2023世界地球日主题活动总结范文精选3篇(今年我国世界地球日的主题).docx

2023世界地球日主题活动总结范文精选3篇(今年我国世界地球日的主题)下面是我整理的2023世界地球日主题活动总结范文精选3篇(今年我国世界地球日的主题)，以供借鉴。2023世界地球日主题活动总结范文精选1人类只有一个地球。今年的4月22日是建设“资源节约型，环境友好型”社会的第x年。我们依据这个主题和，把学校的活动主题就定为仔细做好“三个一点”：不乱扔一点垃圾、不奢侈一点水电，主动捡拾一点校内垃圾。为此，我们开展了为期十天的主题宣扬活动，其意在提倡每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。一、活动总结(一)明确相识，加强组织为宣扬世界地球日，促进全体师生重视环保，节约资源，爱护环境，爱惜地球，学校德育办制定了详实、可行的活动方案，大家相识明确，措施到位，有效地保证了环保活动的有序开展。(二)形式多样，内容丰富地球日主题宣扬教化活动分为两个部分：活动部分和展示部分。1、加大宣扬力度，拓宽宣扬渠道学校大队委委员和各班环保环保志愿者队伍负责人多次召开会议，商讨、明确活动方案、流程和各项活动细则。各班首先利用班队会为学生介绍了世界地球日的来历，提倡大家树立节约意识和环保意识。让全校师生知道今年的“4.22”世界地球日的主题以及大量的有关地球、环保方面的学问。同时，倡议同学们在校做到四节约，即节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米。倡议“五做到”，即不用一次性筷子，少吃口香糖，爱惜每一棵花木，爱护每一处环境、做到垃圾分类处理。2、同心协力环保，共享碧波蓝天我们组织了实践活动，开展捡拾垃圾活动。组织各中队在各自的护绿区绽开捡垃圾竞赛，绽开地毯式搜寻，把各种隐藏的垃圾收进垃圾袋。经过一个多小时的活动，少先队员们校内清理得干干净净。活动培育了学生的环保意识，培育了爱惜环境的良好习惯。3、“我为学校添新绿”活动我们主动激励、发动全校学生为各班的“植物角”捐献一盆花、认养一盆花，孩子们兴趣盎然，纷纷响应。 4月22日 ，实行一次大规模的全校性的卫生大扫除，使校内环境变得更加舒适优雅。4、实行“变废为宝”创意大赛、手抄报竞赛利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品，通过创意制作一些工艺品、好用品，提高学生的环保意识。美术科组负责的手抄报竞赛也开展得绘声绘色。活动展示方面，少先队大队委和各班环保一起，开展了评比展示活动。内容包括主题队会的展示，班级板报、“植物角”展示，易拉罐设计作品展，手抄报展示活动等。展示效果明显，教化深刻，收获不小。二、活动的效果本次活动旨在号召全体少先队员，从小事做起，从现在起先，从我做起，带动爸爸妈妈做起，带动身边全部人做起，从日常生活一点一滴做起，以独特的视觉来感受我们的地球，用自己的心灵描绘对地球的酷爱，亲自参加，强化“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”的环保意识，善待我们的地球。活动的效果显著。地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们须要用真心去呵护，活动呈现出来的是一种形式，大家在参加过程中更是去感悟其内在的实质。少先队员们在活动中收获的不仅仅是有关环保节能科技学问，更为重要的是增加了孩子们对大自然和人类社会的酷爱及责任感，激发了他们的环境爱护意识，了解了资源循环再利用，培育了绿色消费观念，树立了节约的绿色风尚。2023世界地球日主题活动总结范文精选2今年4月22日是第xx个世界日。地球日是宣扬我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质科普学问的重要平台。今年地球日主题为：“xx”。依据xx市国土资源局“关于转发xx省国土资源厅关于转发组织开展第xx个世界地质地球日宣扬活动周的通知的通知要求，旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的相识，普及有关土地资源、地质科学学问，引导xx主动参加珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。地球日前后，我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，集学问性、趣味性于一体的系列宣扬活动，提高公众特殊是青少年的主动性和参加性。现将地质公园宣扬周活动开展状况总结如下：一、活动开展状况1、 开展社区益民活动4月x日，xx世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动，打响了xx世界地质公园第xx个“世界地球日”系列活动的第一抢，公园青年志愿者主动响应，公园青年志愿者身穿印有“xx青年志愿者”字样的红色马甲，有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保学问”、“环保行为规范”等资料，宣扬绿色环保理念。有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物。有的徒手清理垃圾，并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心，实打实干，清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度赞扬，同时也吸引了他们的主动参加。2、 举办地学科普讲座4月x日是xx世界地质公园“世界地球日”系列活动其次天，xx世界地质公园管理者给公园近xx名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普学问讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口，是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍xx的地质演化史、xx地质遗迹学问、xx的文化历史和动植物学问，同时主讲人通过自己的亲身经验与讲解员共享对xx的情感，让讲解员不仅全面了解xx的地质、文化、历史、动植物资源的完备结合的内涵，加深他们对xx旅游资源深度了解，同时让他们相识到只有把酷爱公园的情感带入平常的讲解中，才能让游客真正的了解并宠爱这个地方。