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    记叙文中的人物细节描写优秀课件.ppt

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    记叙文中的人物细节描写优秀课件.ppt

    记叙文中的人物细节描写第1页,本讲稿共22页 “我在生活中到处寻找细节,我在生活中到处寻找细节,如果把我的作品比做编织好如果把我的作品比做编织好的生活网,那么细节就是网的生活网,那么细节就是网中的结点。中的结点。”(托尔斯泰)(托尔斯泰)第2页,本讲稿共22页-于于细细节节之之中中见见神神韵韵最最是是那那一一低低头头的的温温柔柔第3页,本讲稿共22页什么是什么是“细节细节”?细节,是指文中的细小情节细节,是指文中的细小情节.是描写得很细致的细小内容,是描写得很细致的细小内容,是最能表现中心的细小的地方。是最能表现中心的细小的地方。是对人、事物某个细微之处所作的描写是对人、事物某个细微之处所作的描写.人物的一颦一笑、一举一动;人物的一颦一笑、一举一动;环境中的一草一木、一来一往。环境中的一草一木、一来一往。第4页,本讲稿共22页细节描写细节描写的分类的分类人物细节描写:人物细节描写:景物细节描写:景物细节描写:生活细节描写:生活细节描写:外貌、语言、外貌、语言、动作、情态、动作、情态、心理心理自然环境、社会环境、自然环境、社会环境、动物、静物动物、静物情节、事件的情节、事件的细节描写细节描写(场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面场面描写:是事件发生过程中人物活动的画面描写描写)第5页,本讲稿共22页【范例】例句:例句:1.有个小银元落在地上。有个小银元落在地上。2.有个小银元,从桌上滚下来,有个小银元,从桌上滚下来,落在地上丁丁当当地跳着。落在地上丁丁当当地跳着。问题问题:1.你认为哪一个句子好你认为哪一个句子好?为什么为什么?2.再写一句试试身手?再写一句试试身手?第6页,本讲稿共22页 她小心翼翼地端起碗,她小心翼翼地端起碗,挑挑了几缕菜叶,慢慢地了几缕菜叶,慢慢地送送到嘴边到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上迅速合上,极小幅度地极小幅度地嚼嚼着食物,还着食物,还不停不停地用餐巾纸地用餐巾纸擦拭擦拭唇角唇角的余油。的余油。他见菜端齐后,便忙他见菜端齐后,便忙提提起筷,起筷,端端起大碗,起大碗,对着菜就是一对着菜就是一夹夹,合着饭呼呼地合着饭呼呼地往嘴里送往嘴里送。又。又掺和了汤水掺和了汤水,撑撑的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒的两腮鼓鼓的,还有一粒米粒挂挂在嘴角上。在嘴角上。小心翼翼的淑女小心翼翼的淑女饿极的莽汉饿极的莽汉第7页,本讲稿共22页 (1)他在大街上走着。(2)身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走着。(3)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,不时地左右观看。他是谁?他是谁?找一找找一找第8页,本讲稿共22页(4)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终目光始终瞄着瞄着行人的口袋和背包。行人的口袋和背包。(5)身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街身穿黑衣服、戴着墨镜的他慢慢地在大街上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行上走着,贼眉鼠眼地向四周张望,目光始终瞄着行人的口袋和背包。人的口袋和背包。突然一阵警笛声使他身子一颤,突然一阵警笛声使他身子一颤,立刻又恢复了常态。立刻又恢复了常态。细节描写细节描写你来写,我来猜。第9页,本讲稿共22页张国荣:张国荣:发色柔亮,额头光洁,发色柔亮,额头光洁,眸子清澈如水,充满着温柔与眸子清澈如水,充满着温柔与优雅,仿佛尘世天使静静的看优雅,仿佛尘世天使静静的看着世间的一切喧嚣着世间的一切喧嚣冯绍峰:冯绍峰:麦色皮肤,眉头浅锁,麦色皮肤,眉头浅锁,透过金边无框眼镜,依稀能见透过金边无框眼镜,依稀能见眼神里的掩藏的些许疑虑,似眼神里的掩藏的些许疑虑,似乎要从对方的言语中寻找些什乎要从对方的言语中寻找些什么。么。李小璐:李小璐:柔和的亚麻发色,衬上精柔和的亚麻发色,衬上精致的东方小脸,丰盈的双唇微微张致的东方小脸,丰盈的双唇微微张开,似笑非笑的双眼,描画精致的开,似笑非笑的双眼,描画精致的眼妆,满是幸福小女子的味道。眼妆,满是幸福小女子的味道。周迅:周迅:总会被她那秋水般明净、兔总会被她那秋水般明净、兔子般灵动的眼神所吸引,浅浅的妆子般灵动的眼神所吸引,浅浅的妆容,随意收挽的轻柔而细碎的发丝,容,随意收挽的轻柔而细碎的发丝,还有看似不经意的柳叶耳饰,活脱还有看似不经意的柳叶耳饰,活脱脱一个刚刚踏青回来,采尽自然灵脱一个刚刚踏青回来,采尽自然灵气、洋溢青春灵气的顽皮精灵。气、洋溢青春灵气的顽皮精灵。第10页,本讲稿共22页一、动作描写一、动作描写一、动作描写一、动作描写(他他)蹒跚蹒跚的走到铁道边,的走到铁道边,慢慢探身下慢慢探身下去去,尚不大难。可是他穿过铁道,要,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬爬上那边月台,就不容易了。他两手上那边月台,就不容易了。他两手攀攀着上着上面,两脚再向上面,两脚再向上缩缩;他肥胖的身子向左;他肥胖的身子向左微微倾倾,显出努力的样子,这时我看见他的背,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快的流下来了。影,我的眼泪很快的流下来了。朱自清朱自清背影背影第11页,本讲稿共22页那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。他他扫扫开一块雪,开一块雪,露露出地面,用一出地面,用一枝短棒枝短棒支支起一面大的竹筛来,下面起一面大的竹筛来,下面撒撒些秕谷,捧上些秕谷,捧上系系一条长绳,人远远地一条长绳,人远远地牵牵着,着,看看鸟雀下来啄食,走到竹筛底鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一下的时候,将绳子一拉拉,便,便罩罩住了。