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    防震减灾珍爱生命主题班会总结五篇.docx

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    防震减灾珍爱生命主题班会总结五篇.docx

    防震减灾珍爱生命主题班会总结五篇为增加大家的平安防范意识和避险实力,开展防震减灾主题班会。那么总结想好怎么写了吗?下面是职场为大家整理的防震减灾珍爱生命主题班会总结五篇,供大家参考。防震减灾珍爱生命主题班会总结一活动目的:通过活动,使学生了解并驾驭必要的防震减灾学问,在突遇紧急状况时能够进行一些有效的举措,从而爱护自己削减损害。 活动过程:一、师谈话二、师讲解地震发生造成的灾难:1、在城市旁边,造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。2、在山区已引起山体滑坡,水库垮坝等。3、在海上引起海啸,风暴潮等。三、师讲解如何做好防震减灾。(一)面临地震,如何做好防震减灾?1、地震发生时,至关重要的是要有醒悟的头脑,冷静自若的看法。假如地震时你正在室内,如离门窗较远,短暂躲避在坚实的家具下或墙角处,是较平安的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。躲过主震后,应快速撤到宽敞的户外。撤离时留意爱护头部,最好用枕头、被子等松软物品护住头部。2、假如地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。诚信考试主题班会总结为实行市区教化局关于开展中小学防灾减灾主题教化活动的通知,切实增加我校广阔学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾学问和技能,刚好、高效、妥当地处置发生在学校的灾难事故,爱护师生人身平安,结合全国“5·12”防灾减灾日活动,我校仔细组织开展了防灾减灾系列主题教化活动,提高了学生防震减灾平安意识和应急自救自护实力,提高了学校科学组织防灾减灾工作水平。一、加强组织,完善领导。1、健全组织,强化工作职责。成立以校长为总指挥的应急工作小组,明确职责,加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作探讨,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。2、细化工作支配,成立专业专业小组。设立引导组、红十字救援组、通信联络组,在演习时具体地进行支配,并在教学楼及各层面设置平安岗。二、加强宣扬教化,提高学生平安意识。通过防灾减灾科普学问宣扬专栏、级班黑板报评比、张帖“防灾减灾日”宣扬标语、主题班会等方式进行了防灾减灾科普学问教化宣扬,组织学生进行了防震避险动作要领讲解和预演。三、组织应急疏散演练,提高师生科学避险和应急自救自护实力。为普及应急学问、提高应急避险实力是保障学生生命财产平安和最大限度削减社会灾难的须要。我校依据学校实际特点,仔细组织开展了以避险和逃命疏散为重点的防震避险应急疏散演练,促进了学校组织应急避险演练水平的提高,促进了师生科学避险和应急自救自护实力的提高。为有序组织演练工作,各班级在熟识、驾驭应急避险疏散演练要领后,我校统一组织全校师生进行了全校性防震避险应急疏散演练,演练过程中,组织严密,人员到位,职责明确,有序进行。500多名师生在3分钟内全部有序平安疏散到指定地点,达到了应急避险疏散演练的目标。进一步增加师生防震、防灾减灾的平安意识,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。演练结束后,学校对演练工作进行了总结和讲评,并组织师生对“5·12”汶川大地震死难的同胞默哀一分钟,以示哀悼。四、观看平安教化片,提高防灾减灾意识组织学生观看平安专题教化片,学问守护生命,这堂特别的课以生命意识教化为主题,为学生讲解并描述的是用学问守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教化。通过观看,不仅让师生学会了避险学问,还提高大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是成功,懂得了民族团结就成功的宏大和力气,懂得了团结互信、相互扶持的意义。防震减灾珍爱生命主题班会总结二自然灾难是无情的,许多人的生命都是丧生于自然灾难,其中特殊是地震的破坏性最强,这次班会我们就来相识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严峻灾难。2、让学生了解并驾驭一些地震基本学问,教化学生发生地震时不惊慌,到平安的地方躲避。3、增加学生自我爱护的意识,提高自我爱护实力,有利于学生的健康成长。视频播放,ppt课件一、导入活动主题:让世界充溢爱。在漫长的人生路中,总要有很多难以预料的事情,我们是否留意到身边的危急。“防险之心不行无”。地震时有发生,我们是否知道留意平安、留意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今日,通过班会我们将更多的了解一些地震学问,让我们有备无患,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。二、地震学问知多少:让学生了解并驾驭地震基本学问,感受地震给我们带来的巨大灾难。1、展示地震后的相关图片。2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。三、地震防护知多少:让防震深化到我们的日常生活中,有备无患。1、地震发生时如何应对。(播放地震逃命教化短片)2、补充:强震过后如何自救。A、地震发生后,应主动参加救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有生还者声音。B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,马上进行人工呼吸。C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不牢固的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。D、先救易,后救难;先救近,后救远。四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。