关于教师个人顶岗实习总结范文(优选)_1.docx

关于教师个人顶岗实习总结范文(优选)关于老师个人顶岗实习总结范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结，在总结中发觉问题，汲取阅历教训。下面是我给大家整理的老师个人顶岗实习总结精选，希望大家喜爱! 老师个人顶岗实习总结精选1 自参与工作以来，我始终战斗在教学一线，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心的投入到教化教学当中，取得了优异的教化教学效果，也获得了荣誉，取得了较好的成果。但我深知道成果只代表过去，为了能更好的提高自己，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，以便在新的一年里更好地为教化、为师生服务。 一、思想品德方面。 多年来，本人酷爱党，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。仔细学习老师法、未成年人教化法、义务教化法等法律法规。听从学校的工作支配，主动参与各种活动，并能自觉遵守职业道德。在学生中树立了良好的老师形象，能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，顺当完成各项教学任务。 二、刻苦钻研业务，努力提高课堂教学效果。 教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变，为了更好地进行教学，利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教化理念，利用所学新理念结合我校学生详细状况创建性开展教学工作，在教学中对教材作深化细致的钻研，精确把握教材的重难点，然后依据学生心理特点和班上学生的实际学问水平，制定恰当的教学目标，选择合适的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“老师主导、学生主体、教学为主线”的开心式教学，尤其注意在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习，给学朝气会让学生自己提出问题，用发展的眼光看待学困生，不卑视、冷淡，做到“真诚、耐性”，尽限度爱护他们学习自尊心和求知爱好。 三、学生辅导工作，做好学困生的辅导。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在许多学问断层，这些都是学困生转化过程中的难点，在做好学困生的转化工作时，要特殊留意给他们补习功课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 四、一份耕耘，一份收获。 经过不懈的努力，靠着扎实的基本功和多年的教学阅历，最终获得了可喜的成果：20_年9月在保定市初中物理优质课大赛中获三等奖、20_年12月在全县作课大赛中获初中物理学科一等奖、20_年12获博野县初中毕业升学理科试验操作考试优秀奖、20_年7月所撰写的论文信息技术在物理教学中的应用获20_年保定市现代教化技术论文评比三等奖、20_年11月所撰写的论文提高学生对物理的爱好的几种途径获保定市教化教学优秀论文成果一等奖、20_年12月获20_年试验课评比一等奖、在20_年度工作中成果突出，获政府嘉奖、20_年7月获保定市第_届中学物理老师教学设计三等奖。 一份春华、一份秋实，愿把一生教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。以上就是我在近几年中的工作总结。很多地方存在不足，希望在将来的日子里，能与其他老师共同参研教学工作，力争取得更好成果。 老师个人顶岗实习总结精选2 工作又一年，为了更好做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结： 一、德 一年来，我主动参与政治学习，提高自己的思想觉悟，酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学以及其他各项学校建设过程中。我能主动、仔细地听从和协作学校领导的工作支配，顾全大局，团结协作，主动参与学校的各项会议，顺当完成校领导安排的各项任务。我仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。德高为师，身正为范，我深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。 二、勤 本学年，我能够准时上下班，出满勤，不管工作多么的辛苦，我始终仔细负责、勤勤恳恳地工作，没有因为个人事务缺课，有病仍坚持完成规定工作。在工作繁忙的个别日子，我还能够留校坚持完成当日任务，再披星戴月回家。