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怎样概括文章的主要内容第1页，本讲稿共27页怎样概括文章的主要内容怎样概括文章的主要内容 中考专项训练中考专项训练第2页，本讲稿共27页 教学目标：教学目标：1、学习并掌握概括文章的、学习并掌握概括文章的 主要内容的方法。主要内容的方法。2、会概括文章的主要内容。、会概括文章的主要内容。3、培养概括归纳的能力。、培养概括归纳的能力。第3页，本讲稿共27页怎样概括文章的主要内容怎样概括文章的主要内容文章写了什么？文章写了什么？第4页，本讲稿共27页知识归纳叙事为主的文章：叙事为主的文章：叙述事情的经过叙述事情的经过写人为主的文章：写人为主的文章：人物做了什么人物做了什么写景状物的文章：写景状物的文章：从几个方面描写从几个方面描写事物的特点事物的特点第5页，本讲稿共27页概括文章主要内容的原则概括文章主要内容的原则1、内容完整；、内容完整；2、语言简洁：、语言简洁：用最少的文字表达最多的意思。用最少的文字表达最多的意思。3、在概括写人记事的文章中，在概括写人记事的文章中，弄清弄清“主主 人公或人公或主要人物主要人物是谁是谁”十分必十分必要。要。第6页，本讲稿共27页概括文章主要内容概括文章主要内容的方法的方法第7页，本讲稿共27页公式：公式：谁在什么时间、什么地谁在什么时间、什么地点，因为什么，干什么，结果点，因为什么，干什么，结果怎么样。怎么样。人物人物+时间时间+地点地点+起因起因+经过经过+结果结果第8页，本讲稿共27页1、蔡老师蔡老师假装发怒。假装发怒。2、蔡老师蔡老师教我们跳舞。教我们跳舞。3、蔡老师蔡老师教我们观察蜜蜂。教我们观察蜜蜂。4、蔡老师蔡老师教我们读诗。教我们读诗。5、蔡老师蔡老师正确处理正确处理“我我”和同和同学之间的纠纷。学之间的纠纷。6、“我我”睡梦中寻找蔡老师。睡梦中寻找蔡老师。旧旧篇篇重重温温中心人物中心人物经过经过我的老师我的老师第9页，本讲稿共27页中心人物中心人物 +经过经过谁谁 干什么干什么第10页，本讲稿共27页第第26页页 韩老师教我敢说话韩老师教我敢说话1、第、第2、3段文字写了几件事？段文字写了几件事？用简洁的语言进行概括。用简洁的语言进行概括。（1）韩老师韩老师让让“我我”当班长。当班长。（2）韩老师韩老师让让“我我”参加讲演。参加讲演。实地演习实地演习第11页，本讲稿共27页第第93页页 1、用简洁的语言概括出上面文字所、用简洁的语言概括出上面文字所写的主要内容。（不超于写的主要内容。（不超于15字）字）皇帝皇帝带着随员看骗子织布。带着随员看骗子织布。实地演习实地演习第12页，本讲稿共27页 盘古盘古用大板斧劈开了大鸡蛋的宇宙。用大板斧劈开了大鸡蛋的宇宙。第第80页页 盘古开天辟地盘古开天辟地1、用简洁的语言概括第三段。、用简洁的语言概括第三段。实地演习实地演习第13页，本讲稿共27页第第72页页 伽利略不轻信权威伽利略不轻信权威1、用一句话概括这段文字的主、用一句话概括这段文字的主要内容。要内容。写写伽利略伽利略发现自然的发现自然的节奏原则的节奏原则的过程过程。实地演习实地演习第14页，本讲稿共27页第第61页页 我从罗丹得到的启示我从罗丹得到的启示1、选文着重写了一件什么事？、选文着重写了一件什么事？写了写了罗丹罗丹精心修改作品时专心精心修改作品时专心致志，浑然忘我的致志，浑然忘我的全过程全过程。实地演习实地演习第15页，本讲稿共27页第七页第七页 奇迹的名字叫父亲奇迹的名字叫父亲3、用简洁的语言概括文章内容。、用简洁的语言概括文章内容。带女儿去纽约的父亲带女儿去纽约的父亲强忍心脏被刀刺强忍心脏被刀刺穿的痛苦，穿的痛苦，将女儿送到母亲身边将女儿送到母亲身边。