1、探讨:当地震发生时,作为非震区的我们应当怎么办?生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。地震特别可怕,因为它不行预料,威力大,但是假如我们做好了挑战“天灾”的思想打算,地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们,平常看一些自我爱护方面的书籍,为我们的平安保驾护航!防震减灾珍爱生命主题班会总结三一.班会目的:通过本次班会,使学生在快乐的活动中驾驭防灾减灾平安学问,增加学生的平安防范意识,提高学生的自护自救实力,削减灾难事故的发生,促使中学生的健康成长。二.班会打算:1、让同学们收集有关灾难事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防灾平安学问。三.班会过程:1、宣布班会起先:同学们大家好!谁都知道"天有不测风云,人有旦夕祸福"。古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生,威逼着人类的生命和财产平安。虽然灾难事故不行能完全消退和避开,但是国内外的大量实践证明,灾难事故是可以防范的,有效的防护措施能降低灾难事故所带来的损害。所以,我们必需经过后天的专业训练,有意识地不断练习自我爱护技能。希望通过这节班会,有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救学问,珍爱生命,防患于未然。2、介绍相关学问:在学校怎样避震:正在上课时,要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部。在公共场所怎样避震:听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避开被挤到墙壁或栅栏处。在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;留意避开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等爱护头部;在商场、书店、展览馆、地铁等处选择牢固的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸后悬挂物。在户外怎样避震:就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等爱护头部;不要随意返回室内。避开高大建筑物或构筑物:楼房,特殊是有玻璃幕墙的建筑;过街桥、立交桥上下;高烟囱、水塔下;避开危急物、高耸或悬挂物:变压器、电线杆、路灯等;广告牌、吊车等。地震时遇到特别危急怎么办:燃气泄漏时:用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要用明火,震后设法转移。遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口、鼻。地震停止后向平安地方转移,要匍匐、逆风而进。毒气泄漏时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要尽量绕到上风方向去,并尽量用湿毛巾捂住口、鼻。应留意避开的危急场所:生产危急品的工厂,危急品、易燃、易爆品仓库等。假如被埋压怎么办:搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间。留意,搬不动时千万不要牵强,防止四周杂物进一步倒塌;设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随意动用室内设施,包括电源、水源等,也不要运用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口、鼻。不要乱叫,保存体力,用敲击声求救。3、介绍我国地震工作的基本状况;我国地处太平洋板块和印度板块之间,地壳构造运动剧烈而困难,是全球大陆地震活动水平最高的地区。近年来,国家对防震减灾科学技术探讨高度重视,投入不断增加,保障更加有力。实施了“中国数字地震观测网络项目”“中、国地壳运动观测网络”等重大项目。目前,集观测、试验、研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建,成效明显。一大批优秀地震科技成果获得国家自然科学奖、技术独创奖和科技进步奖。我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪,不仅广泛应用于我国地震台网建设,还出口到十多个国家和地区。我国利用空间技术监测和探讨地壳运动的科技水平已经进入国际先进行列。我国在世界地震科学界的地位日益提升,影响不断扩大,在国际一流学术刊物上有论文,在国际重要学术组织里有专家,在大型国际会议上有声音。目前,与我国开展地震合作与沟通的国家和地区已超过50个。4、使学生学会推断地震前的预兆:人的感官能干脆觉察到的地震异样现象称为地震的宏观异样。地震宏观异样的表现形式多样且困难,异样的种类多达几百种,异样的现象多达几千种,大体可分为:地下水异样、生物异样、地声异样、地光异样、电磁异样、气象异样等。地震前兆诗歌:地下水异样:井水是个宝,前兆来得早。无雨水质浑,天旱井水冒。水位改变大,翻花冒气泡。有的变颜色,有的变味道。动物异样:震前动物有预兆,亲密监视最重要。骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳。地光和地声:(地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的临震预报。)临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪。大震将至要坚决,快速行动快避险四.班会小结:1、班会成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃命和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的具体状况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热忱以及爱心.在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助实力、遇事应变实力、资料的收集实力等都得到肯定的提高,培育了学生的爱国热忱和爱心.2、班会启示:高度重视,细心组织。