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    四年级足球教案教材资料教学教材.doc

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    四年级足球教案教材资料教学教材.doc

    #*小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(1 1)教材足球目标1 通过教授脚背内侧踢 球的基本技术使学生初 步掌握该项技2 通过各种类型的速度练习发展学生的速度 3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准备备 部部 分分基基 本本 部部分分一、体育委员整队报告人数二、师生问好三、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生五、绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习要求:声音洪亮,精神饱满1 服装要求 2 认真听讲 3 注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分成两组,一组站在圈内,另一 组围着圆圈线站成一圈,用球击打圈内的同 学,直到都被击中为止组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调520#*部分教学内容组织教法组织教法时间次数结束 部分动作要求:斜线助跑,助跑方向与出球方向约成 45 度,最后一步稍大,以支撑脚底积极着地,脚尖指向出球方向,距球内侧后方约 2025cm,膝关节微屈,在支撑的同时,踢球腿已完成后摆,并开始以髋关节为轴带动小腿由后向前摆动,当大腿摆至与支撑脚同一平面时,小腿做爆发式摆动。重点:支撑脚站位 难点:脚型固定、速度素质练习、速度素质练习(1)10m 跑×3 组(2)30 m 跑×2 组一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1讲解脚背内侧踢球2给学生做正确示范动作3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛一、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。1踢固定球,做脚背内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习2两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚背内侧摆腿练习 3两人一组,队形相距十五米,练习传球20#*小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(2 2)教材足球目标进一步巩固提高学生的进一步巩固提高学生的 基本身体素质基本身体素质 恢复体能,提高学生的恢复体能,提高学生的 适应能力适应能力使学生初步了解高校体育教学的目的任务使学生初步了解高校体育教学的目的任务部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准备备 部部 分分基基 本本 部部分分四、体育委员整队报告人数五、师生问好六、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生六、绕半场慢跑 2圈六、徒手操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运球4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 蹲跳人浪练习七、游戏“带球抱团”要求:声音洪亮,精神饱满4 服装要求 5 认真听讲 6 注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生围圈带球,听教 师报数,报几就几个人抱团组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习520#*部分教学内容组织教法组织教法时间次数结束 部分、介绍本学期教学内容、介绍本学期教学内容及考核标准及考核标准 三、体能训练三、体能训练 400 米场地变速跑,弯 道慢跑,直道冲刺跑 (4 圈) 四、教学比赛四、教学比赛1 放松练习2 小结本课3 回收器材 宣布下课一、组织:全班集体进行考试标准:考试标准:1 脚内侧踢停球(75 分) 相距 5 米 标准: 40 次/分60 分 55 次/分75 分 每涨 1 次加 1 分2 脚背内侧射门(10 分) 1112 米进一球加 3 分,进两球加 6 分,进三球 加 10 分3.绕标志杆运球(15 分)不计时,不规则根据运球的速度及对球的控制能力加 1 15 分组织:全班集体进行,要求学生认真完成练习织:全班集体进行教法:口令指挥练习20#*小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(3 3)教材足球目标进一步巩固提高学生的进一步巩固提高学生的基本身体素质基本身体素质使学生初步了解高校体使学生初步了解高校体 育教学的目的任务育教学的目的任务恢复体能,提高学生的适应能力恢复体能,提高学生的适应能力部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准 备备 部部 分分基基 本本 部部分分七、体育委员整队报告人数八、师生问好九、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生七、绕半场慢跑 2圈六、徒手操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运球4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 蹲跳人浪练习要求:声音洪亮,精神饱满7 服装要求 8 认真听讲 9 注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生围圈带球,听教 师报数,报几就几个人抱团组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习520#*七、游戏“带球抱团”部分教学内容组织教法组织教法时间次数#*结束 部分、介绍本学期教学内容、介绍本学期教学内容二、介绍本学期教学内二、介绍本学期教学内容及考核标准容及考核标准 三、体能训练三、体能训练 400 米场地变速跑,弯 道慢跑,直道冲刺跑 (4 圈) 四、教学比赛四、教学比赛4 放松练习5 小结本课6 回收器材 宣布下课、组织:全班集体进行考试标准:考试标准:3 脚内侧踢停球(75 分) 相距 5 米 标准:40 次/分60 分 55 次/分75 分 每涨 1 次加 1 分 4 脚背内侧射门(10 分) 1112 米 进一球加 3 分,进两球加 6 分,进三球加 10 分 3.