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2023年学校新生入学工作总结8篇 西周称学校为“辟雍”，是少数奴隶主贵族读书的场所。古代的学校称为庠、序、学、校、塾。在起先产生时并不都是特地的教化机构，而兼为习射、养老的场所。下面是我给大家整理的2023学校新生入学工作总结，仅供参考希望能够帮助到大家。 2023学校新生入学工作总结篇1 依据新时期对教化工作提出的新要求，为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，为确保学生在新的学年里仔细学习，为确保学生在新学年平安学习，进行了一周的开学、新生入学在校行为习惯养成等进行了一系列教化，特总结如下： (一)加强爱国主义教化，教化学生要敬重国旗，培育学生升国旗时要立正敬礼的习惯，激发学生酷爱祖国，酷爱学习的感情。 开学第一天，利用升国旗的良好契机，刘校进步行了国旗下讲话。对新到学校的学生进行了爱国教行为习惯教化和思想道德教化等。 叮嘱学生要酷爱祖国，珍惜学习生活，开展“讲传统，讲诚信，讲守则”活动。 1.讲传统教化学生从增加爱国情感做起，以弘扬和培育民族精神为主线，引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统，把传统教化纳入德育工作的全过程，努力使学生具有爱国之心，报国之志。 2.讲诚信引导学生了解诚信的内容、诚信的意义，增加学生的诚信意识、规则意识和法律意识，树立守信光荣、失信可耻的道德观念，提高守信、守规、遵守法律的自觉性，使学生从自己做起，在努力营造诚信氛围中，学会立身之本，做人之道和处事之策。 3.讲守则 根据新颁布的小学生守则、小学生日常行为规范(修订)和小学生日常行为规范(修订)要求，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，培育优良的道德品质，养成文明的行为习惯。 (二)做好学生的卫生食品平安教化，加强学生的消防、用电和交通平安教化。 (三)进行小学生文明礼貌规范教化，通过班队会向学生进行文明礼貌宣扬教化，内容包括(向老师、同学打招呼，如对待新挚友，如何对待上级领导的检查等)。 (四)进行交通平安教化活动。给每位学生发一封关于交通平安致家长的一封信，让每位家长都知晓，并带回签名回执。教会学生怎样看公路标记，怎样过公路，怎样防止交通事故的发生，怎样在公路边行走等等。学校与家长一起关切学生的出行平安。 (五)进行法制教化和学校各项规章制度的宣扬教化，通过召开班会，向学生进行教化，内容包括预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法等内容，提高自我爱护实力;小学生守则、小学生日常行为规范、小学生课堂纪律、学校文明班行为规范等制度的学习，要求低年级熟记守则、规范和课堂纪律，高年级在守则和规范的基础上，明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校，就能按学校的要求进行学习和生活，养成良好的学习和生活习惯。 (六)组织学生观看开学第一课。_年，在号召推动社会主义核心价值观建设，弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下，开学第一课第一次引入家风教化的元素，以父母教会我为主题，旨在通过以父母为榜样的代际教化，在两代人中间表达和传承孝心，礼仪等中华传统美德和仁爱，自强的美妙品行，对青少年进行立德树人的核心价值观教化。 2023学校新生入学工作总结篇2 我就自己对一年级的孩子的了解与阅历，就开学来自己在教学管理时遇到的困难和反思做一下总结，与各位老师沟通沟通，希望能给各位带来一些帮助，一些启示，也希望在与大家的沟通中能再督促自己有更大的收获。 一、对六年制一年级学生的入学前状况分析 6周岁的儿童，正常接受教化的儿童应当刚从幼儿大班毕业，也有部分儿童是从学前班(有学前班的学校)，还有的是没有进行过正规学前训练的。幼儿大班的教学环境是宽松的，学生学习没有压力，内容较少，从小班起先学习的是5以内的相识，到了大班是10以内的相识。内容少，压力小，儿童的主要活动是嬉戏、画画，这是从他们的现有的学问结构上分析。从行为习惯上看，上课自由，下课也相对自由，我曾经几次问孩子：“你觉得现在上学与你上幼儿园有什么不同?”她说：“幼儿园可以随意上厕所，一年级不行以。”