幼儿园的月工作总结12篇(幼儿园工作月总结范文简短).docx

幼儿园的月工作总结12篇(幼儿园工作月总结范文简短)大家在生活中应当都会要写工作总结吧？一份好的工作总结是对自己工作内容的复盘，有利于在今后工作中查缺补漏。你知道如何写好工作总结吗？下面是我收集的幼儿园的月工作总结12篇(幼儿园工作月总结范文简短)，以供借鉴。幼儿园的月工作总结1对幼儿园十月份的工作，我从教化教学、保育、平安卫生保健、特色教化、环境创设、家园共育几个方面做如下总结：一、 园务工作1、 进一步创设环境：园所环境以礼仪教化和感受美为主题完成大厅、楼梯、楼道、窗台的布置 ，班级环境创设以幼儿评价和好用性为主，做到为幼儿服务；活动场地采纳动物头饰绘制了幼儿做操的站点。2、 各班丰富嬉戏材料：在学校的支持下、家长的帮助下，我园的区域材料慢慢丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。二、教化教学工作1、优化幼儿一日活动：（一）作息制度要有利于幼儿的健康成长，要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好，在嬉戏、教学活动等各种活动中表现活泼、主动、主动。为此，各项详细活动的支配符合幼儿的生理、心理特点， 有规律；(二)充分开展嬉戏活动嬉戏是幼儿最主要的学习途径。因此，在时间上要充分保证幼儿开展嬉戏活动，在空间上要供应足够的场地，在玩具材料上要满意幼儿嬉戏的须要。嬉戏种类的支配要做到室内室外结合，动静交替，有集体性嬉戏，也有个人自选的嬉戏。(三)活动结构要紧凑，各环节转换要自然在活动中和活动间隙，要尽量避开拖沓，要把幼儿静坐等待的时间变为主动活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时，可采纳幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、嬉戏等方式，以提高一日活动的整体效益，帮助幼儿调整心情。（四）一日活动中老师时刻注意幼儿习惯养成教化、礼仪教化，特殊是一些常见的、顽固性的陋俗要坚决改掉。2、听评课活动，通过活动，专业老师的课让我们耳目一新，给了我们更多的启发和思索，也让其他老师学到了许多好用的教学方式方法。评课时，大家畅所欲言，依据每位老师每节课上出现的问题绽开探讨，并找出有效的解决方法，老师们回到课堂上进行调整，逐步提高教学效果。在活动中，老师们相互沟通、共享胜利创设阅历，一起取长补短，共同进步。3、业务学习, 作为老师，必需树立终身学习的意识，把不断学习作为自身职业发展的源泉与动力，作为职业对自己的基本要求。必需把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，做到理论联系实际。同时要不断反思自身的教学、与儿童的互动、与家长的联系等日常工作，在不断学习与反思的过程中实现可持续发展。在丰富自身专业学问的同时尽可能广泛涉猎各种社会科学与自然科学，从而更好地针对儿童发展的须要，维持他们对四周环境与事物的探究爱好，并引导他们对四周环境与事物产生正确的相识。要充分利用现代信息以及通讯网络技术，不断扩大自身的学习资源与学习空间，刚好了解专业领域以及其他领域的最新发展信息，并突破时间与空间的局限，与其他老师、专家共同探讨在教化过程中遇到的问题。二、保育工作组织保育老师学习有关幼儿园的法律法规，特殊是幼儿园卫生消毒方法以及消防避险学问，刚好了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主子翁意识。幼儿园只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。三、 平安、卫生保健工作1、定期对大中型玩具及室内外设施进行 平安检查，发觉问题刚好登记汇报，保障 幼儿活动环境的平安。 利用一切有利机会对幼儿进行平安宣教，培育幼儿养成自我防护的意识。2、严格执行晨检制度，晨检时注意“看”、“摸”、“问”，发觉问题，刚好处理，并做好记录，确保每天出入园的幼儿身体健康。刚好驾驭生病幼儿的状况， 带班老师可以对生病的儿童进行特别护理，并做好全日视察。3、防病措施，秋季是幼儿肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型脑炎等疾病的高发季节，幼儿年幼体弱，身体免疫力低，尤其要留意预防。幼儿园做好了充分的保健防病措施 ：搞好环境消毒卫生，教化幼儿留意生活饮食卫生，不喝生水，不吃腐败变质和被污染的食物，加强户外熬炼。4、秋收时道路拥挤，和家长及司机做好沟通工作，接送幼儿留意交通平安。5、抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各位老师严格根据卫生保健制度，搞好各自分担区卫生，保持园内外常常性的清洁。