绕标志杆运球(15 分)不计时,不规则根据运球的速度及对球的控制能力加 1 15 分组织:全班集体进行,要求学生认真完成练习队形要求: 20小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(4 4)教材足球目标1 通过教授脚内侧踢、通过教授脚内侧踢、 停球的基本技术使学生停球的基本技术使学生 基本掌握踢停球技术基本掌握踢停球技术2 通过各种类型的变速跑发展学生的体能通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质及身体素质3 通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术, 培养学生的比赛意识培养学生的比赛意识#*部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准 备备 部部 分分基基 本本 部部分分十、体育委员整队报告人数十一、师生问好十二、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生八、绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满10服装要求 11认真听讲 12注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班集体练习,学生围圈,两人一组, 一人追一人跑,贴人时另一个人跑。组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习520部分教学内容组织教法组织教法时间次数#*结束 部分滚球技术滚球技术动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm 左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。重点:支撑脚站位难点:脚型固定 、教学比赛、教学比赛7 放松练习8 小结本课9 回收器材 宣布下课一、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1讲解脚内侧正面传地滚球2给学生做正确示范动作3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米二、教法:1讲解脚内侧接地滚球2教师示范组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。1踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习2两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚内侧摆腿练习 3两人一组,队形相距五米,练习传球20小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(5 5)#*教材足球目标通过教授脚内侧踢、停通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术本掌握踢停球技术通过各种类型的变速跑发展学生的体能通过各种类型的变速跑发展学生的体能部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准 备备 部部 分分基基 本本 部部分分十三、体育委员整队报告人数十四、师生问好十五、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生九、绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习七、游戏“贴人游戏”要求:声音洪亮,精神饱满13服装要求 14认真听讲 15注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习组织:全班集体练习,学生围圈,两人一组,一人追一人跑组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习,贴人时另一个人520部分教学内容组织教法组织教法时间次数#*结束 部分动作要求:直线助跑,脚尖正对出球方向,支撑脚踏在球的侧方距球15cm 左右,大腿外展,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧击球的后中部,同推送或敲击的方法将球击出。重点:支撑脚站位难点:脚型固定滚球滚球10动作要点:支撑脚脚尖正对来球,接球腿大腿外展,脚尖微翘,脚底与地面平行,脚内侧迎球放松练习11小结本课12回收器材 宣布下课、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1讲解脚内侧正面传地滚球2给学生做正确示范动作3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米二、教法:1讲解脚内侧接地滚球2教师示范组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。1踢固定球,做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习2两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚内侧摆腿练习 3两人一组,队形相距五米,练习传球20小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(6 6)#*教材足球目标通过教授各种类型停球 的基本技术使学生掌握 基本停球技术 通过各种游戏培养学生 的团结协作意识通过各种类型的力量练习身体素质部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准 备备 部部 分分基基 本本 部部分分十六、体育委员整队报告人数十七、师生问好十八、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十、绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习七、游戏“鸭步走” “蛙跳”要求:声音洪亮,精神饱满16服装要求 17认真听讲 18注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分两组进行,每队半蹲做鸭步走 和蛙跳,看哪一组先到终点组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令520#*部分教学内容组织教法组织教法时间次数结束 部分停球技术停球技术1 脚背外侧停球动作要求:首先判断来球,身体重心移向支撑脚,膝稍弯曲,同时停球脚稍提起靠向支撑脚,当球运行到支撑脚前侧时,用脚背的外侧推拨球的后侧部,重心随之外移,把球停在侧方。 2 脚底停球动作要求:支撑脚正对来球,膝关节稍屈,同时停球腿抬起,脚尖上翘,以脚掌前部下压住球。放松练习小结本课回收器材 宣布下课、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1讲解各种停球方法2给学生做正确示范动作3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米二、教法:同上组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范,明确支撑脚站位。1两人一球,一人用脚底挡球,另一人做脚内侧摆腿练习 2两人一组,队形相距五米,练习停球 赛20#*小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(7 7)教材足球目标发展学生灵敏,协调 等身体素,提高传球 能力,促进下肢力量 的发展。