由于学习内容少，老师对孩子的行为要求也就不很严格，有许多时间是老师让学生自己随意画画，只要不打架就可以了。上课内容随意性大，孩子们什么时候都是用什么现拿什么，不用的赶快放书包里。这些或者是表面的或者是内在的缘由造成了与一年级学生要求的脱节。这也对我们小学一年级的老师一些问题。 二、常规教学 也就说作为一名一年级的小学生应当具备的最基本的学习打算常规。 1、相识课本 学生年龄小，一下子发了几本书，分不清哪本是数学书，是语文书。 2、学具打算：铅笔(3支)、橡皮、田字格本、文具盒、学具盒。 3、学习行为的基本要求：如上课前须要打算的学习用具(数学书、田字格本、铅笔、学具盒);书本、文具盒的摆放位置;上课后不再随意去翻书包、打开铅笔盒。 方式：随时检查、督促、表扬。要允许学生渐渐过渡。 4、课堂行为的基本要求：要在下课后先去厕所再参与活动，上课时保持仔细听讲的状态：要脸向前，留意听老师讲课，不乱下座位，不扭头和其他小挚友说话，不要去动别人的东西。考虑到学生的年龄特点，不要求他只保持一种姿态，我提出的要求是“你可以把手放在身体两侧或背后，象一棵小松树，坐得直直得，当你感到这种姿态累了的时候，可以把两手放在桌子上，也可以用手托住脸，但是你的眼睛要瞪得大大的，留意老师在干什么，耳朵要竖得直直的，听清老师在讲什么，你的小手什么也不要动，不要去动书包，不要去动文具盒。 这些要求其实是每一位老师都向学生提到的，但能立即做到的学生很少，一方面是年龄小，保持稳定性差，保持留意力时间短，另一方面也是由于习惯，这就须要老师通过这样或那样的方式来调整限制学生，要求老师时刻关注每一位学生的学习动态、活动状态，保证你说的话孩子们在听，在留意。 三、作业： 1、书写格式： 字在田字格中书写的位置、方法、大小。 2、写作业： 要学生相识页码，相识练习题，相识题号。 要求学生找到要求的题号，用自己的小手指住。 先读题，再写题。尤其是写作业练习题时，学生不能够按依次找到相应的式题。当时我也很困惑，一道题一道题的领住写。后来我发觉应当先让学生去读题。对于书上的练习题格式学生很不习惯，书上一般算式实行竖着对比练习。可假如让学生竖着做题，又找不到4题和5题的分界。这也是由于孩子们的有形留意发展水平低，假如光是老师语重心长的始终说，结果是老师越讲越急，学生越学越怕。后来我就想到一个方法，按4题、5题的形式先写到黑板上，领着学生读，让学生在心里习惯了这种格式，再让学生去看书去读，最终再让学生去作业本上写。 四、老师语言的儿童化 对小孩说话，就要拿适合儿童的语言，如称呼上是“同学们”还是“小挚友们”，“拿出你们的小手来”，“看看谁的耳朵象小白兔的耳朵一样竖起来仔细听老师讲课。”“聪慧的孩子声音可大啦。”等等。 五、培育儿童的合作学习 有的老师提出这么小，怎样让他们去合作学习呢?这里我谈一下自己的体会： “请你去帮帮他。”学生刚起先上课时，总有些孩子不是找不到书，就是找不到本，有的孩子就比较利索，这时我就提出要求：“请你们去帮帮他，看看哪个小挚友还没有打算好上课用的东西。”这时学生表现出极大的热忱。 “把这三句话说给你的小同桌听一听，看哪一桌说的最好!”起先学生茫然无措，这时我就有意的帮助两位小挚友一起说，说完后我又特地表扬这两个小挚友，榜样的力气是无穷的，几节课下来，缄默的学生少了。这也是一个小收获。 2023学校新生入学工作总结篇3 依据郑财院关于做好20_新生入学资格复查和学籍电子注册工作的实施方案，艺术设计学院学院在10月29日至11月6日对我院712名20_级新生进行了严格的入学资格审查，坚决杜绝技生考试中任何徇私舞弊行为，以确保高考的公允公正，现将核查状况总结如下： 端正的'审查看法和严格的审查纪律 10月29日下午，我院参加审查工作相关工作人员参与了学校召开的20_年新生入学资格审查工作会议，会上校领导传达了关于做好20_新生入学资格复查和学籍电子注册工作的实施方案文件精神，并要求工作人员要对学生信息保密，审查时要严格遵守审查纪律。 根据会议精神，艺术设计学院成立了由任留柱院长为组长的新生入学资格审查工作组。制定了具体的复查方案，由三位新生辅导员详细实施。 _院长要求参加审查工作的各部门和相关工作人员，必需充分相识新生入学资格审查工作的重要性，要高度重视新生资格审查工作，要从维护学院发展、保障考生合法权益的高度动身，确保审查工作质量。 严格审查材料 辅导员分班召集班会逐一细致查验学生录用通知书、纸质学生档案、高考电子照片、身份证、学生入学登记表、党团关系、学生证等证件材料的信息，和新生本人实行多方面多角度比照。 