2023年宪法主题比赛演讲稿一等奖.docx

2023年宪法主题比赛演讲稿一等奖 演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在学习、工作生活中，我们都可能会用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？下面是我为大家整理的关于宪法主题竞赛演讲稿一等奖，欢迎大家来阅读。 宪法主题竞赛演讲稿一等奖篇1 大家好! 说起宪法，可能有的同学觉得生疏，但说起“法律”二字，很多人确定会说，太熟识了。其实，宪法是制定其他法律的依据，一切法律法规都不得同宪法相抵触，宪法具有的法律效力。曾有人形象的将宪法与其他法律的关系比作“母子”关系，这就很好地诠释了宪法的重要地位。所谓“依法治国”其实质就是依宪治国。 法治是一个国家发展的重要保障，是社会文明进步的标记，是几千年来多数仁人志士不断追求的社会公允正义的守护神，更是我们青少年学生健康成长的爱护神。 作为小学生的我，必需从小就主动自觉的学法，做个知法，懂法，遵守法律的好孩子，让法律伴我健康成长。 在学校，老师常常告诫我们：不玩危急嬉戏，不能追逐打闹，上、下楼要排队慢行，上、下学要遵守交通规则因为一个小小的过错，有可能酿成无法挽回的损失。 在家，爸妈常跟我说：国有国法，家有家规。从小就要做个守规则有责任感的人，说话做事要诚恳守信，要孝亲敬长，要爱国明礼。 “法令行则国治，法令弛则国乱”，“无规则不成方圆”。作为学生的我，不仅要学宪法等法律学问，还要大力宣扬法律学问，更要遵法遵守法律用法，用法律约束我们的言行，用法律指导我们前行。 我们是祖国的花朵，祖国的将来，让法律之花在我们的心田绽放，愿我们在法治的蓝天下健康成长，希我们的校内更加和谐，我们的社会更加美妙。 感谢大家! 宪法主题竞赛演讲稿一等奖篇2 各位领导，各位同学， 大家好 俗话说：国有国法，家有家规。是呀，法是治国之本。法将社会变得秩序井然，让我们安家立业，把国家变成一个和平美妙的地方。所以，生活离不开法。 我们的日常生活、工作中都离不开法律。每个人都要养成学法、知法、用法、遵守法律、护法的行为习惯。同时应当学会用法律来爱护自己，使自己不受到损害。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。 从小到大，长辈们总会在我们身边教育：在学校，要遵守学校的规章制度;在家里，要遵守家里的规则;而在社会中，更要遵守人民规则，而这个人民规则便是“遵纪遵守法律”了。 以前我始终以为法离我们相隔“十万八千里”，可直到现在，我才明白了：其实法始终都在我们身边。虽然我们特别遵遵守法律，但是，在我们四周的人群中，总是有些人为了自己的利益而不遵遵守法律律，比如在交通法规方面，人们违法的事情特殊多，他们经常目无法律，显得很不在乎。有的人骑着小单车，为了贪求速度，竟骑上了人行横道，且间或还与机动车玩抢道竞技;还有些行人，明知前方交通信号灯已经变成红灯了，可他们却视而不见地自由直行，直到有一辆车惊险地从他后边来了个40度大挪移时，他才意识到了危急的存在，此时已是捏了一头冷汗了;还有些司机，明知开车不喝酒，喝酒不开车的道理，可他们照旧是明知不行为而为之地做了，我就看过这样一则报道-一名司机洒后驾车，失去意识，摸不着方向了，完全由gps导航带路，结果开进了河里，幸好路人发觉将他刚好救起，才挽回了生命。 还记得有一次，我为了要买一本小人书，掐指一算，妈妈平常给的零花钱不够买。“这可怎么办呢?妈妈平常最反对我看这种书籍了，问她要，她也确定反对了”，我自言自语道。我费尽心机，苦思冥想，可还是想不出方法，后来我确定趁妈妈晚上做饭时，偷偷去她包里拿了100元。我乐呵着接下来的两天里，都安然无恙，妈妈竟然没发觉那100元不见了，竟也若无其事得了。直到有一天，我和妈妈闲聊时，她却同我讲了一个遵纪遵守法律的故事。听后，让我忽然感到心虚，想到我在未经允许的状况下拿了妈妈100元时，我感到面红耳刺了，也意识到那是不对的，在法律上来讲，那是范法的行为。或许妈妈讲这个故事的用意，也正是要教育我不要误入歧途吧，不要范错吧!我也相识到了自己的错误，其次天一早，便拿着剩下的60元向妈妈致歉，可妈妈却笑了笑摸着我的头，说：“要切记小错不改，大错难改的道理呀。勿以善小而不为，勿以恶小而为之只有从小就养成好习惯，才会换来一个遵法、遵守法律的好孩子，长大后才会受人敬重，平平安安地过完一生。”妈妈的一席话，让我毛塞顿开。 记得还有一次科学老师问：假如有人有意谩骂你，你会怎么做?竟然有半数同学回答：当然是扁他一顿了，而且还要不留情地骂回他。我听了以后，很为自己庆幸，因为自己没有那样无法律地回答。老师听了，问道：“莫非你们只想着怎样报复?其实对于这种人，完全可以运用法律手段去严惩他，这样也可以避开一些犯法行为。” 同学们，让我们加强法律学问学习，增加法律意识，与法同行，摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重。