相关教化部门和各单位要高度重视此次防震减灾科普宣扬教化活动,以对广阔师生员工生命财产平安高度负责的精神,切实加强领导,根据活动内容,细心组织实施,确保活动效果。创新形式,丰富内容。各班级应结合实际,在落实好学校组织的集中宣扬教化的基础上,要实行敏捷多样的形式,增加防震减灾宣扬教化活动的感染力和吸引力。增加中学生的防震减灾的意识,时刻培育危机来临时的应变实力,始终做到临安思危,处变不惊。防震减灾珍爱生命主题班会总结四活动目标:通过活动使学生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流灾难的成因分布、危害及防卫措施。初步了解地震、各种灾难之间的关联性。活动打算:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。活动过程:一、情境导入世界各地的大地震,给多数人民带来巨大的伤痛及损失,说一说你了解到了哪些地震学问?今日我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应当如何防护?二、活动过程1、小组内相互沟通,了解地震的成因。2、学生出示搜集到的有关地震学问,相互沟通。3、初步了解各种地质灾难的关联性。各种地质灾难既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾难之间以及它们与其他因素之间又有肯定的关联性。一个地域内的地质灾难可能有若干种,它们在成因上是有关联的。例如,在一次灾难发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾难,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或干脆诱发地质灾难。例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋常见的重要缘由。人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾难的事务时有发生。4、地震发生时,如何进行个人防护?(1)假如你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、牢固的床、农村土的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。留意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。(2)假如你在教室里,要在老师指挥下快速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,快速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。(3)假如你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危急品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。(4)假如你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。在楼上时,要看准机会逐步向底层转移。(5)假如你在工厂的车间里,应就近蹲在大型机床和设备旁边,但要留意离开电源、气源、火源等危急地点。(6)假如你在行驶的汽车、电车或火车内,应抓牢扶手,以免摔伤、碰伤,同时要留意行李掉下来伤人。(7)无论在何处躲避,都要尽量用棉被、枕头、书包或其他软物体爱护头部。假如正在运用明火,应快速把明火灭掉。5、地震防护演习。三、班会小结:说说你这节班会课有哪些收获?防震减灾珍爱生命主题班会总结五自然灾难是无情的,许多人的生命都是丧生于自然灾难,其中特殊是地震的破坏性最强,这次班会我们就来相识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严峻灾难。2、让学生了解并驾驭一些地震基本学问,教化学生发生地震时不惊慌,到平安的地方躲避。3、增加学生自我爱护的意识,提高自我爱护实力,有利于学生的健康成长。视频播放,ppt课件一、导入活动主题:让世界充溢爱。在漫长的人生路中,总要有很多难以预料的事情,我们是否留意到身边的危急。“防险之心不行无”。地震时有发生,我们是否知道留意平安、留意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今日,通过班会我们将更多的了解一些地震学问,让我们有备无患,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。二、地震学问知多少:让学生了解并驾驭地震基本学问,感受地震给我们带来的巨大灾难。1、展示地震后的相关图片。2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。三、地震防护知多少:让防震深化到我们的日常生活中,有备无患。1、地震发生时如何应对。(播放地震逃命教化短片)2、补充:强震过后如何自救。A、地震发生后,应主动参加救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有生还者声音。B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,马上进行人工呼吸。C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不牢固的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。D、先救易,后救难;先救近,后救远。四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。1、探讨:当地震发生时,作为非震区的我们应当怎么办?生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。2、课件展示震后为灾区献爱心的相关图片。地震特别可怕,因为它不行预料,威力大,但是假如我们做好了挑战“天灾”的思想打算,地震的威力也就在它没有发生前降低了很多。同学们,平常看一些自我爱护方面的书籍,为我们的平安保驾护航!

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