消毒工作是幼儿身体健康的保障。 幼儿的生活学习用品严格根据消毒规范进行消毒保洁，各位老师做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。五、特色教化舞蹈课小班中班以基本功训练为主，大班教授幼儿成品舞。电子琴课小班中班教授简洁儿歌，大班上初级电子琴课。能弹奏和弦。六、家园共育有效的沟通与沟通有利于老师、家长之间的相互理解和支持，更有利于家园教化协调一样，共同促进幼儿的发展。家园合作主要注意以下几个方面的培育：1、注意培育孩子欢乐的品行。2、注意幼儿独立自主的意识。3、注意培育幼儿社会适应实力。4、注意培育幼儿的自信念。5、注意培育幼儿良好的生活制度和常规。幼儿园工作中存在的问题1、特色课课时少，导致没有明显效果。2、天冷幼儿缺席较多，老师应和家长刚好沟通，没有特别状况不允许幼儿无故缺席，影响正常教学。3、在教学和嬉戏活动中，幼儿的思维过于局限，不会想问题，语言表达实力差，在以后的教学活动中要注意开发幼儿的思维实力及语言表达实力。幼儿园十一月份工作重点1、特色课每班每天上一小时舞蹈课、一小时电子琴课，保证学期末每班幼儿都能2、教化教学中，注意以幼儿为主体，做到“幼儿怎样学，老师怎样教”。3、做好各类材料整理归档工作。4、为家长开放日活动做好充分打算。5、老师阅历沟通会，共享胜利阅历。幼儿园的月工作总结2一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作，本学期孩子们成长了很多，各方面都有进步，幼儿园大班工作总结。在这里，我也该整理一下我的思绪，对这一学期的班级工作做如下总结：一、不断学习，提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教化事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期我主动参与新编幼儿发展资源包培训，骨干老师业务培训，仔细参与教研活动，充分理解幼儿发展资源包编写的中心愿义。从本班孩子动身，注意整合，更新教化理念，使幼儿发展资源包精神融会贯穿，使幼儿成为活动的主子。本学期中，我有幸被提拔为教研组长，充分发挥自身的凝合力作用，开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献，充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，在长沙师范教化专家和幼教骨干来我园进行培训时，观看了我园集体教研，细心打算的一节早期阅读示范活动后，得到了很高的评价。同时，我狠抓班级常规，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排，使班级的用餐常规、课堂常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深感欣慰。二、坚决信念，规范良好常规俗语说：“没有规则，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康，有利于培育幼儿自我服务的生活实力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，依据班级安排中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用贴纸花作为嘉奖，工作总结幼儿园大班工作总结。对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教化，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师主动协作，使各项工作目的、步调一样，虽还有一些不足，但还是有肯定的效果；，四是实行小班长制度，孩子们通过自己的努力竞选小班长，提高孩子竞争意识和责随意识。大班是关键时期，通过一学期的培育，班级常规初见成效，在下一学期，我将进一步加大培育力度，争取更大进步。三、突出重点“幼小连接”本学期,我结合大班的年龄特点，在“幼小连接”的工作上面。依据班级幼儿的实际发展水平，有目的、有安排地将教化教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域，我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务实力以及合作实力的培育，经过一学期的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往实力得到了很好的提高。四、教化教学方面每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动，熬炼幼儿的身体，培育他们坚毅意志，针对大班幼儿的年龄特点，开展了一些丰富好玩的体育嬉戏：穿越障碍、推小车接力赛跑跳绳等，培育孩子参与体育活动的爱好，并在活动中培育他们的英勇、不怕困难的意志。