我本着吃苦耐劳、勤于思索、团结同事、虚心请教的看法，主动参与教学研讨，仔细听课反思，因为我深知：勤勉敬业是老师工作的底线。 三、能 本学年，我主要担当二年级数学教学工作。 1、为了上好课，我做以下几方面的工作： (1)课前打算：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，深化了解教材的学问结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解学生原有的学问技能和驾驭程度，对学生的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，应实行的相应预防措施都深化思索。 细致研磨教法，解决如何把教材的学问精确、快捷地传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 (2)课堂教学：上好课。 课堂教学中，仔细组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的留意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，努力克服了以前重复啰嗦的毛病。课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上精讲多练，布置家庭作业少而精，减轻学生的负担。 2、课后辅导：细致周密。 小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，在抓好学生的思想教化的同时，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其做好后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善起先，从赞美着手，理解并敬重他们的境况、想法，在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。 3、教化教学活动：主动参加。 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长。参与各种培训，网络学习，提高自身教化教学水平。 四、绩 正确执行学校的教学安排和决策，抓好教学常规落实，不断探究新的教学方法。所教学科保持了良好的发展态势，教学成果逐步提高。自身实力得到较大提升，在教学工作中爱岗敬业，一切为了学生的发展，既教书又育人。 五、廉 我坚持对学生负责，对自己的职业道德负责，明哲保身。工作中勤俭节约，不向学生推销教辅资料，不接受家长吃请，更不向学生索要财物，努力做到廉洁奉公。 走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 老师个人顶岗实习总结精选3 这段时间的老师实习使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。下面是我的老师实习总结： 一、思想观点方面： 作为一个团员，作为一个老师，要珍惜这样来之不易的好机会。我在学校学习了物理授课方面的不少学问，但实践很少，这次的实习是实践物理教学方面所学的学问的重要环节。 首先，在培训期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教化教学理论，提高了综合语言运用实力。 听到两个月的实习的消息，我心里很兴奋，我认为这样的实习，我实在很须要，可以说是刚好雨。毕业实习总结过程中，我们可以验证自己所学的学问，又可以深化实践，提高物理教学实力。在这里，我可以找到良好的实习环境。 来到实习地后，学校让我担当三个班的物理课。这个对我来说很重要，而且是我盼望的机会。之前，我担忧学校能否给我上课的机会，机会来了。我要珍惜，后面的事情就靠我的努力了。 二、实习看法方面： 我进入教学实习后，更端正自己的实习看法，抓紧机会，仔细起先了上课。树立机会观念，激发自身的努力和热心，一心一意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近协作学校的.支配部署，成功完成了实习任务、会计实习总结。 实习期间，不怕苦，不怕累，乐意接受学校和指导老师交待的任务，并仔细完成了。协作指导老师的工作，虚心学习指导老师和其他老师，仔细参加教学教化研讨活动，提高了自身的教化教学观念和理论学问，为将来的工作打好了基础。 三、教学实习方面： 学校给我支配三个班的物理课，是_班，每周上4节课，这个学期已起先就起先上课了。接受任务后，我立即动身，仔细打算，全面地开展了课堂教学。 上课前，做好了各项打算工作：听课、写教案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气，有效地进行了教学。上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂和课堂用语，具备了教学前的打算工作。