化等。三国演义开创了历史演义小说的先河。从那以后,文人纷纷效仿,但成就都没有超载三国演义。 初二三国演义读后感400字6 在酷热的暑假里,我读了许多许多的书,其中我最喜爱的书就是我国四大名著之一的三国演义。 这本书讲解并描述的是蜀、魏、吴三个国家发生的纷争的故事。时间是从汉灵帝中平原年黄巾起义到西晋大康元年三国统一为止。 在这本书里我最喜爱的人物是诸葛亮,因为他上知天文下知地理,什么计谋都瞒不过他。 在书中我最喜爱的一段是草船借箭。由于诸葛亮非常聪慧,这便使周瑜非常嫉妒,想找借口害他,于是对诸葛亮说:“与曹操水战什么武器?”诸葛亮说:“弓箭。”“没错,不过军中缺箭,早就耳闻您足智多谋,这件事您可有方法?”“没问题,我愿立军令状。”最终周瑜给诸葛亮三天让其供上十万支箭。什么也难不倒诸葛亮,在第三天的时候利用当时的天气、成束的草和二十只船从曹操那里“借”来了十万支箭。周瑜具体听了诸葛亮轻松取来十万多支箭后,大惊,感叹到:“诸葛亮足智多谋,我真是不如他呀!” 读了这本书后,我决心要好好学习,做一个像诸葛亮一样学识渊博的人,长大为祖国效力。 初二三国演义读后感400字7 这个寒假,我把四大名著之一的三国演义看了一遍。 三国演义的作者是元末明初的罗贯中,这本书描写了历时半个世纪的魏、蜀、吴三国的兴衰的过程。把人物的形象、特点、性格表达得特别清晰。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄等,一个个活灵活现。 三国演义中有许多故事如:三顾茅庐,火烧赤壁,草船借箭,空城计等等。书中还有许多的人物,像刘备,赵云,诸葛亮其中,我最佩服的是诸葛亮,因为他料事如神,足智多谋。 其中,我喜爱火烧赤壁:曹操率大军攻打吴国,吴蜀联合抗曹。因魏军不善水战,孔明、周瑜确定火攻。庞统假意投奔曹操,建议魏军船只用铁索连在一起抵挡风浪;周瑜假打黄盖,后者假装降魏;孔明推想出东风将至。黄盖带数十条船降魏,船里装满柴草。快到魏军时,黄盖点燃柴草,火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性,船又连在了一起,死伤多数,魏军逃跑。 总之,这是一本值得让人反复去看的一本书。 haha初二三国演义读后感400字