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    专题十三 人体生命活动的调节优秀PPT.ppt

    • 资源ID:65055957       资源大小:3.83MB        全文页数:19页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    专题十三 人体生命活动的调节优秀PPT.ppt

    专题十三 人体生命活动的调节第1页,本讲稿共19页一、神经系统的组成(一、神经系统的组成(7X7X:P96-99P96-99)神经系统的组成各部分的功能中枢神经系统脑大脑表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢小脑使运动协调准确,维持身体平衡脑干有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢脊 髓能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,它是脑与躯干、内脏之间的联系通道。周围神经系统脑神经主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里,传导神经冲动脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,传导神经冲动第2页,本讲稿共19页轴突 髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)集结成 束,外包上结缔组织膜构成神经2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)神经元是神经系统的结构和功能的基本单位:1)结构 细胞体 突起 轴突:一条,长而分支少 树突:数条,短而呈树状分枝第3页,本讲稿共19页第4页,本讲稿共19页二人的视觉和听觉(二人的视觉和听觉(7X7X:P88-95P88-95)1眼球的结构与功能(图片见书P89)第5页,本讲稿共19页第6页,本讲稿共19页1)视觉的形成:第7页,本讲稿共19页2)眼的卫生保健:近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像 落在视网膜的前方矫正:戴凹透镜远视:与近视相反,物像落在视网膜的后方矫正:戴凸透镜第8页,本讲稿共19页第9页,本讲稿共19页第10页,本讲稿共19页(2)听觉的形成第11页,本讲稿共19页三、神经调节的基本方式(三、神经调节的基本方式(7X7X:P101-104P101-104)1反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。*区别于:应激性2膝跳反射的实验:P101 扣击部位:膝盖下位的韧带 现象:小腿以膝盖为轴,突然跳起来 感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 效应器:股四头肌及其内的运动神经末梢 神经中枢:脊髓灰质内的膝跳反射中枢第12页,本讲稿共19页组成:感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器反射活动的完成必须要有完整的反射弧。3反射弧的概念:参与反射的神经结构第13页,本讲稿共19页4反射的类型简单的反射(非条件反射):神经中枢位于脊髓灰质内 复杂的反射(条件反射):神经中枢位于大脑皮层内膝跳反射、人碰到热的东西而缩手、婴儿吮吸乳头、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮乳、排尿反射 望梅止渴、看到美食流口水、一朝被蛇咬、十年怕井绳、望梅止渴、谈虎色变、巴甫洛夫对狗的实验 第14页,本讲稿共19页四四 激素调节(激素调节(7X7X:P105-109P105-109)1 1)、人体主要内分泌腺:)、人体主要内分泌腺:垂体:分泌生长激素等垂体:分泌生长激素等 甲状腺:分泌甲状腺激素甲状腺:分泌甲状腺激素 胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素胰岛:位于胰腺中,分泌胰岛素 肾上腺:分泌肾上腺激素肾上腺:分泌肾上腺激素 胸腺:分泌胸腺激素胸腺:分泌胸腺激素 性腺:睾丸(男性):分泌雄性激素性腺:睾丸(男性):分泌雄性激素 卵巢(女性):分泌雌性激素卵巢(女性):分泌雌性激素 第15页,本讲稿共19页2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。3)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:名称腺体 作用过少过多生长激素垂体 调节人体的生长发育幼年:侏儒症幼年:巨人症;成年:肢端肥大症甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足;食物缺碘,引起地方性甲状腺肿成年:甲状腺功能亢进胰岛素胰岛 调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度糖尿病,可注射胰岛素制剂来治疗低血糖 5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节第16页,本讲稿共19页15、依据“眼球的基本结构图”回答以下问题:(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致 E 晶状体 凸度增大且不能恢复原状而形成 近视 。(2)眼球的 J 视网膜 相当于照相机内的胶卷。(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他的 M 视神经 受损,导致 视网膜 上产生的图象信息无法传导到 大脑 所致。第17页,本讲稿共19页31、下图是反射弧的模式图,请根据图示回答下列问题:(1)当某同学突然拿到烫手的馒头后,手指皮肤中的 a 感受器 受到刺激,产生 神经冲动 ,经 b 传入神经 传到 脊髓 中特定的 c 神经中枢 ,它接受这一信号后,也立刻发出 神经冲动,并通过 d 传出神经 ,传到 e 效应器,引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。(2)从缩手反射过程可看出,神经冲动在反射弧的传导途径:a 感受器(产生冲动)b 传入神经 c 神经中枢 d 传出神经 e。第18页,本讲稿共19页16、右图是人耳内声波传导示意图,据图回答下列问题:的作用是收集和传导声波,的主要作用是将声波转换成振动,并将振动传递到内耳,而内耳具有听觉感受器,才能将振动转换成神经冲动并经过听神经传递到 大脑皮层的听觉中枢 ,最终形成听觉。第19页,本讲稿共19页

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