学习后，我心里一下子觉得很踏实，感觉到了这堂能上。 写教学安排时，仔细学习教材和教材分析材料，体会课本的教学目标、教学重点、护士实习总结、难点等重要环节。仔细分课时，保证的教学的正常运行。 写教案时，全面研讨教材和学生状况，详细指定教学环节和步骤，结合课改要求，结和学校的实际状况，结合学生的实际状况写好了教案。写完后，通过了指导老师的批阅。 上课时，面对眼前的学生，我心里想，我是老师，肩负了神圣使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要仔细，要千万仔细。树立这种信念，完成课堂教学的全部环节，努力完成了教学任务。我发觉了，我的学生喜爱我，在他们的话语和对我的行礼中，我看到了一种敬重感。在他们那里，我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和看法有亲密的联系。你对他们怎么样，他们就对你怎么样。 上课时，对不同的学生进行不同的教学、护理实习总结。用层次教学方法，面对每个学生，把不同的学生得到了不同的进步。尖子生得到了更大的进步，后进生的进步也快，后进生也得到了肯定的进步。 下课后，我又反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下节课，发挥了优点，补充了不足点，提高了教学质量。时时刻刻负责自己的学生。仔细学习指导老师和其他老师的教学实践，并应用自己的教学上，提高了教学实力。 为了不断自身的物理授课实力，提高授课技能，学习其他老师的教学阅历，也听了其他老师的课，提高了教学实力。 四、班级管理方面： 我是_的班主任，也是该班的物理老师。作为一个班主任，对管理班级的责任重大，对班里活动要全面负责。仔细参与每周一的班会课和周五的总结会，学习管理班级的方法和技巧，驾驭了一套管理班级的技巧、顶岗实习总结，为以后的工作扎了很大基础。 早读和下午的自习时间，常常和学生在一起，关切学生，学习学生，解决学生的问题，为班级的管理付出了一份力气。针对班里发生的事情，进行刚好检查和处理，提高了学生的凝合力，提高了学生的团结意识，和学生进行个别交谈，理解学生的心理，帮助了他们解决问题。 为了宣扬班级，为了提高学生的综合实力，为了给学生供应自我表现的平台，我组织学生制作班级的班报，拟定详细安排，组织学生投稿，组织学生设计板块，提高了班级的自我宣扬意识。 五、遵守纪律方面： 到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并仔细学习，加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上课，刚好完成各项工作任务，确保了教学的正常运行。有事和指导老师联系，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参与学校的各种酒店实习总结活动，并主动发挥，取得了好的心理驱动力和留下了良好的影响。 虽然实习期间我学到了许多东西，但仍有不足之处： 我信任，在教化行业里，我是一个优秀的老师，我是仔细，我是负责人，我是主动，活跃，主动，开朗的老师，我对学生，对本本职工作有责任心，我有信念，我会跟上社会，发挥实力，呈现出自己的力气，在这两个月的实习实践表明，我完全可以适应物理授课要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一样，虽然我取得了良好的成果，基本上驾驭了物理授课实力，我还存在了不少问题。 一是课堂教学的投入力度不完全，虽然基本上面对了大部分学生，但是有些学生还须要个别指导，这个我没能做到。 二是科研效果和内容不多，只限于一般的理论学问、路桥建设实习总结，没有学习更系统化的教化教学理论，再说，学习的理论和阅历没有用上课堂教学中。 三是自身的提高不好，虽然有了一些改变和进步，这还不够。我还要接着努力充电。 四是跟学生的沟通不全面，作为一个班主任和授课老师，应当全方位的和学生沟通，但是由于时间缘由，我没有合他们全面的沟通，只限于学习方面的沟通了。 实习时间结束了，我知道，这是我一生中最重要的而且最有效果的一次实习活动，也学习了不少东西，树立更正确的教化观念，更好地转变了教化观念，为了以后的教化、教学工作了，更好地具备了条件，我信任，物理授课任务，我可以担当。回去后，我会更严格要求自己，虚心学习，不停地学习，努力钻研，更提高自己，更发挥自己，更呈现自己，坚持一切为了孩子的的基本目的，关切学生，教好学生，为了教化事业贡献自己的一份力气! 老师个人顶岗实习总结精选4 匆忙的一个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，哦，满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生活充溢乐趣，惊喜，有滋有味! 