法制的社会是和谐的，法制的天空是湛蓝而深远的，让我们携起手来，共同学法、知法、遵守法律、用法，在与法同行的道路上，描绘和谐美妙的明天! 宪法主题竞赛演讲稿一等奖篇3 各位同学： 每个公民都应当学习社会主义法律学问。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必需是一个知法，懂法，且要遵守法律的公民。要有法制观念，要懂法律学问，养成依法办事的习惯。 知法，遵守法律是青少年学生健康成长的须要。我们青少年是祖国的将来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有志向，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚决正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化学问，而且要有法律学问和遵守法律观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。 为了我们更好的成长，国家制定了像未成年人爱护法和预防未成年人犯罪法等法律来规范人们对青少年儿童的教化和爱护。有了这些法律还不够，我们应当好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。 宪法主题竞赛演讲稿一等奖篇4 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好！作为一个小学生一提起法律，总会有种神奇、威历、崇高的感觉，总是觉得关注法律应当是大人的事情，与我们关系不大。其实不然，法律作为社会有序化、约束人们行为规范的功能，它无时不刻的在我们身边，保障我们的社会井然有序，爱护人们的生命财产平安不受侵害，在我们身边常常和我们发生的关系。 比如众所周知的，中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是义勇军进行曲。中华人民共和国首都是北京。这是中华人民共和国宪法规定的关于国家的象征方面的内容。再比如为何我们6周岁要上小学一年级呢？这是因为我国的义务教化法第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教化。 还有我们作为一个国家的公民，有哪些基本权利和义务，怎么维护自身的权利，在社会生活中遇到不法侵害怎样合理的爱护自己，这些都有相关的法律作出了具体的规定。下面我就结合实际讲一讲和小学生有关的一些法制平安学问： 我国颁布的预防未成年人犯罪法上规定，“打架斗殴，辱骂他人”，是未成年人的不良行为，违反了一个学生应当遵守的道德规范。同学之间要相互团结友爱，相互关切，相互帮助。万一发生了什么小纠纷，解决的方式只能是摆事实，讲道理，而不能实行过激的行为。 同学们，从今日起，从这一刻，踏上与法同行的道路！ 感谢大家！ 宪法主题竞赛演讲稿一等奖篇5 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好！我是五年级的岳小芊,我今日演讲的题目是学宪法讲宪法。 不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人。 加强法律的教化和培育遵守法律意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的将来，我们更应从小学习好法律学问，遵遵守法律律和社会规则，将来成为一个文明、诚恳、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。 在日常生活中，到处都离不开法律和道德。我国有句古话叫做“没有规则不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规则否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规则就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵遵守法律律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主子，同样应当学法、懂法、遵守法律，以爱护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪遵守法律的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪遵守法律的好公民。 今日我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好学问，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、遵守法律。