走向世界大舞台--部编版道德与法治九年级下册 (1).pptx

5.1 走向世界大舞台思考：走出国门的大熊猫以其憨态可掬的形象赢得外 国民众的喜爱，成为中国沟通世界的“使者”。作为中学生，我们应该以什么样的姿态走向世 界，拥抱世界？心系祖国，胸怀世界，迈向未来，逐渐承担起国家和民族的责任。探究一探究一 多彩世界中的我多彩世界中的我探究新知探究新知古代唐朝时期有日本的古代唐朝时期有日本的“遣唐使遣唐使”到中国到中国学习，近代有毕业于美国耶鲁大学的第一个中学习，近代有毕业于美国耶鲁大学的第一个中国留学生，而现在我国每年都有无数的出国留国留学生，而现在我国每年都有无数的出国留学学生，也有不少的外国留学生来中国学习，学学生，也有不少的外国留学生来中国学习，国家间的交流学习从古至今都没有停止，人与国家间的交流学习从古至今都没有停止，人与人的交往范围也不断扩大。接触和了解当今世人的交往范围也不断扩大。接触和了解当今世界是我们无法避免的经历。界是我们无法避免的经历。材料展示材料一唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为当时称为“遣唐使遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。材料二在耶鲁校园，至今悬挂着一位中国人在耶鲁校园，至今悬挂着一位中国人的画像，画像上的人是被誉为的画像，画像上的人是被誉为“中国留学生之中国留学生之父父”的容闳。的容闳。100100多年前，中国青年容闳走进多年前，中国青年容闳走进了耶鲁大学校园，了耶鲁大学校园，4 4年后他以优异的成绩获得年后他以优异的成绩获得了文学学士学位，成为毕业于美国大学的第一了文学学士学位，成为毕业于美国大学的第一个中国留学生。由他主持的个中国留学生。由他主持的“幼童赴美留学计幼童赴美留学计划划”，让国人第一次得以平视西方教育，受其，让国人第一次得以平视西方教育，受其教益。教益。材料三材料四2018年共有来自年共有来自196个国家和地区的个国家和地区的492 185名各类外名各类外国留学人员在全国国留学人员在全国31个省个省(区、市区、市)的的1 004所高等院校学习，比所高等院校学习，比2017年增加了年增加了3 013人，增长比例为人，增长比例为0.62%(以上数据均不含港、以上数据均不含港、澳、台地区澳、台地区)。思考：思考：(1)(1)出国留学只是我们了解世界的一种途径，我出国留学只是我们了解世界的一种途径，我们走向世界的形式还有哪些？们走向世界的形式还有哪些？根据实际情况来回答。如：与外国友人交流，根据实际情况来回答。如：与外国友人交流，参观国内外的展览，观看外国电影，参加国参观国内外的展览，观看外国电影，参加国际夏令营活动，学习外国语言，通过互联网、际夏令营活动，学习外国语言，通过互联网、广播、电视、报刊、书籍等了解世界。广播、电视、报刊、书籍等了解世界。国外留学国外留学参加国际大赛参加国际大赛外出教学，传播中国文化多彩世界中的我多彩世界中的我(2)(2)说说在这些经历中你有哪些收获。说说在这些经历中你有哪些收获。世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们要珍惜每一次交往的经历，见越来越多的人。我们要珍惜每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。努力建立起彼此之间的协作关系。头大身体小，趴在电脑前的怪物，这是人类的未来吗？在头大身体小，趴在电脑前的怪物，这是人类的未来吗？在100100年前年前英国科幻作家乔治英国科幻作家乔治威尔斯的最早登上月球的人中，由于对计算威尔斯的最早登上月球的人中，由于对计算机的过分依赖，人类发生了重大异变，四肢萎缩，脑袋和眼睛却膨胀机的过分依赖，人类发生了重大异变，四肢萎缩，脑袋和眼睛却膨胀得巨大，以至于几乎所有行为都要通过机器人来完成。得巨大，以至于几乎所有行为都要通过机器人来完成。材料展示当下不少年轻人的表现像极了乔治威尔斯所描绘的状态：自称“宅一代”的他们终日闭门不出，躲在计算机前。画一画：阅读上述材料，试着画一画最早登上月球的人中发生异变后的人类形象，说说你的感受。探究与分享探究与分享教材教材P56 互互联联网在增加社会生活便捷性的同网在增加社会生活便捷性的同时时，也也容容易易把人限制在把人限制在电脑电脑面前面前，限制在固定的住所之限制在固定的住所之中中，由此出由此出现现了了“宅男宅女宅男宅女”现现象。象。有人有人说说，“宅男宅女宅男宅女”也有自己的生活圈也有自己的生活圈，比如游比如游戏戏圈、圈、动动漫圈等。可能一个平漫圈等。可能一个平时时看起来看起来沉默寡言的人在虚沉默寡言的人在虚拟拟世界中却开朗而幽默世界中却开朗而幽默，一一个平个平时时看上去冷漠的人在虚看上去冷漠的人在虚拟拟世界中却世界中却热热情奔情奔放。放。这样这样，就就让让他他们们“宅宅”着不是挺好着不是挺好吗吗？思考：当今社会是一个网络社会，越来越多的年轻人喜欢“宅”在家里观世界。结合教材“探究与分享”，说说他们这样“宅着”，是否也在走向世界呢。随着互联网的普及，人们通过互联网拓宽了交往的范围。随着互联网的普及，人们通过互联网拓宽了交往的范围。但是，一部分人被互联网捆绑，他们沉迷于互联网中的人际交但是，一部分人被互联网捆绑，他们沉迷于互联网中的人际交往，表现出不同的性格特质，并且认为这也是一种走向世界的往，表现出不同的性格特质，并且认为这也是一种走向世界的形式。这是一种错误的认识，我们走向世界可以通过互联网的形式。这是一种错误的认识，我们走向世界可以通过互联网的形式，但是不能沉迷于其中，从而与现实世界相脱离。形式，但是不能沉迷于其中，从而与现实世界相脱离。我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。