本学期我担当语言、科学、健康等领域的教学，重点培育幼儿语言实力的发展，为幼儿创设一个自由宽松的语言环境，激励每个幼儿都能大胆讲解并描述，表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话，但越是不爱讲话的孩子，我就越请他回答问题，不管他回答的是否正确，我都会激励他，确定他。我还会通过听说嬉戏飞船放射、大风和小风坐汽车等激励这些孩子大胆讲解并描述，主动参加嬉戏之中；我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富，美丽；早期阅读秋姐姐写信、送给蛤蟆的礼物、母鸡萝丝去漫步更是培育了幼儿对书籍、阅读、文字符号的爱好。语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色，丰富了孩子们的识字量，同时也拓展了孩子们的学问面和语言表达，大部分孩子都能依据诗歌特点进行创编，语言实力进一步得到提高，充分彰显我园语言特色。现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教化，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。幼儿园的月工作总结3一、园务工作：1. 接着整理苏州市优质园创建材料之0910、1011学年的材料的同时，做好创建苏优质园的申报工作：月初，依据苏优质园的要求撰写了申报表，并在中心的帮助下，填写了数据表，资料组成员依据各自负责的块面进行了自评简述的撰写。在教培研中心王明珠老师的指导下，经过了多次修改，最终完成了苏优质园的各类表格。2. 整理萌芽保健室的评审资料：本月，我园依据新的苏州市托幼机构卫生保健评审要求，对我园的1011学年和本学期的保健资料进行了整理。3. 进一步创设环境：园所环境(1)完成三个楼梯的布置方案，分别为礼仪篇、阅读篇和健康篇：大厅将对我园的时幼礼仪手册中相关内容进行展示;西楼梯将布置园部举荐给孩子阅读的绘本，并附上每本绘本的解读或所包含的道理等;东楼梯将布置我园健康节的活动画面。大厅地台的布置;走廊的布置;(2)完成大厅五块展板：大厅就是我园的门面，所以，我园把关键的信息都放在了大厅展板上，有园标及园标的解读，有办园宗旨、办园理念等，有课题特色，有老师荣誉，有我园的各楼层平面图。让大家一走进大厅，就能对我园的重要信息有所了解。(3)坛子画：为了让我园呈现一种乡土的美，所以用坛子来装饰环境。本周，以顾园长为首的艺术团队，加班加点地在坛子上作画。目前，风格各异的美丽坛子为我园的角落增色添彩。(4)玩沙池、戏水池、内庭院的鹅卵石小路：工程起先了将近三周，正副园长始终在关切工程的进度。目前，工程已接近尾声。班级环境：全体老师在一个多月内紧锣密鼓地布置着各班的环境。为了让老师们能“抬起头看一看”，我园特组织全园老师于9日下午16:0016:40参观各班环境创设，边参观边沟通对环境创设的看法和建议，并为各班环境创设打分。各班老师制作的嬉戏材料美观、大方，各有特色。在活动中，老师们相互沟通、共享创设阅历，一起取长补短，共同进步。4. 各班丰富嬉戏材料：在中心各园的帮助下，我园的区域材料慢慢丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。5.园内半日活动调研：为提高我园教职工保教工作质量， 10月12日至14日上午，我园两位行政、保健老师和三位组长分别对小、中、大三个年级六个班级开展了半日活动调研。大家仔细比照幼儿园一日常规组织规范条例，对各班来园接待、晨间嬉戏、户外熬炼、盥洗点心、集体教学活动、嬉戏活动、午餐等方面进行了全面的调研。观摩活动结束后，六位调研人员进行了状况汇总，就观摩中发觉的晨间混班体育嬉戏的支配与组织、盥洗点心的操作、年轻老师课堂教学组织、老师组织、指导角色嬉戏实力等问题绽开了热情探讨，提出了很多合理化的建议。之后，我园召开全园教职工会议，两位园长对此次半日调研活动状况进行反馈，提出了下阶段保教工作改进措施，并达成共识。此次半日观摩活动是我园搬入新园后开展的第一次保教工作调研活动，体现了我园紧抓教学常规，同时在每个环节中促进幼儿全面发展的教化理念。全体教职工将凝心聚力不断创新、不断进步，创建最优的保教质量。6. 学习江苏省优质园评估标准：为了全园上下形成合力迎接创建，本月，我园主要带领全体教职工学习了省优质园的评估标准。通过学习，教职工们对省优质园的评估标准有了清晰的相识，更了解了所在岗位的职责要求。7. 进行财产统计：本月，我园的各类固定资产已基本到位，所以，我们对教室、各专用教室财产登记。8. 师德师能沟通活动：为了响应太仓市“学标兵、争先进、比贡献”大探讨活动号召， 本月20日(周四)下午，我园进行了“夸夸我身边的好老师”师德师能沟通活动。