高考物理一轮复习 实验测定电源的电动势和内阻优秀课件.ppt

高考物理一轮复习 实验测定电源的电动势和内阻课件第1页，本讲稿共21页高考总复习物理第2页，本讲稿共21页第二单元实验与探究第二单元实验与探究第第5课实验：测定电源的课实验：测定电源的电动势和内阻电动势和内阻第3页，本讲稿共21页1.能能掌掌握握测测定定电电源源电电动动势势和和内内电电阻阻的的常常规规方方法法和和创创新新方方案案2.高考命题涉及设计、操作和数据分析、误差分析等高考命题涉及设计、操作和数据分析、误差分析等第4页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究题型题型1 实验原理及误差分析实验原理及误差分析【例例】用如图所示电路，测定一节干电池的电动势和内阻用如图所示电路，测定一节干电池的电动势和内阻电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路电池的内阻较小，为了防止在调节滑动变阻器时造成短路，电路中用一个定值电阻中用一个定值电阻R0起保护作用除电池、开关和导线外，可供起保护作用除电池、开关和导线外，可供使用的实验器材还有：使用的实验器材还有：(a)电流表电流表(量程量程0.6 A、3 A)；(b)电压表电压表(量程量程3 V、15 V)；(c)定值电阻定值电阻(阻值阻值1、额定功率、额定功率5 W)；(d)定值电阻定值电阻(阻值阻值10、额定功率、额定功率10 W)；(e)滑动变阻器滑动变阻器(阻值范围阻值范围010、额定电流、额定电流2 A)；第5页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第6页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第7页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第8页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究 题型题型2 实验步骤与数据处理实验步骤与数据处理【例例】在在“用用电电流流表表和和电电压压表表测测电电池池的的电电动动势势和和内内电电阻阻”的实验中，提供的器材有：的实验中，提供的器材有：A干电池一节干电池一节B电流表电流表(量程量程0.6 A)C电压表电压表(量程量程3 V)D开关开关S和若干导线和若干导线E滑动变阻器滑动变阻器R1(最大阻值最大阻值20，允许最大电流，允许最大电流1 A)F滑动变阻器滑动变阻器R2(最大阻值最大阻值300，允许最大电流，允许最大电流0.5 A)第9页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究 G滑动变阻器滑动变阻器R3(最大阻值最大阻值1 000，允许最大电流，允许最大电流0.1 A)(1)按如图所示电路测量干电池的电动势和内阻，滑动按如图所示电路测量干电池的电动势和内阻，滑动变阻器应选变阻器应选_(填写代号填写代号)第10页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究 为为使使测测量量尽尽可可能能精精确确，用用笔笔画画线线代代替替导导线线将将如如图图所所示示的的实实物物图图连连接接成成实实验验电电路路(已已连连接接了了部部分分线线)，要要求求变变阻阻器器的的滑滑片滑至最右端时，其使用电阻值最大片滑至最右端时，其使用电阻值最大第11页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究 (2)实验步骤：实验步骤：按按实实验验要要求求连连接接好好电电路路闭闭合合开开关关前前把把变变阻阻器器的的滑滑片片滑滑至至一端，使接入电路的阻值最大；一端，使接入电路的阻值最大；闭闭合合开开关关，调调节节滑滑动动变变阻阻器器，使使_的的指指针针有有明明显显偏偏转转，读读取取_和和_的的示示数数用用同同样样方方法法测测量量多多组组数数据；据；断开开关，整理好器材；断开开关，整理好器材；数据处理数据处理第12页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究 (3)将将实实验验测测得得的的数数据据标标在在如如图图所所示示的的坐坐标标图图中中，请请作作出出UI图图线线，由由此此求求得得待待测测电电池池的的电电动动势势E_V，内内电电阻阻r_(结果保留三位有效数字结果保留三位有效数字)第13页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第14页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第15页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究 题型题型3 创新设计实验创新设计实验第16页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第17页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第18页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第19页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究第20页，本讲稿共21页提醒探究提醒探究(2)20 闭合闭合(3)0.69(4)小小第21页，本讲稿共21页