探究环境污染对生物的影响课件精.ppt

探究环境污染对生物的影响课件第1页，本讲稿共19页背景资料：背景资料：正常的雨水的正常的雨水的PHPH值一般在值一般在5.65.6以上，微微呈现以上，微微呈现酸性。当雨水的酸性。当雨水的PHPH小于小于5.65.6的时候，具有较强的酸的时候，具有较强的酸性，我们就叫它酸雨。性，我们就叫它酸雨。PHPH值是一种描述物质酸碱度的指标。任何溶液都有值是一种描述物质酸碱度的指标。任何溶液都有一定的一定的PHPH值，在溶液温度为值，在溶液温度为2525时，溶液的时，溶液的PHPH在在0-140-14之间。之间。PHPH等于等于7 7的溶液呈现中性的溶液呈现中性PHPH小于小于7 7的溶液都呈现酸性，的溶液都呈现酸性，PHPH越小，酸性越强，越小，酸性越强，PHPH大于大于7 7的溶液都呈现碱性，的溶液都呈现碱性，PHPH越大碱性就越越大碱性就越强；强；第2页，本讲稿共19页人为向大气中排放大量酸性物质造成的，人为向大气中排放大量酸性物质造成的，主要是燃煤和汽车尾气造成的。主要是燃煤和汽车尾气造成的。酸雨是怎样产生的？酸雨是怎样产生的？第3页，本讲稿共19页酸雨的形成第4页，本讲稿共19页酸雨破坏的古代建筑酸雨破坏的古代建筑 酸雨破坏的森林酸雨破坏的森林第5页，本讲稿共19页酸雨造成的危害酸雨造成的危害 第6页，本讲稿共19页酸雨对石雕的侵蚀酸雨对石雕的侵蚀第7页，本讲稿共19页科学探究的一般过程：科学探究的一般过程：提出问题提出问题作出假设作出假设制定计划制定计划收集证据收集证据得出结论得出结论表达和交流表达和交流第8页，本讲稿共19页设计一个测定酸雨对种子发芽率影响的探究实验设计一个测定酸雨对种子发芽率影响的探究实验 材料：小麦种子、食醋、清水、培养皿、纱布等材料：小麦种子、食醋、清水、培养皿、纱布等第9页，本讲稿共19页提出问题：提出问题：作出假设：作出假设：制定计划：制定计划：收集证据：收集证据：得出结论：得出结论：表达和交流：表达和交流：酸雨会对小麦种子的发芽率造成不利的影酸雨会对小麦种子的发芽率造成不利的影响吗响吗 假设酸雨会对小麦种子的发芽率造成不利的影假设酸雨会对小麦种子的发芽率造成不利的影响响用食醋和清水配制的溶液模拟酸雨，控制用食醋和清水配制的溶液模拟酸雨，控制PHPH值值在在4 4左右，用此溶液和清水分别培养小麦种左右，用此溶液和清水分别培养小麦种子，测量两种条件下小麦种子的发芽率子，测量两种条件下小麦种子的发芽率酸雨酸雨 （会、不会）对小麦种子（会、不会）对小麦种子的发芽率造成影响的发芽率造成影响 探究酸雨对小麦种子发芽率的影响探究酸雨对小麦种子发芽率的影响第10页，本讲稿共19页 小麦种子发芽率小麦种子发芽率小麦种子发芽率小麦种子发芽率组别组别组别组别酸雨培养小麦种子酸雨培养小麦种子酸雨培养小麦种子酸雨培养小麦种子 清水培养小麦种子清水培养小麦种子清水培养小麦种子清水培养小麦种子1 12 23 34 45 56 67 78 8班级平均值班级平均值班级平均值班级平均值第11页，本讲稿共19页实验结论：实验结论：酸雨酸雨 （会、不会）对小麦（会、不会）对小麦种子的发芽率造成影响种子的发芽率造成影响 会会实验结果：实验结果：酸雨培养的小麦种子发芽率是：酸雨培养的小麦种子发芽率是：清水培养的小麦种子发芽率是：清水培养的小麦种子发芽率是：第12页，本讲稿共19页水污染水污染水污染水污染污水毒死小牛污水毒死小牛污水毒死小牛污水毒死小牛污水毒死水生动物污水毒死水生动物污水毒死水生动物污水毒死水生动物城市垃圾城市垃圾城市垃圾城市垃圾第13页，本讲稿共19页原油泄漏原油泄漏原油泄漏原油泄漏沾染油污的小灰海豹沾染油污的小灰海豹沾染油污的小灰海豹沾染油污的小灰海豹海鸟沾上油污后艰难的飞翔海鸟沾上油污后艰难的飞翔海鸟沾上油污后艰难的飞翔海鸟沾上油污后艰难的飞翔不幸在油海中丧生不幸在油海中丧生不幸在油海中丧生不幸在油海中丧生第14页，本讲稿共19页温室效应温室效应第15页，本讲稿共19页温室气体的排放温室气体的排放第16页，本讲稿共19页臭氧层空洞臭氧层空洞第17页，本讲稿共19页臭氧层的破坏后紫外线对生物的伤害臭氧层的破坏后紫外线对生物的伤害第18页，本讲稿共19页地球臭氧层空洞地球臭氧层空洞第19页，本讲稿共19页