全体教职工齐聚一堂，倾听一个个发生在园内教职工身上的感人、好听的故事。老师的师德并不是体现在一些大事上，而是渗透在工作中的点点滴滴。沟通会上的一个个故事是那样的感人，讲解并描述故事者的音容笑貌又是那样的动人。一个小时的沟通会，老师们既得到了一次心灵的洗涤，又享受了一次心情的放松!“夸夸我身边的好老师”师德师能沟通活动，起到了进一步弘扬高尚师德风范的作用，通过宣扬学习身边的优秀老师和团队，促进了良好的师德建设，激励了全园老师敬业爱幼、教书育人的责任，推动了和谐校内的建设。9. 计生委领导来园指导早教基地的创设：本月12日，太仓市计生委张主任等在浮桥镇计生办杨主任和中心杨主任的带领下，来到我园查看了早教基地的环境创设状况，并进行了现场指导。二、教化教学工作1. 选定创建验收时各年级的教学主题及教学活动的详细内容：各年级组依据老师的实际状况，一起商定了各自汇报课的领域及内容。2. 参与太仓市百节好课评比活动：本月，我园张文老师的大班健康 海绵条变变变活动经过了园内多次磨课后，参与了太仓市的百节好课评比活动。3. 中大班实行绘画竞赛：为了让孩子们也来参加环境布置，我园特实行了幼儿绘画竞赛。选择优秀作品装饰在幼儿园的环境中，为幼儿园添色。三、卫生保健工作1. 迎接卫生监督所对食堂的突击检查：本月，卫生监督所先后两次对我园的食堂进行了突击检查。通过检查，监督所的人员在对我园的食堂卫生进行了确定的同时，也提出了改进建议，为我园改进食堂管理，更好的服务幼儿、服务教职工供应了保障。2. 进行保育员“岗位大连兵”活动：保育工作是幼儿教化中一个重要的组成部分，保育员队伍的建设，关系到幼儿园办园质量的提高。为此，我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨，于10月20日下午三点，组织了一次别开生面的保育员大练兵。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。在活动中，保育员们你追我赶，在规定的时间里，求质量，更求速度，充分体现了保育员平常规范操作的娴熟程度。此次活动，不仅让保育员们提高了相识，熬炼了基本功，更为保教质量的提升奠定了基础。在今后的工作中，保育员们定将一如既往的用勤恳踏实的看法工作，在平凡的工作岗位上呈现出不平凡的风采。四、家长工作1.家长委员会：为促进家园沟通，充分发挥家园协同教化的功能，我园于10月21日下午，组织召开了新一届家长委员会会议。出席会议的有正副园长、保健老师，及13位幼儿家长。会上，园长首先向家委会成员们介绍了过去一年幼儿园的发展状况和主要成果，并沟通了本学期家园互动方面的主要活动。接着，委员会成员们就“如何大力协作幼儿园工作”和“我为幼儿园发展提建议”等话题，围绕幼儿的伙食管理、课程设置、家长接送制度等方面纷纷献计献策、畅所欲言。园长也对家长的疑问一一作了解答。最终，会议在轻松和谐的氛围中圆满结束。我园作为一所新建园，无论是硬件还是软件上，较之以前，都有了很大的改进。这对管理上也提出了更高的要求。一人智短，众人智长。家园间的紧密沟通，使家长真正地参加到幼儿园的管理中，这定能加速健全家园共赢的合作平台，促进幼儿园稳步发展。2.膳食委员会：幼儿的健康成长，是每位家长都关注的事情。膳食的合理配置，更是牵动着每位家长的心。为了更好的让家长了解幼儿园的膳食状况，全面监督幼儿园的膳食质量，我园于10月21日下午三点召开了本学期首次膳食委员会会议。会议由园长主持。首先园长就幼儿园膳食管理制度向大家作了解读，让大家明确参加幼儿膳食管理和监督的权利与职责。而后，保健老师对幼儿养分食谱的制定原则和科学均衡养分的重要性做了具体的说明。最终，家长针对幼儿园每周的养分食谱及膳食管理提出建议与看法。通过本次会议，家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义，同时让幼儿园在膳食养分方面有了更明确的方向。幼儿园的月工作总结4九月对孩子来说是一个“黑暗之月”，对于老师来说是一个“细心奋战”之月，孩子们从刚入校哭闹不止，到快乐入校，这份笑容是对老师努力的最大激励与确定，我将九月份的工作总结分为了五个方面，以下是我的反馈。一、引导方面刚入校的孩子们，除了有分别焦虑的心情外，可能在有的就是新奇，就拿玩具来说吧，它们都被“五马分尸”，“抛尸荒野”，只因为孩子们的新奇，喜爱探究，处于这个阶段，不行能说干脆“抹杀”孩子们的探知欲，只有“狠狠的想方法”来正面引导，和孩子们在一起，他们是不会允许你半点偷懒，只能全力以赴，如有偷懒之心，定不会“轻饶“。学习习惯与行为习惯礼仪礼貌：能与老师问好，主动性还不够。倾听习惯：须要老师多提示，与刚起先相比，有所进步。做事（扫地、拖地、洗杯子、擦桌子、等日常家务活）：都能完成自己的”工作“，主动性不够。节约用水：能够排队在一个池子里洗手，有玩水的现象。