高中物理 电荷极其守恒定律 新人教版选修优秀课件.ppt
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高中物理 电荷极其守恒定律 新人教版选修优秀课件.ppt
高中物理 电荷极其守恒定律课件 新人教版选修第1页,本讲稿共24页物理物理选修选修31(人教版人教版)第一章第一章静电场静电场第第1节电荷及其守恒定律节电荷及其守恒定律第2页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接学学 习习目目 标标1知知道道自自然然界界存存在在两两种种电电荷荷,并并且且只只存存在在两两种种电电荷荷知知道道同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引2经经历历摩摩擦擦起起电电和和感感应应起起电电的的实实验验过过程程,了了解解使使物物体体带带电电的的方方法,能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质法,能从物质微观结构的角度认识物体带电的本质3理解电荷守恒定律理解电荷守恒定律4知道电荷量的概念及其国际单位知道电荷量的概念及其国际单位5关关注注存存在在元元电电荷荷的的事事实实,知知道道元元电电荷荷的的概概念念,知知道道电电荷荷量不能连续变化量不能连续变化第3页,本讲稿共24页知识点一知识点一 三种起电方式对比三种起电方式对比 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接摩擦起电感应起电接触起电产生条件两种不同的物质组成的两物体相互摩擦导体靠近带电体时导体与带电体接触时实质电子从一个物体转移到另一个物体导体中电荷重新分配电荷的转移(一般是电子的转移)原因及结果由于摩擦力做功,使得对电子的束缚能力弱的物体失去电子而带正电,对电子束缚能力强的物体得到电子而带负电.在带电体上电荷的作用下,导体中的正负电荷重新分配,使导体近端出现异种电荷,远端出现同种电荷.电荷的转移使导体带上了与带电体相同电性的电荷.第4页,本讲稿共24页第5页,本讲稿共24页第6页,本讲稿共24页知识点二电荷守恒定律知识点二电荷守恒定律 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接第7页,本讲稿共24页第8页,本讲稿共24页第9页,本讲稿共24页题型一静电感应现象题型一静电感应现象 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接例例题题1 (多多选选)如如图图所所示示,A、B为为相相互互接接触触的的用用绝绝缘缘支支柱柱支支持持的的金金属属导导体体,起起初初它它们们不不带带电电,在在它它们们的的下下部部贴贴有有金金属属箔箔片片,C是带正电的小球下列说法正确的是是带正电的小球下列说法正确的是()第10页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接A把把C移近导体移近导体A时,时,A、B上的金属箔片都张开上的金属箔片都张开B把把C移移近近导导体体A,先先把把A、B分分开开,然然后后移移去去C,A、B上上的金属箔片仍张开的金属箔片仍张开C先先把把C移移走走,再再把把A、B分分开开,A、B上上的的金金属属箔箔片片仍仍张张开开D先先把把A、B分分开开,再再把把C移移去去,然然后后重重新新让让A、B接接触触,A上的金属箔片张开,而上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合上的金属箔片闭合第11页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接【审审题题指指导导】(1)感感应应起起电电应应抓抓住住被被感感导导体体离离施施感感电电荷荷近近端端的的电电性性与与施施感感电电荷荷相相异异,而而远远端端与与施施感感电电荷荷的的电电性性相同相同,即即“近异远同近异远同”;(2)感感应应起起电电的的实实质质是是电电荷荷间间的的相相互互作作用用力力使使自自由由电电子子发生移动而使导体两端显不同的电性发生移动而使导体两端显不同的电性第12页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接解解析析:虽虽然然A、B起起初初都都不不带带电电,但但带带正正电电的的导导体体C对对A、B内内的的电电荷荷有有力力的的作作用用,使使A、B中中的的自自由由电电子子向向左左移移动动,使使得得A端端积积累累了了负负电电荷荷,B端端积积累累了了正正电电荷荷,其其下下部部贴贴有有的的金金属属箔箔片片因因为为接接触触带带电电,也也分分别别带带上上了了与与A、B同同种种的的电电荷荷由由于于同同种种电电荷荷间间的的斥斥力力,所所以以金金属属箔箔片片都都张张开开,A正正确确C只只要要一一直直在在A、B附附近近,先先把把A、B分分开开,A、B上上的的电电荷荷因因受受C的的作作用用力力不不可可能能中中和和,因因而而A、B仍仍带带等等量量异异种种的的感感应应电电荷荷,此此时时即即使使再再移移走走C,因因A、B已经绝缘已经绝缘,所带电荷量也所带电荷量也第13页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