关于社团活动计划7篇(社团活动开展计划).docx
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关于社团活动计划7篇(社团活动开展计划).docx
关于社团活动计划7篇(社团活动开展计划)下面是我收集的关于社团活动安排7篇(社团活动开展安排),供大家阅读。关于社团活动安排1本学期活动总结活动开展:至今为止,社团一共开展了两次活动,一次社团活动内容为:新进社员入社、介绍本社、交纳社费等。其次次社团活动内容为:20xx第八届社团节表演内容、表演人员支配。活动中的收获:加入了一些对本社团极感爱好的同学、沟通范围扩大、提升了一部分社员的管理实力与责任心。活动中的不足:两次活动到场人数远不达招新时报名表填写人数,社费缴纳不够刚好不够齐全,新社员到场人数少,老社员主动性不高,为社团贡献的心不强,交予的任务习惯性推脱。社团发展优势:韩流(消遣、饮食、文化、语言)盛行,本社的开创及其开展的活动比较能够抓住大多数青年人的留意力。劣势:1、中韩政治关系较僵硬、中国大多数人反韩心情剧烈,影响社团发展。2、老社员倾注在社团的心思少、以致社团管理松懈,社员主动性低。3、社团现阶段活动主要涉及方面较少。下学期社团发展安排1、尽可能的绽开招新活动,让更多对本社感爱好的同学加入。2、开展3次以上的社团活动,内容要充溢(例如:开展韩语讲座、韩国文化介绍等等),时间不能太短。3、社团节节目排练。4、拉赞助筹集社团经费。5、开展校外(其他学校)宣扬。6、举荐社员参与韩国仁川晓星学校的访问活动、增加社员见闻。关于社团活动安排2指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着显明的艺术性和广泛的好用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培育学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此,本学期的书法社团依据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学安排:工作目标1、在书法学习中,使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。2、指导学生写出一笔美丽的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。3、通过书法练习,培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。4、让学生干脆接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。教学措施一、精选学习内容首先,选好教材教材,阐明学习书法道理、增加学习志气。在教学中要使学生明白,书法不是高不行攀的。其次,创建学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要解除杂念做到心平气和、用心致志。二、教给正确方法在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培育气质。三、加强书法训练汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气概的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。 活动内容1、使学生了解一些简洁的书法常识学问,(书法种类、常用工具、基本的运用方法)。2、书写楷书,以描红、临贴为主进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、观赏名人名作提高观赏水平。活动要求1、组织学生按时参与活动,并保持室内清洁。2、每周五下午第三节课进行活动,社团成员必需准时到达三(2)班书法教室。3、书法社团成员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱惜教室内的设施和用品。活动想法为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生供应熬炼的机会,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,本学期安排开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,组织学生参与校外各类书法竞赛等。活动期盼希望能通过参与书法社团的学习,仔细写字,用自己去影响班级的每一位同学,更希望他们成为一名小小书法家。关于社团活动安排3一、指导思想:以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实以人为本的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,主动主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。二、工作重点:1.从面上推广社团活动,主动推动学校银杏娃素养工程的实施,丰富学生生活,满意学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的共享文化。2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有开放的心态,领袖的气质这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。三、详细工作及目的:我们将紧扣指导思想,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。(一)不断丰富社团主题,满意每个学生的发展需求。上学期的学生社团活动,作为小学生;互助共进;交往策略的探讨的主要探讨内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、老师的支持。为了满意更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必需确保有丰富的社团主题吸纳爱好不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。