整理，摆放物品：削减了到处乱放的习惯，还原处还是在多提示。用餐：能够宁静就餐，耐性等待，跟读感恩词，撒饭方面须要老师的帮助。二、日常护理在养成良好的卫生习惯时，孩子们的状况是须要老师不停的.去重复循环。饭前便后能主动洗手，不乱捡地上的东西吃。有序的取水，不奢侈水等孩子们初期已经形成了一个“习惯”、（这个习惯随时可能就没有了，须要老师常常的提示帮助。）睡觉时，提示孩子们脱衣服，盖好被子，帮助孩子们脱衣服盖被子是老师每天的必做工作之一。消毒，孩子们运用的杯、碗、勺、毛巾等以及教室里的物品桌椅等都是要消毒的，睡房的被絮类，会依据天气的状况进行晾晒，一月一清洗，给孩子们营造一个“健康的空气条件”为孩子的健康负责。三、常规方面能主动表达自己的想法，敢表达自己的想法，排队时能够跟紧队伍，听口令习惯还须要老师多提示，用餐不撒饭还须要多引导，会自己脱衣服，部分衣物可以叠整齐，还在学习整理自己的物品（部分孩子已可以做到）。四、平安防摔，走路要慢；打架：共享意识的引导；杜绝细小物品的出现；“出必告，反必面”都要刚好的告知老师；家长接送；午睡值班等全部的小事务，都要防患于未然。五、家长工作定期（两周一次）的家长微信会议，促进家校关系，并刚好了解孩子在校状况，亲子接送时会用简短的句子，让家长了解孩子的一些状况。一般孩子状况的反馈及沟通多用于微信。月结写好了，才发觉一个月下来，还要很多工作上的疏忽，有了九月份的总结反思，才能改进完善十月份的安排。一、教化教学方面：在教学上我一向是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中，我们开展了丰富多采的教化教学活动。依据纲要的要求，分析本班孩子情景，仔细制定了学期安排，备好每一个活动。先后完成了各科的教学安排，这些活动开阔了孩子们的视野，帮忙他们获得了丰富的生活阅历，培育了他们的情感，收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时，我们也留意了家园协作，细致、耐性地做好家长工作，幼儿教化幼儿园教化。假如期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的协作教化是很重要的。所以在本学期中，我力求以自我的热忱、细致的工作看法赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情景刚好与家长沟通沟通，对于那些生病幼儿也刚好进行电话沟通，构成了良好的家园共育的教化环境，让孩子在这种良好的教化环境里健康成长。二、常规方面：我们利用日常生活中的点滴教化幼儿要关切，爱惜同伴，并激励幼儿自我的事情自我做，并主动见人问好，主动帮忙他人，并供应机会让幼儿自我学做事情，从生活方应对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲礼貌，讲礼貌，也让幼儿懂得相互谦让，友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必需的提高，但还需接着努力。有些方面还是做得不够到位细致。三、家长方面：平常，我总是热忱地接待每一位家长的到来，和他们聊闲聊，了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中探讨教化孩子的方法，听取家长提出的要求和珍贵看法，充分与家长做好同步教化工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我接着共同努力，共同协作，转变教化观念，以便较好地为我们的孩子所服务。四、保育方面：对待他们我觉得就像对待自我的孩子一样，从生活细微环节起先着手，一视同仁。天气改变时，刚好为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣扬资料供应家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提示幼儿多吃饭菜，并培育幼儿不偏食、不挑食。五、平安方面：经过不一样的形式进行平安教化（晨间谈话，随机教化，嬉戏情景化教化等等），一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热忱对待工作。时刻以“爱生敬业，诚恳守信”的口号严格要求自我。树立高度的职责心，对待幼儿园中新的教化形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细微环节。幼儿园的月工作总结5随着热喧闹闹的六一汇演落下帷幕，转瞬又结束了这个劳碌而又充溢的五月。六月初，幼儿园全体员工在行政园长的带领下，一起进行了五月份的工作小结。