住了。把握动作描写的方法把握动作描写的方法【运用演示 1】细化动作,延长过程细化动作,延长过程:具体写出动作的过程:具体写出动作的过程教你一招教你一招:第12页,本讲稿共22页 可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。地看着我。细化动作、延长过程细化动作、延长过程临渊羡鱼临渊羡鱼 眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。聚她一生心血的艺术品。第13页,本讲稿共22页【运用演示2】我看见一个我看见一个小小姑娘,年龄姑娘,年龄不大不大,长得,长得很瘦很瘦,穿得也穿得也很差很差。步步追问,在细微处驻足步步追问,在细微处驻足“小小”到什么程度?到什么程度?怎么个怎么个“瘦法瘦法”?穿得有多穿得有多“差差”?我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,我看见一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。穿一双草鞋。(冰心小橘灯)第14页,本讲稿共22页 (显神韵)(显神韵)在众多的修辞手法中,比喻是在众多的修辞手法中,比喻是修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。巧修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。巧妙精确的比喻会让你的文字插上彩妙精确的比喻会让你的文字插上彩色的翅膀,流转出绚丽的旋律。在色的翅膀,流转出绚丽的旋律。在人物描写中,许多大作家的大手笔人物描写中,许多大作家的大手笔都是善用比喻的典范,很值得我们都是善用比喻的典范,很值得我们在写作的时候学习借鉴。在写作的时候学习借鉴。善用修辞善用修辞第15页,本讲稿共22页 神学院里有一个可恶的神父尽找我麻神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发,烦。他有一头平滑而油亮的黑发,面包颜色面包颜色的面孔的面孔,水牛般的声音水牛般的声音,猫头鹰似的眼睛猫头鹰似的眼睛,胡须好像野猪鬃胡须好像野猪鬃,微笑中带有恶意的讽刺,四微笑中带有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人。他那讨厌的名字我忘记了;肢一动好像木偶人。他那讨厌的名字我忘记了;但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里,我一想到就不寒而栗。的记忆里,我一想到就不寒而栗。借鉴实例借鉴实例第16页,本讲稿共22页 可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。床边,眼睛愣愣地看着我。眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神眼神啊!啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔碧水的温柔.:运用修辞,画其神韵运用修辞,画其神韵临渊羡鱼临渊羡鱼第17页,本讲稿共22页她骂他混蛋。她骂他混蛋。1.尽你最大的努力,将这句话的内尽你最大的努力,将这句话的内容充实起来。容充实起来。2.运用你的想象,可恰当地添加动作、运用你的想象,可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等。表情、神态、语言、心理、场景等。【牛刀小试】第18页,本讲稿共22页添加添加“语言描写语言描写”她骂他道:她骂他道:“你真是一个混蛋!你真是一个混蛋!”添加添加“动作描写动作描写”她用手指着他的鼻子骂道:她用手指着他的鼻子骂道:“你真是一个混你真是一个混蛋!蛋!”添加添加“肖像描写肖像描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:“你你,真是真是一个混蛋!一个混蛋!”第19页,本讲稿共22页添加添加“心理描写心理描写”她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子骂道:鼻子骂道:“你真是一个混蛋!你真是一个混蛋!”第20页,本讲稿共22页添加添加“场景描写场景描写”真是冤家路窄,刚好在操场上两人不期而遇,由于真是冤家路窄,刚好在操场上两人不期而遇,由于上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果上次她发现他抄别人的作业,便报告了老师,结果他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同他被老师狠狠地批评了一顿。今天,当着这么多同学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她学的面,他竟然嬉皮笑脸地拦住她,一个劲地说她是:小报告、小妖精、小内奸是:小报告、小妖精、小内奸她对他的挖苦、她对他的挖苦、讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得讽刺装作漫不经心的样子。其实,她早已被气得浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自浑身颤抖,脸色铁青,但她还是在不断地告诫自己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实己:不要生气!不要失态!不要骂人!最终她实在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻在是忍不住了,于是怒睁杏目,用手指着他的鼻子狠狠的骂道:子狠狠的骂道:“你真是一个混蛋!你真是一个混蛋!”第21页,本讲稿共22页 实战演练实战演练 描写细节,各不少于描写细节,各不少于100字字A A、一个人吃辣椒、一个人吃辣椒,辣得受不了。辣得受不了。B B、上公开课的女老师迟到了、上公开课的女老师迟到了!第22页,本讲稿共22页

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