法律是我们健康成长的爱护神，也是做为一个小公民必需遵守的行为准则，我们每个人都要仔细学法，做一个遵纪遵守法律的好孩子。 宪法主题竞赛演讲稿一等奖篇6 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家好！宪法的生命和权威在于实施。但不容否认的是，一段时间以来，在保证宪法实施方面，我们的不足也很明显。宪法“高高在上”，成为纯粹的政治宣言;一些地方政府屡屡出台立法性红头文件，“违宪”现象频发;人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。这样的大背景下，设立国家宪法日更像是一项人心工程。通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深化人心，让敬重宪法成为社会信仰，这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平，意义重大。 依法治国，是现代国家趋同的政治选择，但这并不意味着必定要出现面目完全一样的政体状态。综观世界各国法治进程，大凡搞得比较胜利的国家，无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创建性结合。 在我国，坚持人民主体地位同坚持中国共产党的领导地位一样，都是宪法明确规定的，都是全面推动依法治国的题中应有之义。这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、才智选择。 与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮番执政、集团分利等不同，我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。对此，我们完全有必要义正词严地讲、大张旗鼓地讲，起到正本清源、以正视听的效果。 法治文明，是一个国家现代化的重要内容和标记。从宪法动身，我们就会走上建设法治国家的通衢大道;以宪法为基石，我们就能获得党和国家兴盛发达的蓬勃伟力。 宪法主题竞赛演讲稿一等奖篇7 敬重的老师们，敬爱的同学们： 大家好! 宪法看似离我们很远，其实很近，它是一个国家的基础，必定须要为人们适用，中心始终围围着“人民”二字，而这尊贵而平实的宪法，也离我很近。 那时，我还没有接触宪法，不明白宪法是什么东西，只是间或从老师的嘴里听见这个生疏的词汇，觉得它离我是多么的遥远，不知道它早已进入我的生活。 那天，我约好要和挚友出去玩。我本带着兴奋和期盼的心情出去，刚要走出去时，却被爸爸叫住，他用那不行抗拒的语气，对我说：“你是不是又要出去玩?玩什么玩，成天就知道玩，作业写完了吗?功课复习完了吗?复习完了，也要反复复习!懂吗?快回去复习!”这些话如同一盆冷水，将我原本的热忱通通浇散。在爸爸的威压下，我只好乖乖的走回课桌。父亲看了我的模样，走出门去，将门给锁上了。屋子里空无一人，门又被锁上，我彻彻底底的“与世隔绝”! 从门口到课桌的位置只有短短的几步路，而我却走的特别慢，脚上像挂了铅似的，每一步都特别沉重。“我明明都已经把功课做完和复习完了，为什么还要这样对我?爸爸，莫非您不知道这样会害我失约的吗?”我“仰天长啸”。惋惜没有一个人会听得到。怀着对挚友的愧疚，我渐渐地走掉了课桌前。我翻出课本，看着课本上的文字，呆呆地思索着，一个字都读不进去。脑子里，闪过一个又一个的画面，却都是爸爸妈妈限制我自由的画面。有的是他们确定为我报的补习班，可却没有一个我想学的;有的是他们让我做的事，可却没有一件是我真心想做的;有的是他们让我想看的啥，可却没有一本是我喜爱看的。 还有这次想着想着，我就哭了出来。为什么你们要限制我的自由啊!我已经长大了，我不再是一个小孩子啊!我有自己的独立思想，不应当什么事都由你们替我确定啊!你们应当给我一个自我的空间!我在心里对爸爸妈妈咆哮着。我哭的更厉害了，眼泪一滴滴的留到地板上，我积累的不满在这一刻通通都爆发了出来。哭到最终，已经没有了声音，眼泪也停下来了。哭完之后，我觉得我应当将我的看法告知他们，让他们给我一点空间。可一想到爸爸那肃穆的脸和威历的语气，这个想法就又退缩了。“不行不行，你肯定要鼓起志气!” 在晚饭的时候，我鼓起志气，将我的想法告知了他们，当我看到他们的脸，我又打起了退堂鼓，但一想到他们限制我的场景，我就鼓起了志气。说完之后，我就懊悔了，觉得不该这样对他们，我应当听他们的话才对。出乎意料的，他们竟然同意了，而且为他们的行为道了歉。 有一天，我了解到了宪法，其中有一条，是说，每个人都有自己的权利，我知道后，欣喜若狂，自己的做法得到了确定，而且为我国拥有这样亲民的宪法感动兴奋。 宪法在我心中，宪法不是离人们特别遥远的，相反，它离人们特别的近，为人们的方方面面都思索到了，包括最底层人们的想法也思索到了。它是供全部的人运用的。