会议分为六个部分：一、五月各部门重要工作回顾二、KPI各项数据分析三、评比五月优秀员工和班级四、视频共享五、团队嬉戏：华蜜之花永在心间开放六、六月份重要工作提示回顾五月工作，“大班组开放活动”、“六一故事竞赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质对抗赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴，欢乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们同心协力，精彩的完成了各项工作。通过分析各项数据，我们发觉每个班级的工作都做的特别好，各项数据达标。五月份的工作中也涌现了一批主动的老师，被评比为优秀员工。接下来王园给我们共享了一个视频：华蜜是什么?视频中形形色色的人对华蜜有不同的理解。有人认为华蜜很简洁，很简单得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对华蜜的定义，“华蜜就是全家人和挚友健康平安”、“华蜜是做自己想做的事情”、“华蜜是家人欢乐、爱人常伴、知己两三”、“华蜜是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很华蜜“等等。简洁的话语总是最有力气的。最终是六月份的工作提示，看来大家还是得接着努力接着坚持，同心协力的做好各项工作。让我们一起期盼六月的辉煌吧!幼儿园的月工作总结6转瞬间十一月份的工作已接近尾声了，本月份的“家长半日开放活动”也画上了一个圆满的句号，现就十一月份的工作做一下总结：现在的天气一天比一天寒冷，因为天气的关系，本班的出勤不是很好，个别幼儿因生病不能按时到园，我和王老师仔细做到给带药的孩子按时吃药，依据天气的改变随时给幼儿增减衣服。天气干燥，激励幼儿多喝水，平常留意熬炼身体，增加幼儿的身体素养。一、常规方面1、帮助幼儿养成独立进餐的好习惯，引导幼儿情愿吃各种食物，不挑食、不撒饭。2、对凳子要轻拿轻放，不乱推桌凳。3、引导幼儿在每次活动完后，合作整理整理各项物品。4、引导幼儿大胆回答问题，大胆的和老师沟通。5、激励幼儿大胆地集体舞演唱歌曲，表演动作。6、激励幼儿大胆地表达自己的恳求和想法。二、教化教学活动方面对于幼儿来说，挚友是和他一起学习，一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的的学习有很大的影响，因为这个年龄段正是自我中心较强的时候，也使学习人际关系的起先，我们希望让幼儿更熟识四周的人、事、物。并进一步学习与他人的相处方法，培育幼儿互动合作的看法。就本月的“咚咚锵”、“动物好挚友”、“手工”、“绘画”对幼儿产生了较大的爱好，主动性很高，参加性很强。本月我看到孩子们一点一滴的进步，由衷的欣慰，像一些吃饭、喝水、入厕，能够自己独立进行，午睡时都能够自己穿脱鞋子，两个小挚友协作叠被子，而且吃饭、撒饭、挑食的现象也少了。我班的大部分孩子在特性上比上个月均有明显提高，孩子们都有合作意识，能关注他人，并懂得与同伴共享欢乐，在活动中幼儿们能主动主动地参加，遇到困难，小纠纷时能乐观自主地面对。三、家长工作这个月我们进行了“家长会”通过家长发言与家长沟通，进一步加强了老师与家长的沟通和联系，促进了家园工作，在家长会过程中，我真实的体会到每位家长对于孩子的无私贡献的心情，同时也看到幼儿在生活的另一面，与父母一起和在园时表现迥然不同，进一步加深了对幼儿的全面了解，这对于我日后工作有很大的帮助。我们老师的工作离不开家长的支持与理解，更须要家长的协作，现在天气冷我们刚好向家长了解了未到幼儿园孩子的缘由，假如身体不好，就好好在家休息。给家长讲，回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务，培育幼儿家园一样的习惯，让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来，共建家园合作教化模式。坐车的孩子也常常电话联系沟通，精确刚好的把孩子在园的状况反馈给家长，家园互动，帮助孩子更快，更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长！以上是中一班十一月份的工作总结，今后我们将不断的努力，做好各项工作安排，同心协力，将班级工作做的更好。幼儿园的月工作总结7时间的飞跃消逝，9月即将离去。孩子们从小班到中班这一跨域进行的都很顺当，孩子们已经适应了新园的生活，孩子们对新的环境充溢了希望。本学期我班新来了4名幼儿，开学的第一个月内我们对孩子们进行常规训练，还特地为新来的小挚友介绍现在的环境，使他们能尽快适应新的集体生活，都乐意上幼儿园。我们还学习了新的韵律操与早操，并顺当地开展常规教学活动。一、教化教学工作本月我们开展了挚友见面真快乐以及快快渐渐这两个主题的教学活动。在挚友见面真快乐引领幼儿学会结交挚友，学会融入群体，为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围，把微笑送给挚友，从挚友那儿吸取快乐，给挚友带去快乐。