接不不能能变变,金金属属箔箔片片仍仍张张开开,B正正确确但但如如果果先先移移走走C,A、B上上的的感感应应电电荷荷会会马马上上在在其其相相互互之之间间的的库库仑仑力力作作用用下下吸吸引引中中和和,不不再再带带电电,所所以以箔箔片片都都不不会会张张开开,C错错先先把把A、B分分开开,再再移移走走C,A、B仍仍然然带带电电,但但重重新新让让A、B接接触触后后,A、B上上的的感感应应电电荷荷完完全中和全中和,箔片都不会张开箔片都不会张开,D错错答案:答案:AB第14页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接第15页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接解解析析:根根据据静静电电感感应应现现象象,带带正正电电的的导导体体C放放在在枕枕形形导导体体附附近近,在在A端端出出现现了了负负电电,在在B端端出出现现了了正正电电,这这样样的的带带电电并并不不是是导导体体中中有有新新的的电电荷荷,只只是是电电荷荷的的重重新新分分布布金金箔箔上上带带电电相相斥斥而而张张开开选选项项A错错误误用用手手摸摸枕枕形形导导体体后后,B端端不不是是最最远远端端了了,人人是是导导体体,人人脚脚部部的的地地球球是是最最远远端端,这这样样B端端不不再再有有电电荷荷,金金箔箔闭闭合合选选项项B正正确确用用手手触触摸摸导导体体时时,只只有有A端端带带负负电电,将将手手和和C移移走走后后,不不再再有有静静电电感感应应,A端端所所带带负负电电便便分分布布在在枕枕形形导导体体上上,A、B端端均均带带有有负负电电,两两对对金金箔箔均均张张开开选选项项C正确以上分析看出正确以上分析看出,选项选项D错误错误第16页,本讲稿共24页题型二电荷守恒定律题型二电荷守恒定律 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接导导体体球球A带带5Q的的正正电电荷荷,另另一一个个完完全全相相同同的的导导体体球球B带带Q的的负负电电荷荷,将将两两导导体体接接触触一一会会儿儿后后再再分分开开,则则B导导体体球的带电荷量为球的带电荷量为()AQ BQ C2Q D4Q第17页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接【审审题题指指导导】两两个个完完全全相相同同的的小小球球接接触触后后,净净电电荷荷平平均均分分配配即即(1)当当两两球球带带同同种种电电荷荷或或一一个个带带电电一一个个没没带带电电时时,接接触触后后均均带带电电量为总电量的;量为总电量的;(2)当当两两球球带带异异种种电电荷荷,接接触触时时,先先进进行行电电中中和和,再再均均分分剩剩余余的的电荷电荷解解析析:两两导导体体球球上上的的电电荷荷先先中中和和后后再再平平分分,所所以以每每个个导导体体上上带带电荷量的大小为电荷量的大小为2Q.答案:答案:C第18页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接 变式训练变式训练2完完全全相相同同的的两两个个金金属属小小球球A、B带带有有相相等等的的电电荷荷量量,相相隔隔一一定定的的距距离离,现现让让第第三三个个完完全全相相同同的的不不带带电电的的金金属属小小球球先后与先后与A、B接触后再移开接触后再移开(1)若若A、B两两球球带带同同种种电电荷荷,接接触触后后A、B两两球球的的带带电电荷荷量量之之比为比为_(2)若若A、B两两球球带带异异种种电电荷荷,接接触触后后A、B两两球球的的带带电电荷荷量量之之比为比为_第19页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接第20页,本讲稿共24页题型三验电器的使用题型三验电器的使用 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接第21页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接【审审题题指指导导】带带电电的的金金属属球球靠靠近近验验电电器器时时,属属于于感感应应起电起电,会使导体两端出现等量的异种电荷会使导体两端出现等量的异种电荷解解析析:由由于于同同种种电电荷荷相相互互排排斥斥,异异种种电电荷荷相相互互吸吸引引;故故验验电电器器的的上上端端应应带带上上与与小小球球异异号号的的电电荷荷,而而验验电电器器的的箔箔片片上上将将带带上上与与小小球球同同号号的的电电荷荷;故故只只有有B符合条件故选符合条件故选B.答案:答案:B第22页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接 变式训练变式训练3(多多选选)如如图图所所示示是是一一个个带带正正电电的的验验电电器器,当当一一个个金金属属球球A靠靠近近验验电电器器上上的的金金属属小小球球B时时,验验电电器器中中金金属属箔箔片片的的张张角角减减小小,则则(AC)A金属球金属球A可能不带电可能不带电 B金属球金属球A一定带正电一定带正电 C金属球金属球A可能带负电可能带负电 D金属球金属球A一定带负电一定带负电第23页,本讲稿共24页 目标篇目标篇 预习篇预习篇 考点篇考点篇 栏目链接第24页,本讲稿共24页