小结 请同学认真阅读请同学认真阅读P56-60P56-60结结合你的观察思考以下问题合你的观察思考以下问题:2 2、为什么我们要为世界添光彩？、为什么我们要为世界添光彩？3 3。我们怎样为世界。我们怎样为世界添光彩？4。中学生如何全面提升个人素养？自学指导（二）：袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献；中国维和部队为世界的稳定与发展作出了积极贡献；屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。钟南山，是我国著名呼吸病学专家，中国工程院院士。这位84岁的老人，从疫情爆发的那一天起，就带头冲锋，坚守在最严重的地区。他对新型冠状病毒疫情传播的应对非常正确，让十几亿人宅家，钟南山院士紧急号召：老实待在家，就是对社会最大的贡献，避免了疫情对健康人群的侵袭，对国家，对世界作出了贡献。读教材P57，看图片谈中国公民在哪些方面为世界做出了贡献？我们与世界紧密相连，始终与这个世界彼此互我们与世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运；动，同呼吸、共命运；每个人都是这个世界中每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。响。3为什么要为世界添光彩？?（1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。（2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。小结例2 2020年中国国际服务贸易交易会（以下简称“服贸会”）于9月4日至9日在京举办。志愿服务期间，志愿者累计上岗1230人次，服务总时长超过3120小时。他们工作中专业高效、热情细致，换岗、用餐与休息过程中礼貌有序，以饱满的热情、真诚的微笑、负责的态度迎接各国各地区嘉宾，在这场展现我国开放共荣、普惠共赢的大国风采的国际商贸盛事中充分展现我国青年热情开放、积极向上的精神风貌和“崇尚奉献、追求卓越”的精神，作为一名普通公民，我们要为世界添光彩的原因（）个人与世界紧密相连 我们要守护世界 每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响 我们始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运A.B.C.D.课堂 练习【解析】此题考查要为世界添光彩的原因，依教材得知，不符合题意。故正确答案为C。C C2017年6月28日，16岁的王源被正式任命为联合国儿童基金会青年教育使者。2018年11月，被任命为联合国儿童基金会大使。2019年11月20日，作为联合国儿童基金会大使，在纽约联合国总部举行的联合国大会高级别会议上发言，呼吁人们关注每个儿童都应享有受教育的权利。活动四：感受中国少年的风采实例分析（1）作为一个中国人，王源为世界儿童受教育权所做的呼吁是否有必要？（2）扮演好联合国儿童基金会使者的角色，王源需要具备怎样的个人素质和能力？（3）是否只有名人才能为世界添光彩？普通人怎样为世界添光彩？（1）有必要。我们每个人都与的世界紧密相连，与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。做好这个工作，王源需要，全面提升个人素养，包括：a.不断丰富知识储备，和良好的人文素养，尤其是演讲能力；b.求真务实的科学精神，掌握科学思维方法从而能够以理服人，为世界上需要帮助的儿童争取到更多的权利和机会；c.较强的社会责任感，观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动。还包括创新能力，引起各国人们对儿童受教育权的关注和重视。普通人也可以为世界添光彩。小结4青少年如何为世界添光彩?(1)从普通的事做起，通过自身努力，为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(2)适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。树立科学精神，掌握科学思维方法。增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。不断丰富知识储备，增强人文底蕴。（科学文化素质）积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。补充：思想道德素质、法治观念、爱国情操、全球观念、国际视野等走走向向 世世界界大大舞舞台台多彩世界中的我走向世界的形式我为世界添光彩怎样提升个人素质？做法原因走向世界的意义1.国际数字经济博览会在河北石家庄举办。本届博览会以“数字经济引领未来”为主题，将助力数字经济全球化。对此认识不正确的是()A.全球化程度进一步加深B.中国不断走向世界大舞台C.中国的发展领跑世界D.经济全球化、信息化水平不断提高C2.经济全球化给我们带来了机遇，同时也让我们面临严峻的挑战。面对机遇与挑战，走向世界的中学生，要为未来的中国发展积蓄力量，就应该()学会用世界的眼光看待问题，自觉培养全球意识强化国家观念，提高自身素质，更好服务祖国善于学习外来文化，同时积极宣传我国的优秀文化主动敞开胸怀，了解世界，融入世界，服务世界A.B.C.D.D3.近年来，随着国民生活水平提高，到国外研学游的人越来越多，既能学习还能玩，开阔视野，增长见识，一举多得。下列对于出国研学游认识不正确的是()A.研学游是一种走向世界的形式B.有利于青少年更好认识世界，开阔眼界C.我们应做足准备，加强防范，确保平安D.是青少年走向世界的唯一方式D