为了让讲解员更详细了解xx的地学科普学问，讲座还为讲解员们供应了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰，而xx仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时，也让他们意识到爱惜xx、爱惜我们共同的家园-地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时，还要担当环保宣扬员，为提高公众的环保意识作贡献。3、 走进xx中学一是我眼里的xx征文、征画竞赛。经过近半个月的时间，我眼里的xx征文、绘画竞赛顺当在xx中学结束。此次竞赛分为征文和绘画两个项目，评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象，用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的xx蓝图，也通过作品表达自己酷爱xx、爱护地球我们共同家园的决心。4月x日世界地质公园管委会在学校实行颁奖仪式。二是赠送科普读物，举办科普讲。xx世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物，其中包括：行走在地质、文化与历史之间、石头的故事、老别墅的故事，3D动画石豆豆奇妙xx之旅等。为了让学生们更进一步了解xx，公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室实行。三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把xx地学科普学问展板摆放在校内操场上，课间时间吸引了众多学生的参加，公园志愿者现场讲解地学科普学问，并现场给学生解答有关地学科普学问。同时，依据公园管委会要求，学校组织班级以地学科普为主题的班报，同学们在网络上查询地学科普学问，并以班报的形式呈现，不仅增加了自己的科普学问，同时增加校内内学校地学科普的氛围，让更多的学生了解更丰富的科普学问。四是地学科普学问宣扬与询问活动。身着地质公园logo的xx地质公园志愿者也主动参与这次科普活动，他们带来科普宣扬资料分发给学生和老师，并现场给学生解答科普学问。这次打算的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等，其中印有xx地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜爱。4、 xx植物园“手捧绿色、爱护地球”系列活。4月22日，“手捧绿色、爱护地球”系列科普活动在xx植物园实行。中国植物园联盟公众科普安排项目组工作人员和xx世界地质公园志愿者以及xx多名学生和老师参加这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟“公众科普安排”项目的重要内容。“珍稀濒危植物爱护”展览启动仪式后，学生们在植物专家的讲解下观看展板，xx多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系，并指导大家如何去爱护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“漂亮的花朵”的科普讲座，这是xx植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然植物贴画创作。科普讲座后，xx植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动，让学生们体会到了植物的奇妙。学生们在园内找寻、捡拾花草和树叶，通过想象力把它们在卡纸上呈现出来。最终学生们把用花草、树叶制作的漂亮的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动，让学生们感受自然的魅力，激发他们酷爱自然、爱护自然的激情。5、 走进高校校内xx世界地质公园开展“世界地球日”走进高校校内活动，宣扬第xx个“世界地球日”，倡议“珍惜地球资源转变发展方式提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣扬册，并布置科普展板供学生参观，xx地质高校(xx)专家教授受邀分别为公园内的高校生们做科普讲座。高校生们热情关注、主动参加此次活动，他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料，并在讲座现场与专家沟通互动。6、其他活动。在街心公园设询问台，展览主题活动的展版，向游客发放宣扬资料xx余份，向xx居民发送地球日宣扬短信，并于4月x日参与xx的登山竞赛活动。二、活动成效通过一系列宣扬活动的开展，提高市民对地球的相识程度，加深其对国土资源国情、国策的相识和理解，使公众深化了解了节约集约利用土地、矿产资源及削减碳排放、转变经济发展方式的途径，由公园志愿者与社区居民共同参加爱护环境、爱惜地球活动，不仅美化了公园的社区环境，也提高了自身的环保意识，更为爱护地球贡献出了自己的力气。为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推动生态文明建设发挥了主动作用。今后，我们将结合地球日这一节日，来加强宣扬爱护地球资源和爱惜环境的力度，使纪念宣扬活动更具意义，更有实效。2023世界地球日主题活动总结范文精选32023年4月22日是第xx个“世界地球日”。地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。“世界地球日”活动宗旨在唤起人类爱惜地球，爱护家园的意识，促进资源开发和环境爱护的协调发展，进而改善地球的整体环境。为了借助“世界地球日”的教化契机，引导全体师生节约资源、珍爱环境，争做地球小卫士的意识。在“世界地球日”到来之际，xx小学开展了围围着“善待地球可持续成长，我为地球妈妈献礼”五个一系列环保主题活动：1、一次“致敬?地球”国旗下讲话。2、一次环保主题班会活动：孩子从小做环保小卫士。3、一次手抄报：举办“地球妈妈我想对你说”手抄报活动，学生们用自己的笔描绘了对地球妈妈的向往。4、一次“世界地球日”征文活动：从征文中，可以看到，小小年纪的他们也在为我们现在的环境污染而担忧，也在思索如何用他们稚嫩的小手为环保出一份力。5、向家长宣扬一次爱护地球的学问：对家进步行“环保常识”宣扬，拒绝一次性筷子、拒绝运用一次性白色塑料袋、节约一滴水从我做起、节约一张纸、节约一度电”等环保学问宣扬。有的学生的环保意识较强，已经用他们的小手拉起了大手。地球是我们的家园，离开了她，我们别无去处。绿水青山就是金山银山，爱护地球从小事抓起，从身边的事做起，小手拉起更多的大手，争做地球小卫士，行动起来爱护环境，爱惜身边每一棵绿树，珍惜头顶那一片蓝天，善待大地上的每一条河流，共同珍爱我们赖以生存的漂亮的家园。