激发学生对足球运动的兴趣部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准备备 部部 分分基基 本本部部分分十九、体育委员整队报告人数二十、师生问好二十一、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十一、绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习七、游戏“运球接力”求:声音洪亮,精神饱满19服装要求 20认真听讲 21注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习组织:组织:全班集体练习,学生分成两组,看哪一组先完成任求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作务。组织:两列横队 520#*部分教学内容组织教法组织教法时间次数结束 部分一、学习颠球技术一、学习颠球技术动作要求:脚向前上方摆动,用脚背击球,击球时踝关节固定,击球的下部,两脚交替击球,击球时用力均匀,使球始终控制在身体周围 易犯错误:易犯错误:1 踝关节松弛2 脚尖向下或上勾二、耐力素质练习二、耐力素质练习5×25m 折返跑 2 组 三、教学比赛三、教学比赛13放松练习14小结本课15回收器材 宣布下课、组织:全班两人一组,每组一球,进行练习二、教法1讲解颠球动作要领2给学生做正确示范动作3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米二、教法:1讲解脚内侧接地滚球2教师示范组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 、要求:认真听讲解,仔细观察教师示范要求:认真练习,完成任务要求:合理运用所学到的技术 组织:分成两对进行比赛20#*小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(8 8)教材足球目标通过测验以检验学生对 该项技术的掌握情况 教学比赛培养学生运用 技术的能力部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准 备备 部部 分分基基 本本 部部分分二十二、体育委员整队报告人数二十三、师生问好二十四、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十二、绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练要求:声音洪亮,精神饱满22服装要求 23认真听讲 24注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习组织:全班集体练习,学生分成两组,看哪一组先完成任务求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习520#*部分教学内容组织教法组织教法时间次数结束 部分一、测验:脚背内侧踢一、测验:脚背内侧踢准准考试标准:进一球 3 分进二球 6 分进三球 10二、教学比赛二、教学比赛16放松练习17小结本课18回收器材 宣布下课、组织:全班进二、场地要求1进一球3 分2进二球6 分3进三球10 分三、要求四、1 球放在大禁区弧中的任意一个位置2 球踢出后落点必须在球门线以内 组织:分成两对进行比赛20#*小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(9 9)教材足球目标1.通过学习直线运球的通过学习直线运球的 基本技术使学生基本掌基本技术使学生基本掌 握踢直线运球技术握踢直线运球技术部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准 备备 部部 分分基基 本本 部部 分分二十五、体育委员整队报告人数二十六、师生问好二十七、宣布本课内容和教学任务四、检查服装安排见习生十三、绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习七、游戏“胯下传球游戏”要求:声音洪亮,精神饱满25服装要求 26认真听讲 27注意安全 组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈 一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分成两组练习,各组第一名同学将 球从胯下传至后面的同学,传至最后一名同学 后,该同学迅速将球抱至队伍前面,然后在依 次传球,看哪队先传至组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习515#*部分教学内容组织教法组织教法时间次数#*结束 部分一、学习直线运球基本一、学习直线运球基本技术技术脚背正面直线运球动作要求:跑动中上体稍向前倾,步幅稍加大运球脚提起,脚尖下指,在向前迈步的过程中,以脚背正面推拨球的后部前行。重点:运球人重心难点:运球人与球的位置一、组织:全班分成两组,每组一球,同时进行练习二、教法1讲解直线运球要领2给学生做正确示范动作3学生练习时,纠正错误动作组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比练习队形:成两列队形散开学法:听教师口令 要求:归还器材25 小学体育足小学体育足 球课教案(球课教案(1010)#*教材足球目标1 通过教授各种类型停球的基本技术使学生掌握基本停球技术2通过各种类型的力量练习发展学生的上肢 力量及身体素质3通过各种游戏培养学生的团结协作意识部分教学内容组织教法组织教法时间次数准准 备备 部部 分分基基 本本 部部分分二十八、内容和教学任务四、检查服装安排见习生十四、绕半场慢跑六、球操1 颈部运动2 扩胸运动3 腰部运动4 全身运动5 正压侧压腿6 各种韧带的静力性拉伸练习7 各种加速跑练习要求:声音洪亮,精神饱满28服装要求 29认真听讲 30注意安全组织:学生成两路纵队绕 半场慢跑两圈一、组织:全班集体进行 二、教法 1边讲解边示范 2用口令指挥练习 组织:全班分两组进行,每队半蹲做鸭步走 和蛙跳,看哪一组先到终点组织:两列横队 要求:慢跑时速度均匀精神饱满,队列步调一致一、练习队形:两列横队二、学练法:认真观察动作听口令练习515#*部分教学内容组织教法组织教法时间次数脚背外侧停球动作要求:首先判断来球,身体重心移向支撑脚,膝稍弯曲,同时停球脚稍提起靠向支撑脚,当球运行到支撑脚前侧时,用脚背的外侧推拨球的后侧部,重心随之外移,把球停在侧方。 脚底停球动作要求:支撑脚正对来球,膝关节稍屈,同时停球腿抬起,脚尖上翘,以脚掌前部下压住球。上肢力量练习上肢力量练习俯卧撑 15×3 组19放松练习20小结本课21回收器材 宣布下、组织:全班两人一组,每组一球,同时进行练习二、教法1讲解各种停球方法2给学生做正确示范动作3学生练习时,巡回辅导,纠正错误动作 一、组织:全班两人一组,每组一球,两列横队,相距五米二、教法:同上组织:集体进行,要求队伍整齐,认真完成练习。 组织:分成两对进行比赛20结束部分

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