结合上学期的社团活动状况、学校的师资力气及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的供应更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的烹饪、航模、艺术体操陶陶乐等社团,也会新增礼仪队等特色社团,还将增设思维体操、文学创作、英语天地等学科性质的社团,满意不同学生主动发展、提升素养的需求。(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理支配仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。2.合理支配活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:153:55开展,一方面可削减其他活动的冲突,另一方面可减轻指导老师的工作负担。3.有机支配社团人员。预料三六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生安排到各社团,平均人数仍较少。我们将持续上学期报名的胜利做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满意学生需求,又敬重学生的意愿。4.不断提升师资力气。针对社团主题,在充分利用本校师资力气的基础上,可借助有肯定技能的家长或社会人员力气,确保各社团活动至少配备一名能担当指导职责的老师,使社团活动能顺当开展。本学期,我们将聘请弈天棋社的专业棋师担当社团的指导老师,打造学校的棋文化。5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻老师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。(三)主动营造社团文化,确保每个社团的活动质量。1.完善并落实社团公约。本学期,我们将接着组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的看法,对上学期拟定的社团公约(试行稿)进行完善,组织各社团成员仔细学习,在活动中能严格遵守社团公约。2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同协商制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现共享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。4.加强社长的选拔培育。社长应是一个社团的灵魂,既要担当组织者的角色,具备肯定的管理、组织、协调实力,又要主动营造社团的文化氛围,与指导老师一同引领社团主动健康地发展。作为社长,应具备开放的心态和领袖的气质。加强对社长的培育,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。四、详细支配及大致时间:九月:1.制定社团活动方案。(9月2日前)2.拟定社团活动主题。3.召开部分学生座谈会。(9月7日)4.组织社员报名并统筹支配。(9月12日前完成)5.召开指导老师动员会。6.各社团正常开展活动。(9月16日正式起先活动)7.修改学生社团公约。十月:1.各社团正常开展活动。2.拟定社团管理方案。3.修改并通过社团管理方案。4.社团指导老师会议,明确社团管理制度。十一月:1.各社团正常开展活动。2.各社团活动状况反馈。3.拟定社团评价体系。十二月:1.各社团正常开展活动。2.召开学生座谈会。3.筹备社团展示活动。(展板+新闻)一月:1.社团评议工作。2.资料整理。3.学期社团活动小结。关于社团活动安排4文学是高雅的艺术,是精神归宿的园地。文学社是文学的载体,是文化传播的热土,是陶冶社员情操,砥砺他们思想的殿堂。为了让这些校内的精魂真正成长为他日文学的栋梁,也是为了“乐外”的校内更多几许源头活水,我们“绿之韵”文学社特制定如下的活动安排:一、工作目标:1、充分挖掘社员的写作能潜能,拓展他们的其次课堂,丰富他们的课外生活,营造校内文学气氛。2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和观赏水平。3、主动向有关部门举荐优秀作品,力争每学期有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。4、收集佳作,为下学年出刊作打算。二、活动时间:每周二或三中午。三、文学作品展示媒体:1、校内网2、校报3、校刊4、国家各级刊物四、详细分工:指导:张怀彬章雪珍陈爱君肖挺等老师社长陈楠、胡婷婷主持常规工作组织部长杨素洁负责组织活各班宣扬干事负责宣扬编辑负责组稿审稿星极社员、社员负责写作(绘画)五、栏目设置:校内风铃诗海拾贝爱的火花岁月如歌童话天空我思我想每期一星佳作观赏?(详细栏目随内容而增减)六、工作支配:十月:1、组建文学社2、文学社骨干第一次会议。3、文学社宣扬专家讲座4、首批学生作品上网十一月:1、文学社社员培训2、文学社宣扬文学作品展览3、举办写作学问讲座4、(学校)组织秋游活动,体验、写作5、着力举荐学生作品上网上报十二月:1、文学社社员培训2、举办写作学问讲座3、收集并整理学生优秀习作,举办习作展元月:1文学社社员培训2出第三期宣扬版面3接着收集优秀作品,为下学期出刊作打算4、布置假期写作任务5、文学社总结大会关于社团活动安排5一、教学对象状况分析电脑绘画社团小组成员由三、四、五年级学生组成,三年级学生占半数以上。全部学生计算机基本操作水平有肯定差距。其中四、五年级部分学生上学期也是电脑绘画社团,其余学生Flash软件对他们来说是从零起先。学生绘画的学问技能,也有比较大的差距。二、教材分析电脑绘画社团没有现成的教材可供选用。考虑到目前学生的实际须要和接受实力,为加强学生学习计算机的爱好,提高学生计算机的应用水平,这一学期着重进行Flash电脑绘画的学习。同时也适当支配几次Photoshop练习和Flash动画练习。Flash是一款目前较为流行的制作动画的软件,用它来进行绘画比Windows系统自带的画图软件功能强大,比Photoshop来得简洁。用它制作出来的图片色调艳丽,而且可以依据须要随意放大不会失真。依据小学三到五年级学生初学Flash电脑绘画的特点,我制作了三个实例教材。三个实例教材按部就班地学习用Flash软件进行绘画,也渗透了很多绘画语言的学习。对于上学年学过的学生提高学习要求,并且要他们指导低年级的学生。三、课程目标1、学问方面:驾驭Flash软件的窗口组成、绘画工具的运用和一些运用技巧等。完成三个实例的同时学习绘画方面的学问。2、技能方面:利用Flash软件的绘画工具画出自己想要达到的图画效果。