结果结果经过经过中心人物中心人物旧旧篇篇重重温温第16页，本讲稿共27页中心人物中心人物 +经过经过 +结果结果谁谁 干什么干什么 怎么样怎么样第17页，本讲稿共27页谁谁 在什么情况下在什么情况下 干什么干什么 结果怎么样结果怎么样 时间时间人物人物+地点地点 +经过经过 +结果结果 原因原因第18页，本讲稿共27页我们一家三代我们一家三代在田野在田野散步的情景。散步的情景。中心人物中心人物+地点地点+经过经过旧旧篇篇重重温温地点地点散步散步第19页，本讲稿共27页第第75页页 军犬黑子军犬黑子1、本文讲述了一个怎样的故事？、本文讲述了一个怎样的故事？一只优秀的军犬一只优秀的军犬遭到人们遭到人们的戏弄后的戏弄后，便不相信任何人，便不相信任何人，最后沦为一只普通的狗。最后沦为一只普通的狗。中心人物中心人物+起因起因+经过经过 +结果结果实地演习实地演习起因起因第20页，本讲稿共27页中心人物中心人物+时间、地点、起因时间、地点、起因+经过经过+结果结果谁谁 +在什么情况下在什么情况下+干什么干什么+结果怎么样结果怎么样时间、地点时间、地点+中心人物中心人物+起因起因+经过经过+结果结果第21页，本讲稿共27页旧篇旧篇重温重温主要人物：哈尔威船长主要人物：哈尔威船长时间：时间：1870年年3月月17日夜晚日夜晚地点：地点：“诺曼底诺曼底”号船上号船上起因：起因：“诺曼底诺曼底”遇难。遇难。经过：哈尔威船长沉着指挥营救经过：哈尔威船长沉着指挥营救 全船人。全船人。结果：哈尔威船长营救了全船的结果：哈尔威船长营救了全船的 人，自己却随船沉入大海。人，自己却随船沉入大海。主要内容：主要内容：1870年年3月月17日夜晚，日夜晚，“诺曼底诺曼底”号哈尔威船长在一次猝不及防的海号哈尔威船长在一次猝不及防的海难面前沉着指挥，营救了全船的难面前沉着指挥，营救了全船的 人，人，自己却随船沉入大海的故事。自己却随船沉入大海的故事。时间时间起因起因结果结果“诺曼底诺曼底”号遇难记号遇难记1870年年3月月17日夜晚日夜晚 在一次猝不及防在一次猝不及防的海难的海难 营救了全营救了全船的船的 人，自己却随船沉入大海人，自己却随船沉入大海第22页，本讲稿共27页第第50页页 女兵墓女兵墓 4、请用简洁的语言概括女兵故事、请用简洁的语言概括女兵故事的主要内容。的主要内容。1955年年10月月25日中午一点一日中午一点一刻，我们遭遇了土匪，无名女兵毫刻，我们遭遇了土匪，无名女兵毫不犹豫地冲了上去，用自己的身体不犹豫地冲了上去，用自己的身体挡住了罪恶的叉子枪，最终显出了挡住了罪恶的叉子枪，最终显出了自己年轻的生命。自己年轻的生命。实地演习实地演习第23页，本讲稿共27页 标题是文章的眼睛，有标题是文章的眼睛，有时标题交代了文章的内容时标题交代了文章的内容,所所以在概括文章的内容时，以在概括文章的内容时，要紧紧扣住标题加以概括。要紧紧扣住标题加以概括。第24页，本讲稿共27页中心句、中心段、过渡段中心句、中心段、过渡段 有些文章结构上的总起句、有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或内容上的中过渡句、总结句或内容上的中心句就是文章的主要内容，阅心句就是文章的主要内容，阅读时可直接引用或稍加整理，读时可直接引用或稍加整理，便可抓住主要内容。便可抓住主要内容。第25页，本讲稿共27页概括文章的主要内容的方法：概括文章的主要内容的方法：1、中心人物、中心人物+经过经过2、+结果结果 时间时间3、+地点地点+原因原因4、时间地点时间地点+中心人物中心人物+起因起因+经过经过+结果结果 介绍一个重大事件或历介绍一个重大事件或历史故事史故事写人记写人记叙文叙文要素相加法要素相加法紧扣标题紧扣标题抓住重点词句抓住重点词句强调重点强调重点时间地点时间地点起因起因第27页，本讲稿共27页