核对学生录用通知书、查看学生身份证和高考准考证并核对相应号码。 查看学生档案的密封状态，查看档案里的材料是否缺损、夹杂等状况，核对学生姓名、诞生年月、简历等重要信息是否与学生入学登记表里学生就学经验否有出入，特殊要留意毕业中学名称，具体比对高考采集照片和学生证现在的相片，是否和本人一样，并让学生签字。 组织20_级新生入学资格复查考试 10月30日和31日下午我院统一组织了20_级新生入学资格复查考试，对学生进行语数外复查考试。考试过程单人单桌，肃穆考场纪律，具体对比试卷字迹和现在入校后的字迹、全部复查成果统一整理归档。 我院每个参加审查的人员都仔细细致、高度负责，并将这种责任心体现在整个审查工作的每一个细微环节、体现在从起先到结束的整个审查过程中，最终相应负责人员签名。我院将对审查工作不仔细和庇护舞弊考生的工作人员，依据相关规定，追究有关责任者的相应责任。 2023学校新生入学工作总结篇4 为使我院20_级新生尽快适应学校和学院环境，有明确的学习目标和学习看法。我院领导高度重视此次新生入学教化，在充分结合本院实际状况的基础上，周密支配，细心组织，坚持从对学生的志向信念教化、民族团结教化、无神论教化、爱国爱校教化、心理健康教化、职业规划教化等方面着手，仔细贯彻执行我校的有关工作精神，切实做好新生入学教化工作。现将我院20_级新生入学教化安排作以下支配： 一、成立新生入学教化领导小组 学院为了做好此次新生入学教化工作，成立了以党总支书记杨丽同志为组长，党总支副书记阿不都许库尔吾斯曼同志、为副组长，学工办负责人、教务办老师、辅导员、班主任为成员的新生入学教化工作领导小组。在总结以往阅历的基础上，结合本学院实际状况，以学生为本，以升本为中心，以学风、院风建设为重点，切实做好此次新生入学教化。领导小组名单如下： 组长： 副组长： 组员： 二、以多种多样的形式开展新生成才教化活动 1、举办“如何过好高校生活”专题讲座。学院将选派老师特地向学生介绍高校生生活的严谨性、丰富性和多样性，让学生对高校生活有全面的相识，初步确立高校生活的奋斗目标，为后面的高校生活打下良好的基础。 2、学院分团委、学生会组织优秀干部、优秀学生与新生开展学习工作阅历沟通会。 三、全面组织学生学习学校的各项规章制度 1、校规校纪是学校规范学生在校期间行为的“法律准绳”。学院将依照新疆高校学生手册的相关规定，开展丰富多彩的新疆高校学生手册学习活动，使学生了解和驾驭学校的校规校纪。校规校纪教化要扎实开展，从基础做起，从细微环节做起，从新意入手。让新疆高校学生手册的内容来指导学生的行为，并培育学生的成人意识和责随意识。 2、组织学生开展学生思想政治教化与管理等方面的教化。 3、组织学生学习新疆高校学籍、考试管理、网上选课等方面的制度。 4、对学生进行人身平安等方面的教化。 5、组织学生学习校内宿舍、后勤管理等有关制度。 四、加强平安教化，切实培育高校生自我平安防范意识 针对大一新生是第一次独立在外地生活，集体宿舍生活的阅历不足，生活自理、独立实力相对较弱，自身平安防范意识不强。 在开展平安教化活动时，邀请学校保卫部门老师和公安部门同志为学生开展消防平安演习，组织学生开展简洁易行的平安防范演练，切实促进高校生自我消防平安防范意识的养成。 五、开展讲座，加强新生民族团结教化 新生军训熬炼了学生的团结协作实力，在此基础上邀请王颖老师进行民族团结教化讲座，增加新生的民族团结意识，将民族团结教化做得更加扎实。 六、做好专业素养教化，培育专业意识 专业意识是高校生建立专业爱好的基本要求，是高校生深化学习专业学问的基本动力，培育好学生的专业意识对于促进学生的专业素养培育具有不行替代的作用。 在开展专业意识和专业素养教化活动时，学院支配各系主任和比较熟识本专业的相关老师做专业介绍外，将组织本专业的优秀学生召开座谈会，逐步培育学生的专业意识和实力。 七、以新老生见面会为契机，促成新生完成学习方法转变 高校的学习方法与中学的学习方法有较大差异，许多新生很难适应自主学习的新学习模式，自主学习实力较弱。培育高校生的自主学习实力和自主创新实力是高校学习方法的主体要求。所以，要尽快让新生树立独立学习的意识，使其养成在学习中钻研的习惯，促成学生专业素养的养成。 学院组织高年级的学习标兵显身说法介绍学习方法和体会，请任课老师到班级和同学沟通与对话等，让学生在接受学习方法教化中不断成长，尽快完成由中学学习方法到高校学习方法的过渡和转变。 八、开展生活适应性教化，促使新生尽快适应高校生活生活适应是高校生进行正常的学习、交往活动的基本前提。