结合主题活动开展丰富多彩的区域活动，从中体验挚友间互助互爱的欢乐。在快快渐渐主题活动中，我们引导幼儿视察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注四周事物快慢现象的过程中感知事物差异的新奇心，思索为什么有快有慢，怎样使“慢”变“快”渐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。本月和幼儿一起制止并整理和添置了各嬉戏区的材料，使得嬉戏能正常进行。并且丰富了自然角，在家长的帮助下，幼儿盆栽、花卉、发芽、养殖等，美化了班级环境，给幼儿视察的空间。结合老师节、爱牙日、中秋节，给幼儿进行适时地相关内容介绍，使幼儿懂得一些社会阅历。二、家长工作在主题活动“快快渐渐”中，请家长帮忙为孩子打算，各种玩具汽车。在此感谢那些协作我们的家长，有了你们的支持，我们的工作才能很好的完成，希望你们能一如既往地协作我们、支持我们！在劳碌而又充溢的九月里，大家的努力为中班学期做了一个好的开头，希望我们的孩子们能在中一班保持这种健康欢乐的状态，强壮成长！幼儿园的月工作总结8一、班级状况幼儿进园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分别焦虑，我们和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本月刚起先，幼儿年龄小，心情波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不行开交，我们两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐性去安抚每个幼儿的心，让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常，我们主动工作、到处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。二、教化教学工作1、本月，我和赵老师负责教学工作，月初，我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教化教学安排。上月针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我爱护实力。在教化教学活动中，我和赵老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的状况，在教学活动和日常生活中进行平安教化、文明礼貌教化、团结友爱教化，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中，针对家长们的看法并结合我班的实际状况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达实力，激发幼儿对英语律动的爱好，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步，家长们也都很满足。2、教室环境的布置环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教化1、卫生保健我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的视察记录。如：晨检时留意视察幼儿脸色，幼儿有不舒适现象刚好通知家长，因小班幼儿还不能刚好的表达须要，日常生活中留意视察幼儿脸色及表情刚好了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应刚好补充水分。2、常规教化我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教化，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，通过我们的统一要求、统一管理，使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工作在幼儿教化中，家庭教化占有特别重要的地位。一个好的班级离不开老师们的亲密协作，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中，刚好与家长沟通幼儿状况。发觉问题刚好与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关切的问题刚好解答，得到了家长的好评。在这个月中，我班两位老师不遗余力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的月中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步!