3、实力与习惯:正确运用计算机的习惯;不随意更改他人文件的道德规范;进一步提高学习计算机的爱好;结合Flash电脑绘画培育学生审美实力、创新实力,提高应用计算机的应用实力。提高学生获得信息和加工信息的实力。四、教学措施1、考虑大部份学生刚起先接触Flash软件,这一学期主要进行实例教学,跟着老师一步步的操作,在实例演练中培育学生实际动手实力;学生有肯定基础之后,让学生依据已有图片进行分析怎样用Flash软件进行绘画创作。2、采纳任务驱动教学方法,使学生学、练、研相结合,注意引导学生创作出自己的艺术作品,激励他们表达自己的思想;3、学生以上机练习为主,并加强指导,刚好对学问与技能进行检测,提高反馈效益4、加强学生之间的沟通、探讨、学习,互帮互助;关于社团活动安排6一、指导思想为了丰富学生的课余生活,提高学生的审美实力,更好的协作学校搞好素养教化, 进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的爱好,培育学生的音乐审美实力、艺术修养及表现实力,弘扬学生特性发展。学校组建了乐之声电子琴社团,并力求整个活动能顺当、高效地开展。二、学生状况分析:本学期电子琴爱好小组的成员来自三、四年级,音乐基础学问不够扎实。三、活动设想丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生驾驭肯定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素养不断提高。四、活动措施:1、教化学生严格遵守训练纪律,保证每次训练时间。2、基本功训练 3、学生艺术修养的培育通过演奏乐曲,对学生进行审美教化,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创建美的实力。培育学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。4、扩大学问范围开阔眼界五、活动目标:丰富学生的课余文化生活,提高学生的音乐感受力和表现力,使学生驾驭肯定的演奏技巧,开阔学生的视野,促进学生素养不断提高。1相识电子琴的键盘及不同的的音色、节奏和各部分的功能,能依据键盘精确找出1-7的位置2让学生保持良好的演奏姿态和学会正确的演奏技巧。3相识简谱,能依据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。4右手能娴熟弹奏指定的简洁曲子。5、初步接触五线谱,相识音符、强弱音等,能识谱弹奏简洁曲子。6、培育孩子的记忆力,左手练习及左右手同时弹奏音阶,左右协调。7、培育学生对音乐活动的爱好,发展审美实力。进一步宣扬我校的素养教化和精神风貌。关于社团活动安排7一、指导思想:我校自开展社团活动以来,丰富了学生校内业余生活,满意了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,不断挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校内文化建设,展示学生自强不息、主动向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校将接着稳步推动社团各项活动,并突出重点,形成新的特色。二、组织机构:组 长:督查员:成 员:三、工作要求:学校暂设有五个社团,分别为:天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、疾驰乒乓球社、健翔运动社,每个社设有社长一名,指导老师若干名。(一)社团的支配:1. 时间:每周支配不少于两次社团活动,使学校形成一种浓浓的社团氛围。2. 成员:全校共有五个社团,面对全校有爱好爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。3. 地点:可在学校空余的.教室或专用教室、专用场地。(二)社团的建设社团刚成立以来,社团对于学生来说已经具有很大的吸引力,为了激发学生的学习爱好,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地选择符合条件的社团成员,培育学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓学校的校内文化。(三)工作进程学校于三月上旬在全校实行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行绽开活动,随时可以参加学校的各项活动,在5月有一周是社团活动展示周,我们每天支配一个社团的展示,比如支配舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。附:各社团活动安排要求:(一)天姿舞蹈艺术社1.培育目标:培育学生的舞蹈艺术细胞,和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感,使学生逐步酷爱这门艺术。2.培训要求:加强基本功训练,逐步提高训练难度。3.培训时间:每周二、五(12:0013:20)(二)丽音音乐社1.培育目标:培育提升学生的艺术修养,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创建美的实力,使学生身心得到健康发展。2.培训要求:前半学期以小型二声部合唱曲为主,后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。3.培训时间:每周二、四(17:0018:00)(三)阳光足球社1.培育目标:培育青少年足球水平,为我校培育足球人才,发展学校特色,推动我校体育运动健康发展。2.培训要求:加强技术基本功训练,进而进行足球战术的训练,组建一支具有很强作战实力的球队。3.培训时间:每周二、四(17:0018:00)(四)疾驰乒乓球社1.培育目标:加强技术基本功训练,进而进行乒乓球战术的训练,使学生形成很强的竞赛水平,在区及竞赛中取得优异成果。2.培训要求:按阶段训练,基本功训练要扎实,加强技术(球性)训练,调整学生实战心理素养。3.培训时间:每周一(12:3013:30)每周三(17:2018:20)(五)健翔运动社1.培育目标:以促进学生身体素养的综合提高为基础,全面提高学生专项速度耐力水平,专项成果达到优秀。在区及竞赛中取得优异成果。2.培训要求:分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培育。3.培训时间:3月初6月底。(详细训练时间为每周二、四早上)