生活适应包括生活环境适应、生活节奏适应、生活心理适应等环节。 在开展生活适应性教化时，结合学院及周边的主要生活设施、场所、环境，教化学生在遇到问题时学会分析和解决。重点做好大一新生的心理健康教化，活动形式将请学院的心理辅导老师为新生开展心理辅导、询问，促成学生逐步培育较强的心理素养。 九、开展人生规划教化，帮助学生进行职业生涯设计人生的志向和奋斗目标在人生发展的不同阶段都有特别的表现方式。 高校阶段是人生打基础的极为关键的时期，是完成专业学问学习、培育为人处事本事、确定人生发展方向和目标的重要阶段。 在开展新生人生规划教化活动时，学院将结合职业生涯设计进行，要注意方式方法，注意敬重学生特性，注意敬重学生成长规律，活动形式主要是实行讲座形式。 2023学校新生入学工作总结篇5 为了帮助大一新生尽快适应高校生活，稳定新生专业思想，我班通过系列主题教化活动使新生充分相识从中学到高校转变的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增加事业心和责任感，明确高校期间的主要任务，树立远大的奋斗目标，尽快融入高校生活，顺当完成学业。根据系里要求，结合我班新生的基本状况，我班主动开展了一系列丰富多彩的入学教化活动，其中包括学习学院所编制的学生手册、专业思想及学习适应性教化、道德诚信与行为规范教化、心理健康与适应性教化等取得良好效果。现将入学教化工作总结如下： (1)教会学生树立平安意识。主要向学生传达以下几个方面的内容，其中主要包括学生个人的人身平安、财产平安、社会信息选择平安以及生活中的用电平安等等。学校尤其注意人身平安教化，严禁学生去高速路逗留、嘻戏，严禁学生去农户的庄稼地摘取农产品，严禁学生去冷水河游泳等。 (2)教化学生为人处事以及学习。着重讲解了与人沟通、沟通的方法、高校的学习方法、高校前学习的区分、专业学前教化以及要求学生制定一份高校3年的学习规划，以督促他们学习。 (3)教会学生尽快适应、熟识学校的生活环境。面对崭新的学习环境，同学们既会充溢新奇与兴奋，也简单遇到不适和困难，尽快适应高校新生活，为今后的健康成长打下良好的基础，是同学们面临的首要问题，也是高校生学习生活的良好开端。 (4)教会学生树立正确的人生观与价值观。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的“罗盘”和“指南针”，不同的价值观成就不同的人生，很多人一辈子匆忙奔波最终一事无成，主要缘由是没有明确的价值观，没有方向的人生是盲目的，没有价值观的人生是迷茫的，所以，我们要树立正确的人生价值观，为今后三年的高校生活和学习打下良好的基础。 (5)刚好传达学院的相关规章制度。主要结合学院所编制的学生手册，重点向学生传达了学院20_年新修订的相关管理规定，并介绍班级管理规定，如请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序。 总体来说，在院、系领导的关切下，我班新生的入学工作开展的扎扎实实。新生不仅得到来自老师、学长学姐们的关切爱惜，从中感受到了学院的暖和，更是客观、理性的了解学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势，并且新生能够起先主动、主动地规划自己的高校生涯。 2023学校新生入学工作总结篇6 为了让学生们尽快适应高校的新环境、新生活，胜利地实现由中学生到高校生的角色转变，农工学院组织新生们接受了一系列丰富多彩的入学教化活动，其中包括入学教化、学生手册考试、迎新晚会等活动。 院长报告介绍了我校目前的发展状况，而书记则主要从品德修养方面给新生上了重要的一课。上高校除了让学生获得专业的学问以外，更高层次上是实际实力的获得以及个人的素养的提高。通过各场报告，新生来了解了学校的详细信息，更知道了“做事”“做人”过程中应遵循的道德规范，可谓收益丰厚。更有很多丰富的活动，如9月末的相识高校活动，让新老学生有了一个全面的沟通与相识，也让新生们对高校有了更全面的认知。在10月末实行的宿舍美化大赛更是让新生对宿舍有了一种家的感觉，像家一般的来装饰它，清理它;也很好的熬炼了新生们的创建思维。之后也进行了各种讲座，从老生中选取了几位典范，让新生对于学习，生活等各方面有了一个明确的前进的目标。期间还进行了一次学生手册考试，这次考试不仅仅是要学生们的成果，更重要的是让新生对高校的各种规章制度有一个全面的了解与认知。