幼儿园的月工作总结9随着天气的转冷，十月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是接着加强幼儿的规则意识，培育良好的学习习惯和学习看法，同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。一、教化工作大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维灵敏等特点。依据新的教学理念，我们在教化教学中采纳探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习主动性和主动性。比如数学活动中，我们从重教转向重学，注意幼儿主动建构的过程。我们利用好玩的嬉戏目引导幼儿在“玩"中学，操作中练，使他们主动、开心地学。如富于思索启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”，等嬉戏一一展示在幼儿面前，幼儿都跃跃欲试，迫不及待地要参与，有效地提高了学习爱好。不足之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的实力还要加强。美术教学中，部分幼儿的手工技能和绘画技能进步较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合实力都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所进步，画图线条较连贯，流畅，部分幼儿能较好的组织支配画面，具有肯定的想象力和创建力。语言活动是孩子们比较薄弱的环节，很多幼儿心里明白但是表达不主动，表现在讲故事、看图说话时声音小，表情不丰富、不敢讲。正对此况，我们班还要接着进行“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达实力，使幼儿想说、敢说、情愿说，进一步培育幼儿的自信念。二、常规及平安工作本学期针对班级的常规状况，进行适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活实力和卫生学问的知道，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会自己穿衣叠被，争取自己的事情自己独立完成。并向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩嬉戏时要留意平安，相识常见的平安标记。我园还进行了校车平安演习，向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃命方法和留意事项等，对幼儿进行自我爱护和平安防护的教化。三、反思调整小结了这月的点点滴滴，在繁忙中我们又向前进了一大步，在欣喜之余我们也反思不足，我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为习惯也有待于我们老师的耐性订正和引导。我信任经过我们的努力，肯定变得更好。幼儿园的月工作总结10五月，劳碌而又丰富多彩，小班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“欢乐童年、放飞幻想”的主旋律。对于小班的孩子来说，这个“六一”特殊有意义。因此，我总结出本月的劳碌所在：一、平安保育上我们小班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的平安工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉解除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕；午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避开孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善；午睡时间，孩子们能宁静就寝，老师为孩子们打算了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。在幼儿的平安方面，关于幼儿的假期平安问题小班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作。家园共育，让孩子健康欢乐成长！二、教化教学方面五月我们进行了地球村、我要飞两个主题的教学活动。培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏，增加竞争意识，有初步的支持力和耐力；引导幼儿勇于克服困难，遵守嬉戏