记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟识工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。 她们对待孩子的阅历特别多，这些阅历除了口述给我，更多的是我平常的视察，学习。在她们上课的时候，我会在一旁仔细观摩，这是非常重要的。这里边的教学技术特殊多，比如上课时的纪律如何维持，(这个比起小学课堂可算是个技术问题)教学方法是怎样的，如何吸引幼儿的留意力等等。学习观摩了两天，最终轮到我上阵了，尽管做了充分地打算，心理还是惴惴担心的。在吵一阵，乱一阵，闹一阵的状况下最终结束了一节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败，更大的问题在于我的教化观念。 一节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序干脆影响教学质量，而我认为课堂秩序是须要师生之间的协作，须要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的，所以我们之间培育这种默契的空间是很大的。我志向中的教化是和声细语的，温顺的，带有肯定的赏识。可是一个月下来，我发觉在这里真的不行行。我想我可能对这种教化理解的不够透彻以至于用的方法欠妥，还有可能用这种方法也要因材施教，因地而异，因人而异吧。在我的教化观念里应当用爱去教化孩子，可是这一个月来我觉悟到我的爱有种溺爱纵容在里面。比如拿这件小事来说吧，有些小孩子上完厕所老找我来提裤子，出于爱我总是代劳了。有一次我看到一个小孩找另外那个老师时，她拒绝了，激励他自己提。小孩做到了，以后每次都自己提裤子。这件事虽小但给我很大的启示，让我不得不重整我的教化观念。我总结教化有时就要狠，这种狠是在爱的基础上的理智。尽管有时觉得挺不进人情的但为了教化就要下狠心。当然要驾驭肯定的分寸。说狠就是教化要严格，要想使孩子形成一个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有肯定的原则，要严格遵守原则。 在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课，还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不怜悯况，这是我在课堂上所没留意过的。每次讲完课觉得效果不错就好，没有在意过孩子是否真的接受了，理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时，不仅要想方法使课堂能吸引幼儿的留意，也要多改变形式使孩子能欢乐的学习，学到学问，而不仅仅是流于形式! 这是我这一个月来感悟最深的两点，教化及教学两方面。作为一名老师，首先做好这两方面的工作才能称得上为老师，所以在以后的工作中，我要自我督促，不断学习，不断反思，争取做一名合格的老师。 老师个人顶岗实习总结精选5 经过前期的观摩、学习、尝试，现在登上讲台已经不再生涩，不再语塞，不再僵硬了，对于从前的我来说，真的是一种进步甚至是一种突破。记得刚刚来到这里时，指导老师翁老师带我来班里和同学们见面，我在心里练了上百遍开场白，现场仍是用僵硬无比的冰冷语气背了出来，当时挫败感很强，根本就想不到自己能顺顺当利讲完一节课。 经过这么长时间的熬炼想要整理整理自己，首先总结一下自己进步的各个方面：1上课技巧：不管是老师传授的还是自己摸索的，这方面的学问真的丰富了许多，一节课必需要有他的学习目标，重点难度要突出，但要懂得四平八稳等于不到，目标不能太多。这成了我备每节课的必要环节。其次就是一节课的连贯性，从导入到结束，即使是题与题之间的连贯性，在我眼里都是极其必要的，其中连贯性的原则则是由浅入深，由易到难层层深化，在这个阶段第一次感觉到上课讲课真的也是一种艺术，另外因为学科的关系，我相识到读书对于学生的重要性，经常会引导学生进行各种形式的读，语文课上最不能缺少的就是读书声，只有读学生才能体会其情感，进而投入自己的感情。2班级管理：逐步相识到了解是管理的基础深化学生了解民情才能对症下药高效管理，这方面自己还很不成熟，但正在努力中，最至少，现在学生的零用钱存在我这已经不再像起初那样手忙脚乱了，他们何时取何时存都渐渐摸透，有序进行。3人际交往：与各个实习生的交往，在这样特别的环境里大家渐渐建立起了深厚的友情，相互磨合，共同学习的过程让我们慢慢懂得了如何更恰当的为人处事体谅他人，这真的也是一种成长，一种人格的完善。而与当地老师的交往则让我们懂得了怎样更好的学习与进步。 进步的方面有许多，自己不满足的方面也依旧存在，自己在学习上还是存在一些惰性，与指导老师的沟通与沟通总是处于被动状态，再者，对学生各种突发状况的处理实力较差，经常会不知所措，这些还须要自己坚持努力细心视察。 在这里劳碌又充溢的几个月，不是几百字，几千字的总结所能呈现出来的，点点滴滴方方面面都印在了心里，实习的工作还在接着，想说，顶岗中，永不言懈。 老师个人顶岗实习总结精选