而之后的迎新晚会更是一个很好的平台，给新生一个呈现自我风采，加深艺术学习的机会。让新生体验了多姿多彩的高校生活，也让他们感到高校里的自由和自主。在这期间，学院组织了树典型学先进宣讲，高年级的同学们举荐了几个特殊优秀的同学，以他们为例子，讲解并描述他们胜利背后的各种努力和坚持。目的在于要让同学们知道，高校虽然看起来很轻松，但是在这取得胜利，我们还是应当像中学一样刻苦努力学习，不断拼搏，不断进取，不放纵自己，踏实学习。 辅导员也对新生们进行了引导，步入高校，自由的时间变得多了，学生应当擅长制定合理安排，既要努力学习，也要参与一些集体活动，进行体育熬炼等，另外，要学会利用图书馆和网络各种资源来充溢提高自己。为了更了解我们所处的环境，学院两次团日活动。让每个更加学生了解我们现在速出的环境，为以后的入党提前做打算。 入学教化是特别重要与必要的，只有青少年时期努力学习，积累丰富的学问，才能为将来的胜利打下坚实的基础。实践是取得胜利的源泉。在驾驭学问的基础上，还必需到生活中去吸取养料。奋斗是取得胜利的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。这次教化工作特别胜利，让新生更好的适应了高校生活，也对他们今后的学习，工作等方面有了很多的帮助。 这次入学教化给同学们留下了深刻而良好的印象，为大家完成心理转型与角色重塑、尽快适应高校生活奠定了坚实的基础。入学教化只是学校、学院对20_级同学教化的开端，接下来我们还会接着探究有创新性的教化形式，为同学们的高校生活供应更佳的服务和学习环境。在取得成果的同时，我们还将会刚好发觉存在问题，不断完善详细措施，将入学教化向纵深推动，针对我院学生的详细思想特征和性格特点，把握好学生工作的切入点和工作重点，接着推动，以取得更大的成果。 2023学校新生入学工作总结篇7 信息技术学院20_级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。 依据学校统一支配，我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教化工作。由于时间紧、任务重，所以根据学校要求并结合新生的基本状况，我院实行了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式，对新生进行入学教化。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，明确学习目的，教化他们遵守校规校纪，强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识，培育良好的校风学风，实现其由中学生到高校生的顺当过渡，为今后四年的高校学习和生活打下良好的基础，使之能顺当完成学业。现将我院入学教化状况总结如下： 1、全面组织学生学习民族师范学院学生管理分册 就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍，并对学生的奖惩措施加以全面的说明，特殊是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和惩罚状况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和相识，让新生一起先就树立约束自身行为，自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。 2、加强平安教化，切实培育学生自我平安防范意识 针对大部分高校生都是第一次离家到外地独立生活，集体宿舍生活阅历不足，生活自理、独立实力相对较弱，特殊是思想上没有平安防范意识的特点，加强了这方面的教化，其中主要包括学生个人的人身平安、财产平安、社会信息选择平安以及生活中的用电平安方面的留意事项等。尤其注意人身平安教化，组织学生学习了黔西南州公众应急手册使学生了解110、119、120等紧急呼叫学问，驾驭平安用电、火灾防护、交通平安防护、雷电灾难预防、非法侵害事务特殊是街头抢夺事务的处理方法，让学生深刻相识到人的生命是第一位的，随时提示自己不要把自己置于危急的状况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的状况，特殊要求学生不要进入施工场地，远离没有防护栏的坡地，确保自身平安。 