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    大学毕业生会计实习心得范文.docx

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    大学毕业生会计实习心得范文.docx

    大学毕业生会计实习心得范文高校毕业生会计实习心得范文是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,希望对网友有用。我们在20xx年4月5号起先了本次会计实习,实行模拟实习的方式,运用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源。通过实习,熟识并驾驭会计流程的各个步骤及其详细操作包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,驾驭开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及依据原始凭证判填制记账凭证的方法。以使学生对会计有更深的理性相识并驾驭会计基本操作技能。这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手。这次实习,我们是既做会计,又做出纳,刚起先还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚起先做的几天,那真是错误百出啊!本次实习的地点是本班老师,按老师要求,我们分成了小组,每个小组5。6个人,围在一起做帐,这样有利于同学沟通!根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。细致阅读模拟材料,推断资料中的经济业务涉及的账户,依据各账户的属性分类,填入账页纸中。最终填写各账户的期初余额。详细步骤如下:一、设置账簿首先根据企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、职场资产类、负债和全部者权益类以及损益类等明细账。其次依据下发的会计模拟资料,细致阅读、推断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再依据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次根据上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最终试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。二、登记账簿首先登记账簿必需运用兰黑墨水书写,冲账时可运用红色墨水,但字迹要清晰,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采纳错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要依据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账依据“记账凭证汇总表”,我们做了10天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。三、结账首先具体检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应刚好补正。其次在保证各项经济业务全部精确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分打算。四、编制会计报表首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次依据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必需要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,范文写作否则重填;最终还要编制人要签名。会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你专心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律,法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!对某些患者,是始终有话要说的,患者由于疾病的苦痛,求医心切,有的家属担忧医药的诊疗费用太贵,胡乱就诊,甚至去找巫医神汉,结果反而害了自己家人,也有的对正规的有等级职称的医生抱有不满,反而将希望盲目的寄予在新手身上,是一种天真,范文内容地图至于社会上的一些外行人的胡乱传言与偏方验方,都是未阅历证,可能只适用于小的范围,一些并非病症的特例,也会有其它意想不到的后期问题,难以说清,这些都不是对患者完全负责的,患者自己是要有一个素养。作为患者求医问诊的基本素养,对科学,对正面的医务部门的信任。患者必需要真实全面的说明自己的病情,使医生有正确的推断,只说不舒适说难过就要求医生拿出治病的药方是不合理的求医看法,自己平常完全的不留意身体肆意损害健康出了问题蛮横的要求医生拿出万能药复原健康复原年轻活力也是不行能的,这都是失去了生活的基础,对于年长的人,经验生活多年风雨,身体的伤痛隐患,许多都是形成很久,是年轻时代的遗留,是必需承受的,服用任何的药物,也只能削减些许苦痛,不行能根治的,平常不注意基本的常识保健。日常生活无规律,靠吃药顶着只能是一时,何况许多药物都是有更多的副作用,损害身体是明显的,治病治得再好不如没有病不如不生病,个人的日常生活以及四周的小环境是重要的,生了病要找到好药很难,假如导致生病的缘由不变更,即运用了好药以后也还是会出问题,病能好不能好在患者本人不在医生。患者要真实精确的描述自身状况,医生具备多年的治病救人的阅历,推断相对精确,能把握问题的本质,实习生们没有生活牵绊,没有更多的工作上的业务负担,是可以有时间把热忱投入到工作中,更加具体的了解实际状况,多接触临床病例,多专心体会思索,为老师补充一些细微环节,为科研工作者的试验室探讨工作供应更多牢靠的内容,自己虚心谨慎,多学习,积攒更多实践,完善和提高,工作总结把书本上的学问与医患的实际沟通,与生产生活的实际结合,争取早日成为一个合格的经得起实际工作检验的医师。以上就是这篇范文的具体内容,讲的是关于会计、账户、患者、明细、生活、工作、我们、自己等方面的内容,希望网友能有所收获。假如觉得本文对您有帮助,建议您保藏本网站哦

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