实训考核制度(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上实训考核制度学生实训成绩考核是实训教学的重要组成部分，是检查实训教学过程及实训教学管理等情况的重要环节，也是督促学生学习，巩固所学知识，提高应用能力，树立良好的学习风气的重要环节，同时学生学习成绩的考核也是对学生一个重要评定。要充分重视，确保考核真实。为了加强学生考核管理，便于组织考核时具体实施，特制定本办法。一、考查的依据是：实训中的表现，出勤情况，对实训相关知识的掌握程度，实际操作技术的熟练程度，分析问题和解决问题的能力，加工工件的质量，以及对设备工具维护的情况，实训报告的编写水平等。二、实训成绩分为考勤、实训表现、专业技能考核成绩及实训报告成绩四个方面。三、成绩评定可分为优、良、中、及格、不及格五个等级。具体标准如下：1、优秀（90分以上）（1）实训期间考勤记录为全勤，无迟到早退现象。（2）全面完成各项实训任务，实训效果好，动手操作能力强，技能考核优；（3）在实训中心表现优秀，受到实训老师好评；（4）实训报告内容真实、具体，论述正确，主题突出，收获大，体会深刻，在专业知识领域方面有一定的见解或独创性。2、良好（8089分）（1）实训期间考勤记录为全勤，无迟到早退现象。（2）较好的完成实训的各项任务，动手能力强，实训效果较好，技能考核为良；（3）在实训中心表现良好，受到实训老师的好评；（4）实训报告内容真实，基本概念正确，论述清楚，收获较大，对专业知识有独到的见解，评分等级为良。3、中（7079分）（1）在实训期间无旷课现象，无迟到早退现象。（2）完成实训任务，有一定的动手能力，实训认真，技能考核为中；（3）在实训中心表现较好，实训老师反映较好；（4）实训报告内容真实，基本概念正确，有一定的收获、体会和见解，对专业知识有一定的见解，对评定等级为中。4、及格（6069分）（1）在实训期间请假不超过三次，迟到早退现象不超过3次。（2）基本完成实训任务，有一定的动手能力，实训比较认真，技能考核为合格；（3）在实训中心表现一般，实训老师反映较好；（4）实训报告内容真实，有一定的数据做支撑，有一定的收获、体会和见解，文中基本概念正确，文理通顺，评定等级为合格。5、不及格（60分以下）有下列情况之一者不能及格（1）病事假3天以上者，迟到、早退三次以上，旷课两节以上者。（2）因为个人原因造成设备损坏，拒绝赔偿者。（3）不能完成实训任务，动手能力差，技能考核为不及格者；（4）在实训过程中不遵守实训中心纪律和实习规程，由于自己过失引起实训事故，擅自离职者；以上三个方面的成绩评定为：技能考核由学校指导教师进行打分评定；实训表现以实训中心鉴定为主，实训报告成绩由专业及实训指导老师评定。专心-专注-专业