3、诚信教化 对学生进行了诚信教化，特殊是助学贷款诚信还款教化，让学生相识到现在已经是信用社会，诚信已不仅仅是一个道德问题，它更是一笔珍贵的个人财宝和社会资源，也是个人完备人格的必备品质，是一个人做学问、成才能、谋事业的根本，要求学生尽可能的削减或避开信用危机的发生。 4、心理健康教化。 组织学习了学校下发的高校生心理健康手册，帮助新生正确相识自己和完善自己对人际关系中遇到的种种困惑和挫折，解说了高校生简单出现的心理健康等问题，指出了参与集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措，引导同学们勇于面对现实、面对挫折，做到胜不骄败不馁，启发同学们要用乐观的心态去面对生活。 5、讲解高校学习与中学学习的区分 给新生们指出高校的学习方法与高校前学习的最主要的区分就是对自学实力的更高要求。高校前的学习总体上说是被动的，是家长逼着学，老师教学生是手拉手领着教，目标就是考高校;而高校里更多的却是须要自己主动去学习，老师管得少了，是老师在前，学生在后引着走提倡学生自主学习，课外时间自己支配，要尽快从要我学向我要学转变，因此要求同学们在学习上更不能够放松。 6、带领学生相识、熟识校内环境 为使学生尽快适应、熟识学校的学习、生活环境，按班级组织学生在文科教学楼D1楼观看学校建设规划沙盘，了解学校基本状况，带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地状况，同学们都充溢新奇与兴奋，这样能让他们更好的处理离家的不适和困难，尽快适应高校新生活，为今后的健康成长打下良好的基础，也是高校生学习生活的良好开端。 7、党课启蒙教化 为引导新生树立共产主义志向信念，树立正确的人生观、世界观、价值观，为全面成才奠定良好的政治基础，根据学校党建工作的支配，我院党支部书记饶_老师于9月30日上午9:00在X214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教化。 该教化活动向13级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等学问，并就为什么要入党、申请入党应具备的条件、怎样写入党申请书和思想汇报、主动创建条件，争取早日加入党组织等方面为同学们作了具体讲解。通过培训，使同学们对党有了肯定的相识，部分同学有了向党组织靠拢的想法。教化活动结束后有不少同学主动踊跃的向党组织递交了申请书，并纷纷表示，自己将在以后的日子里，肯定会严格要求自己，加强政治理论修养，主动参加各项活动，勤于学习，力争上游，争取早日加入党组织。 8、要求学生写一篇参与入学教化的心得体会 入学教化结束以后，均要求学生军训结束后提交一篇入学教化心得体会，以切实了解驾驭本次新生入学教化的效果并在以后的工作中有针对性的加强教化工作。 总体上来说，我院入学教化的内容全面，注意实效，管理严格，给新同学们留下了深刻而良好的印象，为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应高校生活奠定了坚实的基础。本次入学教化是我院对20_级同学教化的开端，接下来我院还会接着探究创新性的教化形式，不断完善详细措施，将入学教化向纵深推动。信息技术学院20_级共有2个专业，其中计算机科学技术本科班报到新生47人，信息与计算科学本科班报到新生52人，合计99人。 2023学校新生入学工作总结篇8 九月，秋高气爽，在这美妙的季节，我们迎来了又一个开学季_高校20_级新生入学，我院的迎新工作也随之拉开了帷幕。 迎新工作每年都是各学院一个学期中最重要的工作之一。在工作正式起先之前，各个工作单位都召开了会议部署迎新事宜，对迎新的每一项工作进行了具体的培训和指导。 在为期两天的迎新工作中，每天早晨，工作人员们都按时来到迎新地点，布置报到地点，调试电脑设备，打算物资，安排任务，做好一切打算工作，等待新生的到来。 学院的领导老师们也来到了迎新地点，在欢迎新生的同时，也为参加迎新工作的学生干部们带来了亲切的问候，并对同学们的迎新工作作出充分确定，提出许多指导性的建议。有了学院领导的支持，同学们的参加热忱更加高涨，迎新工作也井然有序的进行着。 来报道的家长和19级新生们带着饱满的热忱和对将来的期许来到报到处，在接过校内一卡通和住宿证的那一刻，他们的脸上露出了笑容，美妙的高校生活从这一刻起先。 一年一年又一年，高校是寒窗苦读十年的硕果，是人生中一个崭新的起点。继承中北红色基因，软件学院的故事仍在接着。