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    求亿以内数的近似数精.ppt

    • 资源ID:65062874       资源大小:1.83MB        全文页数:19页
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    求亿以内数的近似数精.ppt

    求亿以内数的近似数课件第1页,本讲稿共19页第2页,本讲稿共19页阳春市阳春市2016年总人口:年总人口:882351人,大约?万人。人,大约?万人。准确数准确数近似数近似数说一说 第3页,本讲稿共19页求亿以内数的近似数求亿以内数的近似数第4页,本讲稿共19页从图中你知道了哪些信息?从图中你知道了哪些信息?例7在生产和生活中,人们经常使用近似数。在生产和生活中,人们经常使用近似数。地球的直径大约是多少万千米?太阳呢?13890001389000千米千米1275612756千米千米要我们解决什么问题?要我们解决什么问题?你是从哪儿看出来的?你是从哪儿看出来的?要解决的问题要解决的问题:求近似数,要求是省略万位后面的求近似数,要求是省略万位后面的尾数并改写成用尾数并改写成用“万万”作单位的数。作单位的数。第5页,本讲稿共19页(一)活动一:在数线图上找出这两个数的大概位置,并描出来。(一)活动一:在数线图上找出这两个数的大概位置,并描出来。(小(小组合作讨论)组合作讨论)1 1 2 2 7 7 5 5 6 620000200001 13 38 89 90 00 00 013900001390000 绿色圃中学资源网http:/cz.L1 10000000013800001380000111100000012120000001313000000141400000015150000001616000000171700000018180000001919000000138100013810001382000138200013830001383000138400013840001386000138600013870001387000138800013880001389000138900013851385000000第6页,本讲稿共19页(一)活动一:在数线图上找出这两个数的大概位置,并描出来。(一)活动一:在数线图上找出这两个数的大概位置,并描出来。(小组合(小组合作讨论)作讨论)1 1 2 2 7 7 5 5 6 62000020000 绿色圃中学资源网http:/cz.L1 10000000011110000001212000000131300000014140000001515000000161600000017170000001818000000191900000012756127561080010800111100000012120000001313000000141400000016016000001717000000181800000019190000001 1000000001 1万万1 1000000001 1000000001 1000000001 1000000001 1000000002000020000200002000020000200002000020000(四舍)(四舍)(五入)(五入)?151500000020000第7页,本讲稿共19页(一)活动一:在数线图上找出这两个数的大概位置,并描出来。(一)活动一:在数线图上找出这两个数的大概位置,并描出来。1 13 38 89 90 00 00 013900001390000 绿色圃中学资源网http:/cz.L138000013800001381000138100013820001382000138300013830001384000138400013860001386000138700013870001388000138800013890001389000138513850000001389000138900013900001390000 139139万万问题:省略万后面的尾数求近似数,哪一位上的数起了关键作用?问题:省略万后面的尾数求近似数,哪一位上的数起了关键作用?千位(尾数的最高位)千位(尾数的最高位)(四舍)(四舍)(五入)(五入)第8页,本讲稿共19页阳春市阳春市2016年总人口:年总人口:882351人,大约?万人。人,大约?万人。说一说 88235188万万第9页,本讲稿共19页把下面各数万位后面的尾数省略,求把下面各数万位后面的尾数省略,求出它们的近似数出它们的近似数84380 千位上的数小于千位上的数小于5 5,把万位后面的尾数舍去,把万位后面的尾数舍去,改写成改写成0 0。80000(1)84380(2)726310 726310 千位上的数大于千位上的数大于5 5,向前一位进,向前一位进1 1,再把它和右面的数全舍去,再把它和右面的数全舍去,改写成改写成0 0。730000试一试试一试 方法应用方法应用第10页,本讲稿共19页(四)小结提升(四)小结提升求近似数时,什么时候求近似数时,什么时候“舍舍”?什么时候?什么时候“入入”?是是“舍舍”还是还是“入入”:关健要看:关健要看省略尾省略尾数部分的最高位数部分的最高位,最高位上的数小于,最高位上的数小于5 5就就“舍舍”去,改写成去,改写成0 0;大于或等于;大于或等于5 5就就“入入”(向前一位进(向前一位进1 1),再改写成),再改写成0 0。这种求近似数的方法叫“四四舍五入舍五入”法。想一想想一想 第11页,本讲稿共19页疑问?疑问?如果要求省略十位后面、百位后面、千如果要求省略十位后面、百位后面、千位后面的数该怎样求近似数?位后面的数该怎样求近似数?第12页,本讲稿共19页20102010年年5 5月月1 13 3日中国科技馆共接待日中国科技馆共接待8445584455人次。人次。84455原数要求近似数省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数845008400080000做一做 第13页,本讲稿共19页求一个数的近似数,要怎么做?求一个数的近似数,要怎么做?1.找找出省略出省略尾数尾数部分的最高位。部分的最高位。(五)归纳提升(五)归纳提升2.看看省略省略尾数尾数部分的最高位是部分的最高位是小于小于5,还是,还是等于或等于或大于大于5.3.用用“四舍五入四舍五入”的方法。的方法。第14页,本讲稿共19页1 1、读出下面各数,然后省略万位后面的、读出下面各数,然后省略万位后面的 尾数,求出近似数。尾数,求出近似数。85079 319000 560999 430820 20114536 6980019万万32万万56万万43万万2011万万70万万做一做:课堂检测做一做:课堂检测A A第15页,本讲稿共19页2 2、先写出横线上的数,再求近似数(省略万位、先写出横线上的数,再求近似数(省略万位后面的尾数)。后面的尾数)。(1 1)北京大钟寺的一口古钟上有北京大钟寺的一口古钟上有二十万零一二十万零一百八十四百八十四个汉字。个汉字。(2 2)全世界鱼类有)全世界鱼类有一万九千零五十六一万九千零五十六种。种。2001841905620万2万第16页,本讲稿共19页(1)6382000改写成万作单位的数改写成万作单位的数 约是约是6382万万()(2)19375 19 万万 ()(3)118752 12 万万()(4)3098006 309 万万()1 1、你是聪明小法官。、你是聪明小法官。做一做:课堂检测做一做:课堂检测B B第17页,本讲稿共19页364 895365万万545 45845万万42 2、下面的、下面的 里可以填哪些数字。里可以填哪些数字。还可填还可填3、2、1、0还可填还可填6、7、8、9第18页,本讲稿共19页这一节课你有什么收获?课堂总结课堂总结第19页,本讲稿共19页

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